华中科技大学卫生统计学试题3.docx

1、华中科技大学卫生统计学试题3华中科技大学卫生统计学试题3 卫生统计学考试题库 华中科技大学同济医学院 公共卫生学院流行病与卫生统计学系 卫生统计学考试题库目录 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 绪论 定量资料的统计描述 正态分布 总体均数的估计和假设检验 方差分析 分类资料的统计描述 二项分布与Poisson分布及其应用 2检验 秩和检验 回归与相关 常用统计图表 实验设计 调查设计 医学人口统计与疾病统计常用指标 寿命表 随访资料的生存分析 附录:单项选择题参考答案 第一章 绪论 2.

2、统计量 (statistic) 5. 同质 (homogeneity) 8. 抽样误差 (sampling error) 返回 3. 总体 (population) 6. 变异 (variation) 一,名词解释 1. 参数 (parameter) 4. 样本 (sample) 7. 概率 (probability) 二,单选题 1.在实际工作中,同质是指: A.被研究指标的影响因素相同 C.被研究指标的主要影响因素相同 2. 变异是指: A.各观察单位之间的差异 C.各观察单位某测定值差异较大 3.统计中所说的总体是指: A.根据研究目的而确定的同质的个体之全部 C.根据时间划分的研究对象

3、的全体 E.根据人群划分的研究对象的全体 4. 统计中所说的样本是指: A.从总体中随意抽取一部分 C.依照研究者的要求选取有意义的一部分 E.以上都不是 5.按随机方法抽取的样本特点是: A.能消除系统误差 D.能减少样本偏性 A.均不可避免 C.测量误差和抽样误差不可避免 E.只有抽样误差不可避免 7.统计工作的基本步骤是: A.设计,调查,审核,整理资料 C.设计,搜集,整理,分析资料 E.以上都不对 8.统计工作的关键步骤是: A.调查或实验设计 是: A.这 300 名高血压患者 C.所有的高血压患者 B.这 300 名高血压患者的血压值 D.所有的高血压患者的血压值 2 B.研究对

4、象的有关情况一样 D.研究对象的个体差异很小 B.同质基础上,各观察单位之间的差异 D.各观察单位有关情况不同 E.以上都对 E.以上都对 B.根据地区划分的研究对象的全体 D.随意想象的研究对象的全体 B.有意识地选择总体中的典型部分 D.从总体中随机抽取有代表性的一部分 B.能消除随机测量误差 E.以上都对 C.能消除抽样误差 6.统计学上的系统误差,测量误差,抽样误差在实际工作中: B.系统误差和测量误差不可避免 D.系统误差和抽样误差不可避免 B.收集,审核,整理,分析资料 D.调查,审核,整理,分析资料 B.整理分组 C.收集资料 D.审核资料 E.分析资料 9. 欲研究某种药物对高

5、血压病的疗效,临床观察 300 名病人的血压情况,确切地说,研究总体 E.这种药物 10.抽样误差是由: A.计算引起 D.采样结果不准引起 11.抽样误差指的是: A.个体值和总体参数值之差 C.样本统计量值和总体参数值之差 12.习惯上,下列属于小概率事件的为: A. P=0.09 A. 计量资料 14.概率 P 的范围: A. -1P1 三,简答题 1, 统计学的基本步骤有哪些 2, 总体与样本的区别与关系 3, 抽样误差产生的原因有哪些 可以避免抽样误差吗 4, 何为概率及小概率事件 B. 01. 正态分布 (normal distribution) 定量资料的统计描述 返回 2. 中

6、位数 (median) 4. 方差 (variance) 正态分布 3. 四分位数间距 (quartile interval) 5. 正偏态分布 (positively skewed distribution) 6. 负偏态分布 (negatively skewed distribution) 7. 对数正态分布 (logarithmic normal distribution ) 8. 医学参考值范围 (medical reference range) 二,单选题 1. 确定后,越大, 则正态曲线: A.越陡峭 A.统计资料 B. 形状不变 B.等级资料 C. 越平缓 C.计数资料 D.向左

7、移动 D.计量资料 E.向右移动 E.调查资料 2. 平均数可用于分析下列哪种资料: 3. 常用的平均数指标有: A.样本均数,总体均数,中位数 C.算术均数,几何均数,中位数 B.算术均数,总体均数,几何均数 D.中位数,样本均数,几何均数 3 E.以上都不对 4. 描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用: A.算术均数 5. 用 x = A.加权法 均数, 则应: A.减一个组距 D.加半个组距 A.几何均数 B.加一个组距 E.以上均不对 B.中位数 C.平均数 D.均数 E.算术均数 C.减半个组距 B.几何均数 B.简捷法 C.中位数 C.目测法 D.平均数 D.平均法 E.以上

8、均是 E.直接法 x /n 公式计算均数的方法称为: 6. 用频数表计算均数时, 若以各组段下限值作为组中值计算均数, 要使所得值等于原 7. 对于一组呈负偏态分布的资料,反映其平均水平应用哪个指标: 8. 用频数表法计算均数时,组中值应为: A.(本组段下限值+本组段上限值)/2 C.(本组下限值+下组上限值)/2 E.本组段的下限值 9. 原始数据加上一个不为 0 的常数后: A. x 不变,CV 变 D. x 变,CV 不变 A.均数比中位数大 B. x 变或 CV 变 E. x ,CV 均改变 B.均数比中位数小 C.均数等于中位数 E.以上说法均不准确 D.全距 E.标准差 C. x

9、 不变,CV 不变 B.(本组下限值+下组下限值)/2 D.本组段的上限值 10. 对于对称分布的资料来说: D.均数与中位数无法确定孰大孰小 A.均数 B.中位数 C.几何均数 B.不要求组距相等 11. 血清学滴度资料最常计算_以表示其平均水平. 12. 利用频数表及公式 M=L+i/fn (n/2- fL )计算中位数时: A.要求组距相等 C.要求数据呈对称分布 E.要求数据呈对数正态分布 B.几何均数小于算术均数 D.几何均数可以大于算术均数,也可以小于算术均数 D.要求变量值都比较接近 A.几何均数大于算术均数 C.几何均数等于算术均数 E.以上说法都不对 14. 原始数据同时乘以

10、一个既不等于零也不等于 1 的常数后: A. x 不变,M 变(M 为中位数) D. x 与 M 都变 A.四分位数间距 所得的值为: A.方差 B.全距 C.四分位数间距 D.变异系数 E.标准差 B.全距 B. x 与 M 都不变 E.以上都不对 C.标准差 D.变异系数 E.方差 C. x 变,M 不变 13. 对于同一份正偏态的资料, 求得的几何均数与算术均数: 15. 表示变量值变异情况的指标最常用的是: 16. 一组计量资料中,每个变量值与均数之差的平方和, 除以变量值的个数-1,再开平方 4 17. 标准差一定: A.不比均数大 A.一定小于 1 B.不比均数小 B.一定大于 1

11、 C.取决于均数 D.比标准误小 E.以上都不对 18. 变异系数 CV 的数值_ C.可大于 1;也可小于 1 D.一定不会等于零 A.全距 E.一定比 S 小 C.方差 D.变异系数 E.标准差 19. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用: B.四分位数间距 20. 描述一组偏态分布资料的变异度,以_指标较好. A. R B. S2 C. Q D. S E. CV 21. 当两组(或几组)资料均数相近,度量单位相同时,标准差大的那组资料: A.均数的代表性最差 C.无法据此判断出均数的代表性 E.以上都不对 22. 一组数据呈正态分布,其中小于 x +2.58S 的变量值有: A. 5

12、% B. 95% C. 97.5% D. 92.5% E. 99.5% 23. 若正常人血铅含量近似对数正态分布,拟用 300 名正常成人血铅确定 99%正常值范 围,最好采用下列哪个公式: B. lg-1 ( x lgx +2.58slgx ) C. x 2.58S -1 D. P99 =L+i/f99 (30099/100- fL ) E. lg ( x lgx +2.33Slgx ) 24. 某市 120 名 12 岁男孩平均身高 x =143.10cm,S=5.67cm,则身高在 128.24-157.96cm A. x +2.58S 范围内的理论频数最接近下列哪个值 A. 114 B

13、. 119 C. 64 D. 72 E. 96 25. 若上海市健康女工 744 人血红蛋白含量的均数为 12.239g%,标准差为 0.998g%,则下 列哪个最有理由认为是正常范围: A. 11.24-11.3237 D. 10.592-13.886 三, 简答题 1. 2. 3. 描述数值变量资料集中趋势的指标有哪些 其适用范围有何异同 描述数值变量资料离散趋势的指标有哪些 其适用范围有何异同 医学中参考值范围的涵义是什么 确定的步骤和方法是什么 B. 9.654-14.814 E. 10.952-13.516 C. 10.283-14.195 B.均数的代表性最好 D.均数也最大 四,

14、计算分析题 1.某市 100 名 7 岁男童的坐高(cm)如下: 63.8 68.0 67.5 64.9 64.5 66.7 68.1 66.1 66.8 67.4 69.7 67.3 66.5 68.6 62.5 66.8 66.3 66.8 64.3 65.0 68.3 66.9 66.3 65.7 67.2 63.2 66.6 68.4 68.0 61.1 67.8 67.6 67.9 65.0 65.9 69.5 69.7 65.0 67.9 67.5 63.2 66.4 65.9 62.4 64.6 69.1 69.8 62.6 64.8 66.8 71.1 66.5 66.2 66

15、.4 70.1 67.2 5 64.5 68.0 68.0 67.4 65.7 68.2 66.7 68.5 67.0 63.2 65.6 65.1 64.6 66.8 70.0 64.2 67.9 69.6 64.5 67.6 64.7 65.9 70.4 65.8 66.6 68.4 64.2 69.2 64.3 67.3 71.2 66.0 65.0 68.3 67.3 65.0 70.8 65.6 67.2 65.3 66.0 70.2 64.2 66.9 编制其频数分布表并绘制直方图,简述其分布特征; 计算中位数, 均数, 几何均数, 并说明用其中哪一种来表示这组数据的集中趋势为好

16、计算极差,四分位数间距,标准差,并说明用其中哪一种来表示这组数据的离散趋势 为好 (4)计算坐高在 64.0cm 到 68.0cm 范围内的 7 岁男童比例. (5)计算 100 名 7 岁男童中坐高在 64.0cm 到 68.0cm 范围内的人数. 2. 用玫瑰花结形成试验检查 13 名流行性出血热患者的抗体滴度,结果如下,求平均滴度. 1:20 1:160 尿铅含量 例 数 求中位数; 1:20 1:160 0 18 1:80 1:80 4 26 1:80 1:80 8 39 1:320 1:40 12 28 16 25 1:320 1:40 20 6 24 1 28 2 1:320 3.

17、 调查某地 145 名正常人尿铅含量(mg/L)如下: 求正常人尿铅含量 95%的正常值范围. 第四章 总体均数的估计和假设检验 第五章 方差分析 返回 一,名词解释 1 标准误(standard error) 3 假设检验(hypothesis testing) 5 型错误(type I error) 7 检验效能(power of test) 2 可信区间(confidence interval) 4 统计推断(statistical inference) 6 型错误(type II error) 8 变量变换 (variable transformation) 二,单选题 1 2 _小,

18、表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大. A. CV B. S C. X D. R E. 四分位数间距 统计推断的内容是_. A. 用样本指标估计相应总体指标 C. A,B 均不是 3 4 A. 0.01 D. A,B 均是 C. =0.10 B. 检验统计上的假设估计参考值范围 D. =0.20 E. =0.25 两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以_所对应的第二类错误最小. B. =0.05 方差分析中,当 PB. 可认为各总体均数不等或不全等 C. 可认为总体均数都不相等 E. 以上都不对 5 变量变换的目的是_. A. 方差齐性化 D. A,B,C 均对 6 B. 曲线直线化 D)

19、 证明总体均数不等或不全相等 C. 变量正态化 E. A,B,C 均不对 甲乙两人分别从随机数字表抽得 30 个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得 2 X 1 , S12 , X 2 , S 2 ,则理论上_. A. 2 X 1 = X 2 , S12 = S 2 B. 作两样本均数的 t 检验,必然得出无差别的结论 C. 作两方差齐性的 F 检验,必然方差齐 D. 分别由甲,乙两样本求出的总体均数的 95%可信区间,很可能有重叠 E. 以上均不是 7. 在相同自由度( 1 , 2 )及 F 值时,方差齐性检验与方差分析所得的 P 值_. A. 前者大 D. 前者是后者的两倍 B. 前

20、者小 E. 后者是前者的两倍 C. 两者相等 8. 正态性检验中,按=0.10 水准,认为总体服从正态分布,此时若推断有错,此错误的 概率为_. A. 大于 0.10 E. 1-,而未知 9. 在正态总体中随机抽样, X _ 的概率为 5%. A. 1.96 E. t 0.05 S X 10. 成组设计的方差分析中,必然有_. A. SS 组内 总 处理 总 处理 误差 C. 处理 误差 12. 在相同自由度( 1 , 2 )及水准时,方差分析的界值比方差齐性检验的界值_. A. A. C. 相等 C. S B. 增大样本均数 D. 前者是后者的两倍 D. CV E. 不一定 13. 下面可用

21、来说明均数抽样误差大小的是_. B. X E. 四分位数间距 14. 对于一组样本来说,若标准差固定不变,可通过_来减少抽样误差. A. 增大样本含量 C. 减小变异系数 7 D. 减小几何均数 E. 以上都不对 15. 以下关于抽样误差,正确的是_. 抽样误差仅是由个体变异产生的,抽样造成的样本统计量与总体参数的差异 A. 抽样研究中,抽样误差是可以避免的 B. 对于同一总体的若干样本统计量间,也存在抽样误差 C. 抽样误差的大小可用标准差来说明 D. 以上均不对 16. 以下关于 t 分布不正确的是_. A. 在相同自由度时,|t|值越大,概率 P 越小 B. 在相同 t 值时,双尾概率

22、P 为单尾概率 P 的两倍 C. t 分布曲线是一条曲线 D. t 分布的极限分布是标准正态分布 E. 标准正态分布可看作是 t 分布的特例 17. 以下关于可信区间,正确的是_. A. 可信区间是包含未知总体参数的一个范围 B. 可信区间包含可信区间上下限两个值 C. 可信区间的确切含义是指有(1-)的可能认为计算出的可信区间包含了总体参数 D. 可信区间的确切含义也可理解是总体参数落在该范围的可能性为 1- E. 以上说法均不对 18. 为了解某地 1 岁婴儿的血红蛋白浓度,从该地随机抽取了 1 岁婴儿 n(当两总体确有差异,按规定的检验水准所能发现该差异的能力的是_. B. C. 1-

23、D. 1- E. 以上都不对 设为型错误的概率,为型错误的概率,当两总体均数确定且抽取的样本含量 不变时,有_. A. 增大,减小 C. 减小,减小 E. 以上均不对 B. 增大,增大 D. 的改变不影响的大小 S ( X t 2 , ) Sn ( X t 2 ) n ( X u 2 ) n B. D. S (, X + t 2 ) S n ( X u 2 ) n 21 在两个样本均数的假设检验中,若要同时减小型错误和型错误,则必须 _. A. 增加样本含量 D. A 和 C B. 减小容许误差 E. 以上都不对 C. 减小总体标准差 22 关于假设检验,以下不对的是_. A. 根据样本统计量

24、作出的推断结论具有概率性,因此其结论有可能出现判断错误 8 B. 当根据样本作出的结论是拒绝H0时,只可能犯型错误,不可能犯型错误 C. 当根据样本作出的结论是接受H0时,只可能犯型错误,不可能犯型错误 D. 当两总体确有差异时,按规定的检验水准所发现该差异的能力是 E. 以上均不对 23. 关于可信区间和假设检验,不正确的是_. A. 可信区间可回答假设检验的问题 B. 可信区间用于说明量的大小,假设检验用于推断质的不同 C. 可信区间比假设检验可提供更多的信息 D. 可信区间亦可回答假设检验的问题,但可信区间不可完全代替假设检验 E. 以上结论均不对 24. 方差分析中对数据的要求是_.

25、A. 任何两个观察值之间均不相关 B. 每一水平下的观察值分别服从总体均数为 i 的正态分布 C. 各总体的方差齐性 D. A,B 和 C 均对 E. B 和 C 对 25. 若假设检验结果为 |t| t 0.05( ) ,则说明_. A. 差异由抽样误差所致的概率等于或小于 0.05 B. 差异由抽样误差所致的概率大于 0.05 C. 差异由抽样误差所致的概率等于或大于 0.05 D. 差异是由于本质上有所不同所致的概率等于或小于 0.05 E. 差异是由于本质上有所不同所致的概率等于 0.05 2 26. 要比较的两组数值型资料呈明显偏态分布, n1 , n 2 均小于 30,且经统计检验

26、 12 2 , 此时宜采用哪种检验方法 A. t 检验 B. u 检验 C. t检验 B. MS 组间 SS 组间 ,则_. A. MS 组间 SS 组内 D. F1 A. C. MS 组间 = SS 组内 28. 统计推断中,可信度是指_. 29. 两样本均数的比较,可用_. A. 方差分析 D. A,B,C 均可 A. 用 u 检验 B. t 检验 E. 仅 A,B 都可 B. 用 t 检验 C. E. 用秩和检验 以上均不对 30. 两小样本数值变量资料比较的假设检验,首先应考虑_ . D. 资料符合秩和检验还是 t 检验的条件 A. 两总体均数差别越大 31. 两样本均数比较,经 t

27、检验,差别有显著性时,P 越小,说明_ . B. 两总体均数差别越小 9 C. 越有理由认为两总体均数不同 E. 以上均不对 32 D. 越有理由认为两样本均数不同 对 15 名 46 月贫血儿童用拘橼酸铁铵+维生素 C 治疗前后侧的血色素含量(g%)见下表. 血色素含量 治疗前 1 2 14 15 11.5 10.7 9.5 10.0 B. 单因素方差分析 治疗 1 月 10.4 11.0 10.1 10.5 C. t 检验 E. 秩和检验 治疗 2 月 12.0 12.0 12.1 11.3 治疗 3 月 12.0 13.0 13.5 12.5 假定资料满足各种参数检验所要求的前提条件,那

28、么,适合分析该资料的方法是 A. 2 检验 D. 配伍组设计方差分析 三, 简答题 1 2 3 4 5 6 7 8 假设检验的基本原理和步骤. 标准差和标准误的异同. 参考值范围和置信区间有何区别 t 检验和方差分析的基本思想各是什么 二者的区别是什么 t 检验和方差分析的应用条件有何异同 以随机区组设计的两因素方差分析为例,简述方差分析的基本原理. 可信区间和假设检验的区别和联系. 配对 t 检验与两样本 t 检验的基本原理有何不同. 四,计算分析题 1. 将 XXXX年测定了 30 岁以上正常人与冠心病病人的血清总胆固醇含量, 资料如下表. 试检验正常人与冠心病病人血清总胆固醇含量的差别有

29、无显著性. 正常人与冠心病病人血清总胆固醇(mmol/L)含量 组 别 测定人数 56 142 均数 4.67 5.78 标准差 0.88 1.18 标准误 0.12 0.10 正常人 病人 5. 为试验三种镇咳药,先以NH4OH 0.2ml对小白鼠喷雾,测定其发生咳嗽的时间,然后分别 用药灌胃,在同样条件下再测定发生咳嗽的时间,并以用药前时间减去用药后时间为指 标,计算延迟发生咳嗽的时间(秒) ,数据如下.试比较三种药的镇咳作用. 可 待 因 60 复方 2 号 50 复方 1 号 40 30 XXXX年龄组人口数和总患病率资料, 可采用的标准化方法为: A.直接法 A.直接法 A.某病病死

30、率 A.直接法 7.SMR 为: A.实际死亡数/预期死亡数 C.实际发病数/预期发病数 E.以上都不是 8.SIR 为: A.实际死亡数/预期死亡数 C.实际发病数/预期发病数 E.以上都不是 9.间接标准化法计算标化死亡率是: A. SIR标准人口死亡率 C. SMR标准人口死亡率 B. SIR标准人口总数 D. SMR标准人口总数 B.预期死亡数/实际死亡数 D.预期发病数/实际发病数 B.预期死亡数/实际死亡数 D.预期发病数/实际发病数 B.间接法 B.间接法 C.倒求法 C.倒求法 D.等比法 D.等比法 指标. D.某病构成比 E.以上都不是 E.以上都不是 方法计算标化死亡率.

31、 D.等比法 C.某病死亡率 E.以上都不是 E.以上都不是 4.只有各年龄组的发病率资料,用 方法计算标化发病率. 5.欲反映某种疾病对人群的威胁程度,计算 B.某病患病率 B.间接法 C.倒求法 6.各年龄组人口数和死亡率资料均有,最好用 12 E. 以上都不是 10.间接标准化法计算标化发病率是: A. SIR标准人口发病率 C. SMR标准人口死亡率 E. 以上都不是 11.对甲乙两县的死亡率进行标准化,若两县均有各年龄组死亡率,最好选择 标准进行标化. A.两县各年龄组人口数合并 C.乙县的人口构成资料 E.以上都不是 12. 观察何种疾病死因是造成当地居民死亡的主要死因,用 A. 死亡率 D. 某病病死率 A.发病