1、沈阳市语文三升四暑期衔接训练第8讲 修改病句A卷沈阳市语文2020年三升四暑期衔接训练:第8讲 修改病句A卷一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分) (2019六下惠阳期中) 下面四个句子中,没有语病的一句是( ) A . 听到这个消息,我小声地议论着。B . 因为他迟到了十分钟,因此错过了这趟校车。C . 通过社会实践活动,我们接触了社会、开阔了视野。D . 同学们排着整齐的队伍挤进了电影院。2. (2分) 下列句子没有语病的是( ) A . 下课了,爸爸陆续来接我。B . 在公园里,他看到了鲜花和花香。C . 小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。D . 菜园里种了许多蔬菜
2、,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。3. (2分) (2017六下兴义期末) 下面的句子没有语病的一项是( ) A . 我估计李明一定知道这件事的起因。B . 听了福楼拜的一席话,对莫泊桑的启发很大。C . 受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。D . 六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。4. (2分) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善。B . 即将进入炎热的夏季,这或许有助于降低流感病毒的扩散。C . 朝夕相处,谁也不能保证不发生矛盾。D . 一发生矛盾,就争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解。5. (2分
3、) (2019五下峄城期末) 下列句子中没有病的一句( ) A . 我们要继承革命先辈的光荣传统。B . 春天的扬州真是个美好的季节。C . 我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。D . 我们讨论并听了校长的报告。二、 填空题 (共2题;共5分)6. (1分) 按要求完成句子。 马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)穿好大衣,拿着信跑出去了。(修改病句)太阳被云挡住了。(改成把字句)小鸟在枝头上鸣叫。(改写成拟人句)7. (4分) 按要求改写句子。 (1) 革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。用关联词合成一句话:_(2) 在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个
4、坐立不安,非常着急。改为比喻句:_(3) 陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!”改为陈述句:_(4) 这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢?改为陈述句:_(5) 父母对我们的养育之恩,不能忘记。改为反问句:_三、 语言表达 (共16题;共163分)8. (8分) (2020六下黄冈月考) 按要求写句子。 (1) 王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。(修改病句) (2) 孙杰特别喜爱踢足球和篮球。(修改病句) (3) 在八千多日的匆匆里,除徘徊外,我又剩些什么呢?(改为“陈述句”) (4) 写一条珍惜时间的名言。 9. (5分) (2018四上高阳期末) 按要求写
5、句子。 (1) 用自己喜欢的方式修改病句。回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。(2) 把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。 (3) 运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮,树叶飘落,小草摆动。(4) 根据情境补全对话。病房里,小丽躺在病床上。小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。小娜:_小丽:(激动地)_10. (15分) (2019五下龙华期末) 按要求完成句子练习。 (1) 不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加横线的词造句) (2) 找出下
6、列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。 红楼梦是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。11. (5分) 按要求写句子。 (1) 诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。(改成“被”字句) (2) 礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。(改为反问句) (3) 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(改成转述句) (4) 刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(根据修辞仿写) (5) 装满奶桶的船只在舒缓平稳。(修改病句) 12. (5分) 运用学过的修改符号修改下列病句。 (1) 听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 (2) 已经把连长交给我的任务顺利实行了。 (3
7、) 经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。 (4) 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 13. (5分) 修改下面的句子。听了这个故事,受到了教育。14. (5分) 修改病句。五班的语文成绩是全校最好的一个班级。大厅里摆满了看演出的观众。我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。15. (10分) (2019三上商丘月考) 按要求完成句子练习。 (1) 人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句) (2) 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语写一句话) (3) 把下面的句子补充为比喻句。 数不清的红松、白桦几百里连成一片,就像_。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像_
8、。(4) 乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句) 16. (25分) (2018武隆) 按要求写句子。细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。(缩句)今年夏天真热啊!(改为夸张句)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。(用关联词将两句话连起来)我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。(用修改符号在原句上修改病句)17. (5分) 按要求,写句子。 (1) 马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。(仿写) _,而且_,也_。(2) 我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里
9、。(缩句) (3) 京剧趣谈这篇课文的作者是徐城北先生写的。(修改病句) 18. (5分) 按要求改写句子。 (1) 牛是怕人的。我们看到牛,一点也不怕。(用恰当的关联词语连成一句话) (2) 小姑娘说:“我要去北京。我要去看看北京的名胜古迹。”(为转述句) (3) 办公室里没有人,就王老师一个人在备课。(修改病句) 19. (5分) 修改病句红楼梦是四大名著。一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢?小胖墩儿跳起来,立刻马上后退两步。他还给自己立下一个规矩,哪怕有白点,白刷不要钱。20. (20分) 用修改符号修改下面一段话。 冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着轻快的步伐和
10、笑容走向学校。最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。他说:“他要把全部精力献给学生。”21. (15分) 修改下面的病句大家都注视和倾听老师讲解。在老师的教育下,他端正了学习目的。22. (15分) 修改病句。(1) 我敢肯定,明天大概要下雪。(2) 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。23. (15分) 按要求改写句子。(1) 走进这辽阔的音乐厅,我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)(2) 一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。(缩句)参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共2题;共5分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 语言表达 (共16题;共163分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1