《前出塞九首》杜甫唐诗鉴赏.docx

1、前出塞九首杜甫唐诗鉴赏前出塞九首杜甫唐诗鉴赏【作品介绍】前出塞九首是唐代大诗人杜甫的组诗作品。这九首诗通过一 个征夫的诉说反映了杜甫从军西北边疆的艰难历程和复杂感情。 第一首，征夫诉说初出门辞别父母的情事；第二首，接前诉说上路之后的 情事，亡命亡不了，吞声也没用，不如索性把命豁出去练上一手；第 三首，征夫诉说一路之上心情的烦乱，时而低沉，时而高亢；第四首, 征夫诉说在路上被徒长欺压和驱逼的情事； 第五首，征夫诉说初到军 中时所见到另一面的黑暗，当初满想舍命立功画像麟阁，这时看来也 不容易；第六首，征夫诉说他对战略的看法；第七首，征夫诉说他在 大寒天的高山上筑城戍守的情事；第八首，征夫诉说他初次

2、立功的过 程和对立功的态度；第九首，征夫总结了他“从军十年馀”的经历。 组诗尖锐地讽刺了统治者穷兵黩武的不义战争， 真实地反映了战争给 兵士和百姓带来的苦难。【原文】前出塞九首其一戚戚去故里1，悠悠赴交河2。 公家有程期3，亡命婴祸罗4。 君已富土境，开边一何多 5。 弃绝父母恩，吞声行负戈。其一/、 k出门日已远，不受徒旅欺6。骨肉恩岂断，男儿死无时7。走马脱辔头8，手中挑青丝9。 捷下万仞冈10,俯身试搴旗11。其三/、 磨刀呜咽水12，水赤刃伤手。 欲轻肠断声13，心绪乱已久14。 丈夫誓许国15，愤惋复何有16 ！ 功名图麒麟17,战骨当速朽18。其四送徒既有长19，远戍亦有身20。生

3、死向前去，不劳吏怒嗔21。路逢相识人，附书与六亲22。哀哉两决绝，不复同苦辛23。其五迢迢万里余24，领我赴三军。军中异苦乐25，主将宁尽闻。隔河见胡骑26，倏忽数百群27。我始为奴仆28，几时树功勋29。其六挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王30。 杀人亦有限31，列国自有疆32。苟能制侵陵，岂在多杀伤33 ！其七驱马天雨雪34，军行入高山35径危抱寒石，指落层冰间36。已去汉月远37，何时筑城还。浮云暮南征，可望不可攀38。其八单于寇我垒39，百里风尘昏雄剑四五动40 ,彼军为我奔41。掳其名王归42，系颈授辕门43。潜身备行列，一胜何足论44。其九从军十年余，能无分寸功45。

4、众人贵苟得46，欲语羞雷同47。中原有斗争，况在狄与戎48。丈夫四方志，安可辞固穷 49。【注释】1.戚戚，愁苦貌。因被迫应往，故心怀戚戚。2悠悠，犹漫漫，遥远貌。交河在新疆维吾尔自治区吐鲁番县， 是唐王朝防吐蕃处。3.公宗，犹官家。有程期，是说赴交河有一定期限。4.这句是说如果逃命，又难逃法网。唐行“府兵制”，天宝末, 还未全废，士兵有户籍，逃则连累父母妻子。5.这两句点出赴交河之故，是全诗的主脑，是人民的抗议，也是 杜甫的斥责。6.离家日久，一切习惯了，熟习了，放下再受伙伴们的戏弄和取 笑。按通典卷一百四十九：“诸将上不得倚作主帅，及恃己力强, 欺傲火（伙）人，全无长幼，兼笞挞懦弱，减削粮

5、食衣资，并军器火 具，恣意令擎，劳逸不等。”则知当时军中实有欺负人的现象。7“死无时”是说时时都有死的可能，不一定在战场。正因为死 活毫无把握，所以也就顾不 得什么骨肉之恩，说得极深刻。8.走马，即跑马。辔头，当泛指马的络头。脱是去掉不用。9.青丝，即马缰。挑是信手的挑着。10.捷下是飞驰而下。11.搴，拔取。是说从马上俯下身去练习拨旗。 通典（卷同上）：“搴旗斩将，陷阵摧锋，上赏。”所以要“试搴旗”。吴昌祺说：走马四句，捷自负而意乃在 ‘死无时 ’也。” 这 说法很对。12.呜咽水，指陇头水。三秦记：“陇山顶有泉，清水四注，俗 歌：陇头流水，呜声呜咽。遥望秦川，肝肠断

6、绝。”这以下四句即化 用陇头歌。13.轻是轻忽，只当没听见。肠断声指呜咽的水声。14.这句是上句的否定。心绪久乱，而水声触耳，想不愁也不行。 心不在焉，因而伤手。初尚不知，见水赤才发觉。刻划人微。15.丈夫，犹言“男儿”、“健儿”或“壮士”，是征夫自谓。誓许 国，是说决心把生命献给国家。这以下四句征夫的心理有了转变，但 是出于无可奈何的，所以语似壮而情实悲，口里说的和心里想的仍有 矛盾。16.这句承上句。既以身许国，此外还有什么值得悲愤和留念的 呢？17.西汉宣帝曾图画霍光、苏武等功臣一十八人于麒麟阁。18.当字很有意思，好像甘心如此，其实是不甘心。末两句也是 反话。所以有此矛盾现象，是由于这

7、个战争不是正义的战争，人民也 是被强制去作战的。19.送徒有长，是指率领（其实是押解）征夫的头子，刘邦、陈 胜都曾做过。20.远戍，指人说，是征夫自谓。“亦有身”是说我们也有一条命, 也是一个人。是反抗和愤恨的话。仇注：“远戍句，此被徒长呵斥而 作自怜语。”不对头。21.这两句是说，死活我们都向前去，决不作孬种，用不着你们 吹胡子瞪眼，也是汪性使气 的话。仇注：“吏即送徒之长。”22 .附书即捎信儿。六亲是父母兄弟妻子。23.这两句概括书中的大意。决绝，是永别。仿佛是说： “妈呀!爸爸呀！妻呀！儿呀！ & hellip;… 我们再也不能见面了！我们苦也不能苦在一起了！ ”吴瞻泰云

8、：“不言不同欢乐，而言不同苦辛， 并苦辛亦不能同，怨之甚也。”24.“迢迢”，远貌。25.异苦乐是说苦乐不均。在剥削阶级的部队中，官兵总是对立 的。26.隔河的河即交河。“骑”字照以前的习惯读法，应读作去声， 因为这是名词，指骑兵。27.倏忽，一会儿工夫28.通鉴说当时“戍边者多为边将苦使，利其死而没其财”（卷 二百一十六）。可见“为奴仆”确是实际情形。29.树，立也。30.这四句极像谣谚，可能是当时军中流行的作战歌诀。马目标 大易射，马倒则人非死即伤，故先射马，蛇无头而不行，王擒则贼自 溃散，故先擒王。擒王句乃主意所在，下四句便是引伸这一句的。31.亦有限，是说也有个限度，有个主从。正承上句

9、意。沈德潜 杜诗偶评：“诸本杀人亦有限，惟文待诏（文徵明）作杀人亦无限，以开合语出之，较有味。”不确。32.自有疆，是说总归有个疆界，饶你再开边。和第一首“开边 一何多”照应。33.这两句是说如果能抵制外来侵略的话，那末只要擒其渠魁就 行了，又哪在多杀人呢？张远杜诗会粹：“大经济语，借戍卒口中 说出。”在这里我们相当明显的看到杜甫的政治观点。34.雨作动词用，读去声。雨雪即下雪。35.山高所以径危。因筑城，故须抱石。36.指落是手指被冻落。37.汉月，指祖国。38.祖国在南方，所以见浮云南去便想攀住它。“暮”字含情。39.单音禅。汉时匈奴称其君长曰单于，这里泛指边疆少数民族 君长。40.古宝剑

10、有雌雄，这里只是取其字面。四五动，是说没费多大气力41.奔是奔北，即吃了败仗。42.名王，如匈奴的左贤王、右贤王。这里泛指贵人。正是所谓“擒贼先擒王”。43.辕门即军门。44.这两句主要写有功不居的高尚风格， 是第三章“大夫誓许国” 的具体表现，也是下章“丈夫四方志”的一个过渡。45.能无，犹“岂无”、“宁无”，但含有估计的意味，分寸功，极 谦言功小。观从军十年 馀，可知“府兵制”这时已完全破坏。46.众人，指一般将士。苟得，指争功贪赏。47.“欲语”二字一顿。想说说自己的功，又不屑跟他们同调，干脆不说也罢。礼记：由礼：“毋剿说，毋雷同。”雷一发声，四下 同应，故以比人云亦云。48.这两句过去

11、解说不一。大意是说：中原尚且有斗争，何况边疆地区？应前“单于寇我垒”。49.这两句是将自己再提高一步，丈夫志在四方，又哪能怕吃苦？论语中有“君子固穷” 一句。【创作背景】天宝一载（752年），四十岁的杜甫写的前出塞是一系列 军事题材的诗歌。这个时期还是唐朝的生长期，伴随着生长期的，是 唐朝在军事上的扩张期，朝廷上上下下的预估大多是乐观的， 杜甫却对唐玄宗的军事路线不太认同朱鹤龄说这九首诗是为天宝末年哥舒翰用兵于吐蕃而作。唐玄宗 即位以后，为了满足自己好大喜功的欲望，在边地不断发动以掠夺财 富为目的的不义战争。天宝六载（747年）令董延光攻吐蕃石堡城； 天宝八载（749年）又令哥舒翰领兵十万再次

12、攻打石堡城，兵士死亡 过半，血流成河；天宝十载（751年）令剑南节度使鲜于仲通攻南诏， 死者六万；又令高仙芝攻大食，安禄山攻契丹，两地百姓深受其苦。 这组诗就是在这样的历史背景下创作的。【赏析】晋书;乐志载汉乐府有出塞入塞曲，李延年作，是一 种以边塞战斗生活为题材的军歌。杜甫作出塞曲有多首，先写的 九首称为前出塞，后写的五首称为后出塞。杜甫的前后出塞 曲，并非军歌，而是借古题写时事，意在讽刺当时进行的不义战争。杜甫这九首诗通过描写一个士兵从军西北边疆的艰难历程和复 杂感情，尖锐地讽刺了统治者穷兵黩武的不义战争， 真实地反映了战 争给兵士和百姓带来的苦难。第一首叙述自己初别父母被迫远戍的情景。第

13、二首叙说上路之后 的情景。离家已远，死生难料，只好索性豁出性命练习武艺。第三首, 诉说自己一路上心情的烦乱，故作自励之语以求自解。第四首，描写 自己在路上被军吏欺压和驱逼的情景。 第五首，自叙初到军中时的感 慨：官兵对立，苦乐不均，身为奴仆，难树功勋。第六首，征夫诉说 他对这次战争的看法。实际上是杜甫对待战争的态度，明确地表达了 诗人的政治观点。第七首，征夫诉说他大寒天在高山上筑城和戍守的 情况。第八首，征人诉说自己初次立功的过程和对待功劳的态度。第 九首，征人自叙他自己从军作战十余年的经历。前四首写出征，重在 刻划离别之情；后五首写赴军，重在刻划以身许国。这九首连章体的组诗，“借古题写时事，

14、深悉人情，兼明大义”， 主题鲜明，内容集中，而且在艺术表现上也有许多独特之处。首先，这组诗“九首承接只如一首”，前后连贯，结构紧凑，浑 然成为一个整体。杜甫的前出塞组诗第一首是起，写出门应征， 点题“出塞”，引出组诗主旨：“君已富土境，开边一何多”，以之为 纲，统摄全篇。以后各首便围绕这一主题展开，顺次写去，循序渐进， 层次井然。第九首论功抒志；带有总结的性质，可为结。中间各首在 围绕主题展开的同时，每首又各有重点。前四首写出征，重在写征人 的留恋之情；后五首写赴军，重在写征人的以身许国。条理清晰，又 波澜起伏，曲折有致。诗人在情节的安排上亦前后照应，过渡自然。 如第二首“骨肉恩岂断”承第一首

15、“弃绝父母恩”；第八首“虏其名 王归；系颈授辕门”呼应第六首“射人先射马，擒贼先擒王” ，这就使九首如线贯珠，各首之间联系更为紧密，不致分散。浦起龙说：“汉 魏以来诗，一题数首，无甚铨次，少陵出而章法一线。如此九首，可 作一大篇转韵诗读。”足见这种连章体组诗也是杜甫的一大创造。第二，以点来反映面。整组诗只集中描写了一个征夫的从军过程， 但却反映了整个玄宗天宝末年的社会现实：“开边一何多”，这里有连 续不断的黩武战争；“单于寇我垒”，也有敌人对唐王朝边境的侵扰。 两种战争交替进行，性质是复杂的。诗中有战争给人民造成的流离失 所的沉重灾难，也有封建军队中官兵不公的现实；既有军士对奴役压 迫的不满和

16、反抗，也有征人对故乡和亲人的思念；既有征人戍边筑城 的艰难困苦，也有士兵们的英勇作战。可谓这一时期的全景纪录。第三，整组诗都以第一人称的手法来写，由征夫直接向读者诉说。 这样寓主位于客位，可以畅所欲言地指斥时政。这正是用第一人称的 自由方便处。此外，诗人以第一人称的手法叙事，仿佛亲身经历一般， 这就增加了真实感和亲切感，更具有感染力和说服力。第四，诗人善于抓住人物特征，着重人物的心理刻划，精心塑造 了一个来自老百姓的淳厚朴实、勇敢善战的士兵的生动形象。诗人在 刻划人物的心理活动时，或通过人物行动的细节描写以突出他矛盾复 杂的内心世界，如第二首写这个征人冒险轻生、拚命练武的行动，就 反衬出这个征

17、人内心的苦闷和忧怨；第三首用磨刀伤手而自己不觉来 刻划他“心绪乱已久”，内心烦乱不安的矛盾痛苦。这种用人物行动 细节的描写来刻划人物复杂的内心变化，就使人物的形象有血有肉， 栩栩如生，避免了枯燥乏味的直接说教。或通过比兴手法来刻划人物 的内心活动的变化，如第七首“已去汉月远，何时筑城还。浮云暮南 征，可望不可攀”就将自己思念故乡、想念亲人的迫切心情托之“汉 月”，寄之“浮云”，这就使人物复杂抽象的心理变化和感情特征具有 可感性、形象性，使读者易于了解和接受。此外第八首描写这个征人 对敌作战的英勇顽强，第九首写他对功赏的正确态度，虽着墨不多，但都形象逼真，跃然纸上【作者介绍】杜甫（712770 ）,字子美，尝自称少陵野老。举进士不第，曾 任检校工部员外郎，故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人， 宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会 矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。许多优秀作品，显示了 唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。在艺术上，善于运用 各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁为主；语言精炼， 具有高度的表达能力。存诗1400多首，有杜工部集。更多古诗 词赏析内容请关注“”