山西小学教师招聘考试真题及答案解析卷9.docx

1、山西小学教师招聘考试真题及答案解析卷9山西2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析1：初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于（）。单项选择题A、首因效应B、近因效应C、马太效应D、社会刻板印象 2：下列属于问题解决的是（）。 单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造 3：第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是（）。 单项选择题A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔本茨 4：（

2、）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。 单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 5：现代教育心理学的创始人是班杜拉。（） 判断题对错 6：学校产生的条件有（）。 多项选择题A、生产力发展到一定水平B、有一部分人可以脱离生产劳动C、文化发展到一定水平D、出现了文字E、政治民主化 7：某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道：我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法（）。 单项选择题A、正确，学校教育是终身教育的重要组成部分B、不正确

3、，终身学习不应只局限在学校内C、不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生D、正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用 8：有些小孩子见了陌生人就躲避，上幼儿园一段时间后，这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（）的学习。 单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、动作技能D、态度 9：德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。（） 判断题对错 10：下列作品、作家、国别对应错误的是（ ）。 单项选择题A、欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B、基督山伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 11：Word中，当同时打开多个文档窗口时，那么活

4、动窗口（）。 单项选择题A、可以有多个窗口B、只能是固定的窗口C、是没有被其他窗口盖住的窗口D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口 12：小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（）。 单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 13：下列关于病毒的叙述不正确的是（）。 单项选择题A、大多数病毒比细菌小得多B、病毒的形状多样，有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C、病毒都没有细胞结构D、病毒对人类都有害 14：品德中最主要的构成部分分别是（）。 多项选择题A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为方

5、式 15：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 16：根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。（） 判断题对错 17：遗传素质是人身心发展的（） 单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、无关因素 18：在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（）。 单项选择题A、蔡元培B、席勒C、王国维D、斯宾塞 19：打篮球属于（）。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 20：学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水

6、果”这一概念，这种学习属于（） 单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习 21：学生心理健康教育的主要场所是（）。 单项选择题A、学校B、心理咨询室C、医院。D、课堂 22：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说（）。 单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 23：我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑地一笑，并且显示出极不耐烦的神

7、情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说：“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说：“微笑、耻笑、大笑、狂笑、讥笑，还有哈哈大笑。”我说：“同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗?”他点了点头。我又继续说：“你看用 多项选择题A、说服法B、自我批评法C、奖励与惩罚法D、陶冶法 24：（）是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 25：传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是（） 单项选择题A、课外活动B、校外活动C、劳动实践D、教学 26：To our surprise，the stranger（）to be an old

8、friend of my mothers 单项选择题A、turned outB、set uDC、set outD、turned up 27：在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（）。 单项选择题A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能 28：“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上，体现的是（）。 单项选择题A、学籍管理B、常规管理C、德育管理D、学习管理 29：形成道德品质的关键在于培养（）。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德信念 30：个体心理发展的速

9、度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。（） 判断题对错 31：教师角色扮演的先决条件是（）。 单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作 32：综合实践活动课从小学（）年级开始设置，每周平均（）课时。 单项选择题A、44B、33C、22D、55 33：教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?（） 单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果斯基D、埃里克森 34：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。 单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 35：教师采取的有效达到教学目标的一切

10、活动计划叫（） 单项选择题A、教学策略B、学习策略C、教学计划D、教学目标 36：过度学习效果好，所以复习次数越多越好。 （） 判断题对错 37：飞机上的黑匣子，学名叫飞行记录器，实际上是一台微型录音器，记录飞机出事前所有飞行情况。为了便于寻找，外壳都是黄色或橙色，但人们都把它称为黑匣子，这主要是因为（）。 单项选择题A、黑色象征灾难和秘密B、无特殊意义，只是人们的一种习惯叫法C、在飞机失事后提到，给人一种庄重、深沉感D、在正式场合中，黑色是应用得最多的一种颜色 38：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （） 判断题对错 39：后学材料对先学知识记忆

11、与保持的干扰叫（）。 单项选择题A、前摄抑制B、后摄抑制C、侧抑制D、系列位置 40：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。 单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 41：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。 （） 判断题对错 42：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（） 判断题对错 43：测验的效果是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。（） 判断题对错 44：某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫

12、，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（）。 单项选择题A、自我控制法B、系统脱敏法C、特定性训练D、强化法 45：系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创。 单项选择题A、沃尔帕B、福勒C、雅各布松D、奥苏贝尔 46：人的喜、怒、哀、惧属于（）。 单项选择题A、心理特征B、心理过程C、认知过程D、个性心理 47：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。（） 判断题对错 48：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）。 单项选择题A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣 49：学习英语单词，属于（）。 单

13、项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 50：发现问题取决于以下因素( )。 多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验 51：“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）。 单项选择题A、教育与生活相隔离B、教育与经济相隔离C、教育与政治相隔离D、教育与生产劳动相隔离 52：智慧的最高表现是（）。 单项选择题A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、概括思维 53：意志行动可分为两个阶段，其中关键阶段是（）。 单项选择题A、酝酿阶段B、采取决定C、执行决定D、检验阶段 54：放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用

14、（ ）。 单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片 55：某学校为迎接五十年校庆，进行校舍翻新，在此期间依然要求学生正常上课，小田课间休息时在门口被落石砸成重伤，应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的（）。 单项选择题A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政处分 56：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（） 判断题对错 57：只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（） 判断题对错 58：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（） 多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助

15、学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法 59：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（） 判断题对错 60：先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫（）。 单项选择题A、先行组织者B、认知结构C、比较性组织者D、固定点 61：学校课外活动的基本组织形式是（） 单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、集体活动 62：前运算阶段的思维特征是（）。 多项选择题A、单维思维B、思维的不可逆性C、具

16、体逻辑推理D、思维的灵活性E、自我中心 63：下列属于传统教学媒体的有（）。 多项选择题A、幻灯B、黑板C、投影D、标本E、录音 64：教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（）。 单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品行专业素养D、职业道德素养 65：教学工作的中心环节是（）。 单项选择题A、备课B、上课C、布置、批改作业D、课外辅导 66：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难厦 67：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（） 单项选择题A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习 68：“教育即生活”、

17、 “学校即社会”“从做中学”是（）的重要主张。 单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 69：教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（）。 单项选择题A、讲究卫生，爱护环境B、举止文明，彬彬有礼C、热情大方，使用文明语言D、穿奇装异服，和学生待在一起更显朝气 70：小红被打过几次针之后，远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应，这是一种（）。 单项选择题A、无条件反射B、非条件反射C、条件反射D、生来的反射 71：我国小学德育的构成有（）。 多项选择题A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、情感教育 72：学生在解决一个问题之后，以后遇到类似的问题还会，采取

18、先前的思维模式去解题，这种现象属于（）。 单项选择题A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着 73：关于Word打印操作的说法正确的有（）。 单项选择题A、打印格式由Word自己控制，用户无法调整B、在Word开始打印前可以进行打印预览C、Word的打印过程一旦开始，在中途无法停止打印D、Word每次只能打印一份文稿 74：下列关于PowerPoint自定义动画的说法，正确的是（）。 单项选择题A、各个对象动画的出现顺序是固定的，不能随便调整B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果 75：场独立型概念的提

19、出人是（）。 单项选择题A、卡特尔B、威特金C、吉尔福特D、列维托夫 76：教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（） 判断题对错 77：教师良好的教育能力体现在（）。 多项选择题A、知识广博B、较强的语言表达能力C、富有感情D、有感染力 78：奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。 单项选择题A、结构性、可操作性和可辨别性B、稳定性、可利用性和结构性C、可操作性、可利用性和结构性D、可利用性、可辨别性和稳定性 79：巴甫洛夫的高级神经活动类型说中，对应强、不平衡神经活动类型的气质类型是（） 单项选择题A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质 80：下列导电导热性最好的

20、金属是（）。 单项选择题A、铜B、铝C、银D、铅 81：1897年，盛宣怀创办的南洋公堂，其中的外院即为小学，这是我国最早的公立小学堂。（） 判断题对错 82：主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自我负责。 （） 判断题对错 83：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 84：课程现代化的代表人物是（）。 多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 85：某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半

21、部，“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“笑迎”，就很容易掌握了。这位教师运用的是（）的教学原则。 单项选择题A、启发性B、系统性C、巩固性D、量力性 86：下列属于正式群体的有( )。 多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队 87：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在( )。 单项选择题A、35岁B、57岁C、810岁D、1213岁 88：“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（）。 单项选择题A、相对评价B、定量评价C、定性评价D、绝对评价 89：我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔

22、顿制教学形式。（） 判断题对错 90：以下属于原型定向教学要求的是（）。 多项选择题A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确 91：少年期指（）。 单项选择题A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 92： 影响青少年身心发展的因素很多，其中学校教育起主导作用。（） 判断题对错 93：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。 单项选择题A、7岁B、3岁C、12岁D、18岁 94：基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（） 单项选择题A、形成性评价B、配置性评

23、价C、标准参照评价D、常模参照评价 95：认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。 单项选择题A、斯金纳B、苏霍姆林斯基C、维果斯基D、班杜拉 96：下列哪些方法可以训练发散思维?（） 多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 97：下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。 单项选择题A、但丁神曲意大利莫里哀伪君子法B、司汤达红与黑法狄更斯双城记英C、屠格涅夫一个地主的早晨俄海明威老人与海美D、肖洛霍夫静静的顿河苏联伏尼契牛虻爱尔兰 98：课程计划是课程设置的（）。 单项选择题A、学科B、顺序C、课时D、整体规

24、划 99：“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于（）。 单项选择题A、美感B、心境C、理智感D、道德感 100：教学大纲是根据课程计划制定的，教科书又是根据教学大纲编写的。（） 判断题对错 1：答案D 解析 对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人，认为他们每个人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板印象。 2：答案D 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。 3：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年，法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场，

25、导线转动时有电流流过电线，法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联，即电磁感应原理。他还利用这个原理建造了第一座发电机原型，其中包括了在磁场中回转的铜盘，此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳冯西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进，在发电机上不用磁铁(即永久磁铁)，而用电磁铁，这样可使磁力增强，产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会 4：答案A 解析 程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。它

26、让学生对所学内容进行积极反应，给予及时强化和反馈，使错误率最低。 5：答案错误 解析 现代教育心理学的创始人是桑代克。 6：答案A,B,C,D 解析 生产力发展到一定水平，出现剩余产品，一部分人才能从生产中分离出来，从事教育，文化发展到一定水平，出现了文字，只有具备这些条件，学校才能产生。 7：答案B 解析 作为现代教师，首先应该是一个具有终身学习意识和能力的人。现代知识的迅速更新，要求教师不满足于原有的知识和经验，需要不断地学习，以完善自己的知识结构，充实自己的知识内容，从学习中获得更多的思想、观点和方法，用于改进自己的教育教学，提高教育教学的能力。 8：答案D 解析 言语信息表现为陈述观念

27、的能力。智慧技能表现为使用符号与环境相互作用的能力。动作技能表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。态度，表现为影响着个体对人、对物或对某些事情的选择倾向。小明的行为属于态度的学习。 9：答案正确 解析 略。 10：答案C 解析 果戈理是俄国作家。 11：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】 Word中可以同时打开多个文档，但只有一个文档窗口处于活动状态，这个窗口是一个标题颜色与其他不同的窗口，因此本题正确答案为D选项。 12：答案B 解析 13：答案D 解析 病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体，它并不一定都有害，例如，病毒疫苗对人类有防病毒的好处，能促进人类的进化，人类的很多基因也都是从病毒中得到的。故选D。 14：答案C,D,E 解析 认识、情感、行为三个部分。 15：答案C 解析 各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大