最新精选人教部编版初中历史第二册第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代第2课 从贞观之治到开元盛世.docx

1、最新精选人教部编版初中历史第二册第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代第2课 从贞观之治到开元盛世最新精选人教部编版初中历史第二册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”课后辅导练习第五十八篇 第1题【单选题】假如你穿越时空隧道回到唐朝，你会见到我国历史上唯一的女皇帝武则天。人们称她的统治是( )A、贞观之治B、开元盛世C、文景之治D、贞观遗风【答案】：【解析】： 第2题【单选题】“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首调笑令描写的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第3题【单选题】下列内容中

2、，属于唐太宗的政治主张的是( )皇帝要勤于政事皇帝要居安思危 大臣要廉洁奉公政府要轻徭薄赋A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第4题【单选题】“开元盛世”是对谁的统治之誉( )A、唐高祖B、唐太宗C、武则天D、唐玄宗【答案】：【解析】： 第5题【单选题】唐朝政局可用下图表示，图中“?”处应为( )A、唐太宗统治前期B、唐高宗统治时期C、唐玄宗统治前期D、唐中宗统治后期【答案】：【解析】： 第6题【单选题】“贞观之治”和“开元盛世”局面出现于( )A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、明朝【答案】：【解析】： 第7题【单选题】“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁灭之，国乃改。”下列与唐高

3、祖有关的是( )开通运河 统一全国长安称帝 重用魏征A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第8题【单选题】唐太宗、武则天、唐玄宗前期共同注意的问题是A、轻徭薄赋B、重用人才C、善于纳谏D、减轻刑罚【答案】：【解析】： 第9题【单选题】领导安史之乱的主要人物是( )A、安禄山B、宇文化及C、朱温D、姚崇【答案】：【解析】： 第10题【填空题】唐朝时期陶瓷水平的最高代表_。【答案】：【解析】： 第11题【问答题】阅读材料回答问题：材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料二：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，

4、朕独爱之如一”请回答：（1）材料中的语句出自于哪个皇帝？其治国思想吸取了哪个朝代的灭亡教训？（2）材料二中的“以人为镜，可以明得失”，他称哪一位敢于直谏的大臣为“人镜”？（3）材料三体现了他怎样的民族政策？（4）请你用一句话来评价一下这位历史人物的统治。【答案】：【解析】： 第12题【问答题】【梦回盛世大唐】唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往。让我们穿越时空，梦回唐朝。【贞观之风】太宗谓侍臣曰：“为政之要，唯在得人。-今所任用，必以德行、学识为本。”（1）唐太宗为体现上述采取哪些措施？【盛世经济】（2）唐朝经济繁荣，农业发达。手工业发达。列举唐朝农业生产工具创制两件。【海内知己】唐朝是中国

5、封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。（3）请你举出唐朝对世界影响的史实。（至少举出三件史实）【答案】：【解析】： 第13题【材料分析题】“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败。阅读下列材料：材料一：古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。方乾论中国古代监察制的不独立性材料二：换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。钱穆中国历代政治得失材料三：树立了“国民全体”作为“国家主权

6、”拥有者的崇高地位，废除了绝对的不受任何服制的最高权力，是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。杨天石帝制的终结请回答：写出秦朝负责监察百官、汉武帝时负责监督地方官员的官职名称。根据材料一，说明中国古代建立监察制度的根本目的。依据材料二，指出唐代实行的政治制度。该政治制度在权力运行机制方面有什么特点？依据材料三并结合所学知识，说出哪一历史事件终结了中国封建帝制？革命党人又是通过颁布哪一法律文件，尝试“将权力关进牢笼”的？纵观上述材料，你如何看待“把权力关进制度的笼子里”？【答案】：【解析】： 第14题【材料分析题】繁荣与开放是我国隋唐时期的阶段特征。据此请回答下列问题。我国隋唐时期之

7、所以会出现繁荣的局面，这与国家统一、政治清明、社会安定是分不开的。唐朝时期我国封建社会在政治上出现了两个“治世”局面，请列举其中一个，并指出当时的在位皇帝。经济繁荣是隋唐繁荣的最重要表现，那么唐朝进入全盛时期是哪一时期？文化繁荣也是隋唐繁荣的一个表现，请列举我国隋唐时期的文化成就一例。请列举一例说明唐朝对外实行开放的对外政策。这种对外政策，对我们有何启示？【答案】：【解析】： 第15题【综合题】正确的填“正确”，错误的填“错误”读下列图片信息判断:商朝时期，因书写材料不同而形成了甲骨文和金文两种文字。( )A、正确B、错误从春秋五霸到战国七雄，无不显示出群雄并起，战火纷飞的时代特征。( )A、正确B、错误兵家鼻祖是战国时期的孙膑，他著有孙子兵法，是世界上最早的兵书。( )A、正确B、错误汉武帝时期的“昭君出塞”，促进了汉匈的友好相处和文化交流。( )A、正确B、错误图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下图直观反映了三国鼎立的形势。( )A、正确B、错误武则天是我国历史上唯一的一位女皇帝，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 ( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：