人教版物理八下94《流体压强与流速的关系》同步检测试题.docx

1、人教版物理八下94流体压强与流速的关系同步检测试题人教版物理八下9.4流体压强与流速的关系同步检测试题一、填空题1在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，这是因为列车驶过时，其两侧空气流动速度_，气压_，人靠近时容易被压向列车而发生危险2如图，空中的加油机正在给战机加油，以加油机为参照物，战机是_（选填“运动”或“静止”）的。因为流速越大压强越_的原因，导致飞机机翼上、下表面存在压强差，所以飞机能够在空中飞行。3如图所示，是飞机机翼的截面图。飞机在飞行时，机翼上方的空气流速_机翼下方空气的流速，则机翼上方受到的气体压强_（选填“大于”

2、、“小于”或“等于”）机翼下方受到的气体压强，由此产生的上下压力差就是飞机获得的_力。4如图所示，滑翔机飞行员在300m高空自拍时正巧与彩虹幸运同框。滑翔机的机翼做成上凸下平的形状，是利用流速越大的位置_的道理，滑翔机才能在空中自由滑翔。彩虹是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴，经反射、_后产生的现象。当滑翔机在空中水平匀速滑翔时，飞行员对座椅的压力跟座椅对他的支持力_（填“是”或“不是”）一对平衡力。5如图所示，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在A处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液体上升到一定高度，则h1：h2_，B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快，_(酒精0.8103

3、kg/m3)二、选择题6小明坐在行驶的汽车上发现车内有人吸烟时，把窗玻璃降下一点，烟就“嗖嗖”被“吸”到窗外，关于这一现象的解释，用到的物理知识是（）A二力平衡 B流体压强与流速的关系C大气压的存在 D连通器原理7如图所示为我国自主研发的C919大型商用客机，下列说法中正确的是 （）A客机平稳飞行时，坐在座位上的乘客相对客机是运动的B制造客机时，为了减轻客机质量可选用密度较大的材料C客机在高空受到的大气压强比地面附近受到的大气压强小D客机的机翼制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力8高速列车运行速度可达380 km/h为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示

4、，这是因为列车进站时车体附近（）A气体流速大，压强小 B气体流速大，压强大C气体流速小，压强小 D气体流速小，压强大9与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( )A挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外10如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条黄色的安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，主要原因是（ ）A防止人们在拥挤时掉下站台B防止列车可能脱轨，撞到乘客C防止列车巨大的吸引力将乘客吸过去D防止乘客因前后存在的压强差，将人推向列车11

5、第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。关于这四项运动，下列描述错误的是（ ）A羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性B为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变12如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（ ）A两纸片会向两边分开B两纸片会向中间靠拢CA纸片不动，B纸片向外飘开DB纸片不动，A纸片向外飘开13小明将两个

6、相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是（ ）A在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况B将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况C将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况D将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况14下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（）A刮大风时会有房屋顶部被

7、大风掀起的情况过B打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外C等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车D将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上15如图所示，将两只相同的一次性塑料杯叠放到一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现上面塑料杯被吹出。有人用“上杯口流速大、压强小”使杯子飞出，有人用“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”进行解释，为进一步验证，设计的方案不可行的是A上面塑料杯底开一个小孔，再次实验、观察B剪去下面塑料杯底，重复实验、观察C两塑料杯底均剪去，再次实验、观察D剪去上面塑料杯口，使其低于下面塑料杯口，重复实验、观察三、简答题

8、162018年5月14日，川航3U8633从重庆飞往拉萨的途中，副驾驶一侧的挡风玻璃爆碎在机舱内外压强的作用下，副机长的身体被“吸”出去一半飞机燃料是到目的地基本用完正好具备降落的条件，如果半途降落则会因为燃料太重而增加降落的风险：正副机长凭借着自己的经验、技术与胆识，完成了一次无人员伤亡的迫降，挽救了大家的生命利用上述材料，结合已学的物理知识，请回答以下问题：（1）为什么挡风玻璃爆碎时，副机长的身体会被“吸”出去？（2）燃料太重对降落会造成什么风险？17如图所示，在水平桌面上，将一个磁卡平放在离桌边一定距离处，在磁卡上方沿着与桌面平行的方向吹气，磁卡居然“跳”了起来！为什么磁卡会“跳高”呢？

9、请分析其中原因。四、计算题18某次龙卷风发生时，房屋外部气压会减小到9104Pa，假如屋内气压为1105Pa，屋顶面积为100m2 ， 求： （1）说明房屋外部气压减小的原因； （2）房屋内外的压强差； （3）屋顶受到的压力及此压力的方向五、实验题19如图甲所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了. （1）小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强_；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力“硬币起飞”的条件是什么呢？_ （2）查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为1/2v2+

10、p=C 式中C是常量，表示空气密度本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S 小明同学用如图乙所示的方法测定硬币上（或下）表面面积测得硬币的直径D=_cm先利用天平称出多个硬币的总质量，然后计算出单个硬币的质量（1）（2）两次实验中用了同一种方法测物理量，这样做的目的是_请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式_（用、S、m表示）20小阳在“五一”节外出旅游乘飞机时观察到：飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同；飞机越大其机翼越大他想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系？”(注：机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)于是，他和

11、兴趣小组的同学们一起利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型，将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机起飞时的气流实验装置如图所示(每次吹风前托盘测力计的示数均为3.5 N)(1)电风扇转动后，托盘测力计的示数_(填“变大”“变小”或“不变”)比较“机翼”上下方空气的流速，可以得出，“机翼”下方空气流速小，压强_(2)当电风扇向左吹风时，以气流为参照物，“机翼”向_(填“左”或“右”)运动(3)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”_的大小，观察并记录托盘测力计的示数；在其他条件相同

12、时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验实验数据记录如上表在实验过程中，当“机翼”的仰角为0、“机翼”面积为395 cm2，若此时“机翼”获得的升力为0.5 N，则托盘测力计示数为_N.通过实验分析数据可以得出结论：当质量、形状、“机翼”面积和风速相同时，仰角增大，“机翼”获得的升力_(填“一定”或“不一定”)增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，“机翼”面积越大，“机翼”获得的升力_(4)实验结束后，同组的小虎同学列举了如下一些生活情景，其中能用上述实验规律进行解释的是_A将氢气球放手后，它会飘向空中B火车与站台之间有黄色的安全线C通过拍打衣服清除衣服上的灰尘参考答案1快 小 【解析】人离火车

13、太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度快，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险。2 静止 小【解析】以加油机为参照物，战机和加油机之间的位置没有发生改变，所以称它是静止的。飞机的机翼上方突起，下方平直。这样的结果决定了当飞机启动后，机翼上方空气流速快，空气压强小，空气压力方向向下；机翼下方空气流速慢，空气压强大，空气压力方向向上。两个压力形成一个向上的合力，当合力达到一定程度后，飞机就可以腾空而起。点睛：（1）判断被研究的受油机和参照物加油机之间的位置是否变化，是判断受油机运动和静止的关键。（2）流速越大的位置压

14、强越小。3大于 小于 升 【解析】123在流体中，流速越大的位置，压强越小，飞机在飞行时，由于上表面弯曲，所以机翼上方的流速大于机翼下方的流速，所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强，形成向上的压强差，即产生了向上的升力。4压强小 折射 不是 【解析】1机翼做成上凸下平的形状，能让空气经过机翼上下表面时，流速上大下小，而液体流速大的位置压强小，所以产生上下压力差，于是产生升力。2彩虹是光的色散现象，是太阳光遇到水滴，经反射和折射后产生的。3两个力如果作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、在同一直线上，那么这两个力就平衡，而飞行员对座椅的压力作用在座椅上，座椅对飞行员的支持力作用在飞行员上，两个

15、力的作用点不同，所以不是一对平衡力，而是一对相互作用力。5 45 压强变小【解析】试题分析：设B管内水柱产生的压强为p水，C管内酒精产生的压强为p酒精，管内气体压强为p，由图知，管内气体压强加上液体产生的压强等于大气压，则大气压p0=p+p水=p+p酒精，所以p水=p酒精，由液体压强公式可得：水gh1=酒精gh2，则h1：h2=酒精：水=0.8103kg/m3：1103kg/m3=4：5；当在A处沿水平方向快速吹气时，A处空气流速加快、压强减小，管内气体的压强小于外界大气压，液体在大气压的作用下上升。6B【解析】出现这种现象是因为车外的气体流速大，压强小，车内的气体流速小，压强大，车内外会形成

16、压强差，烟会排到窗外，这用到的物理知识是流体压强与流速的关系。故选B。7C【解析】A客机平稳飞行时，以乘坐的飞机为参照物，乘客与飞机之间的位置没有发生变化，所以坐在座位上的乘客是静止的，故A错误；B客机的体积一定，由可知，材料的密度越小，客机的质量越小，所以制造客机时采用密度小的材料，可以减轻其质量，故B错误；C大气压随着高度的增加而减小，所以客机在高空所受的大气压强，比地面附近的大气压强小，故C正确；D客机机翼表面制作成“上凸下平”制造形状，利用了流体压强与流速的关系，使上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而产生升力，故D错误。故选C。8A【解析】人离高速列车比较近时，高速列车

17、的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故9C【解析】分析：头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；原理与此相同即是正确答案；解答：A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，这是大气压的作用，故A不符合题意；B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，但分子间也有斥力，故B不符合题意；C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为带电体可以吸引轻小物体，故C符合题意；D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外，因为流体在流速大的地方压强较小，流速小的

18、地方压强较大，故D不符合题意。故选：C。【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别，需要结合具体实例进行分析。10D【解析】【详解】当列车进站时，黄色的安全线以内的空气流速大压强小，而人后方的空气流速小压强大，这样如果人站在黄色的安全线以内，则人会因前后存在的压强差，将人推向列车，这是主要原因，故选D。11C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A正确；B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度

19、来增大摩擦力，故C错误。D、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故D正确。12B【解析】【分析】气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态【详解】将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大，压强小；A、B两纸片的外侧空气流速小，压强大，在空气压强差的作用下，A、B两纸片会向中间合拢综上可知选项ACD都不正确，B正确13C【解析】【详解】A在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，此时可以排除“吹气时有

20、气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，因为即使有气流进入下面的杯子，也会从此孔出来，所以再观察杯子情况，可判断解释一正确，故A可行；B将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，也可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，观察杯子情况，可验证解释一正确，故B可行；C将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，此时解释一、二都不会成立，故也不能验证哪种说法正确，故C不可行；D将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此时气流不会进入下面的杯子中，即排除了第二种说法，再次重复实验，观察杯子情况，可验证说法一的正误，故D可行；故选C。【点睛】重点是流体压强与流速关系的应用

21、，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的有关现象。14D【解析】【详解】A风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，把屋顶掀开，其原理是流体压强和流速的关系； B刮大风时，风沿着外墙吹过，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面，其原理是流体压强和流速的关系； C当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可

22、知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，故乘客被“吸”向列车，其原理是流体压强和流速的关系； D将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上，利用的是大气压强。15C【解析】【分析】有人用“上杯口流速大、压强小”使杯子飞出，有人用“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”进行解释，进一步探究，需排除第二种观点，即不允许下面的杯子有气体顶出上面杯子。【详解】在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，此时可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，因为即使有气流进入下面的杯子，也会从此孔出来，所以再观察杯子情况，可判断解释一正

23、确，可行，故A错误；将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，也可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，观察杯子情况，可验证解释一正确，可行，故B错误；将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，此时解释一、二都不会成立，故也不能验证哪种说法正确，不可行，故C正确；将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此时气流不会进入下面的杯子中，即排除了第二种说法，再次重复实验，观察杯子情况，可验证说法一的正误，可行，故D错误；16（1）飞机快速行驶时，窗外的空气流速大、压强小；机内的空气流速小、压强大，机内的气压大于机外的气压，将副机长的身体压出去；（2）燃料太重，飞机的质量越大

24、，惯性就越大，降落滑行距离就大，容易出事故【解析】【详解】(1)因为流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小，正在高空中飞行的飞机，挡风玻璃突然爆裂，窗外空气流速大、压强小，窗内空气流速小，压强大，故向外的压强差形成了向外的压力差，所以，副机长被“吸”出去一半；(2)燃料太重，对降落会造成很大的风险，是因为飞机的质量越大，惯性就越大，降落滑行距离就大，容易出事故。17根据流体压强与流速的关系，在磁卡上方沿着与桌面平行的方向吹气，磁卡上面的空气流速大，压强变得比下面小，于是磁卡上、下方所受的压力差给磁卡一个向上的升力，把磁卡托了起来。【解析】解决问题的关键是流体压强与流速的关系的应用，注意分清哪

25、的流速快，则压强小，哪流速慢，则压强相对较大。在磁卡上方吹气，上方空气流速大，压强小，磁卡下方压强大，在此压强差的作用下，磁卡获得向上的升力，故能跳起来。故答案为：根据流体压强与流速的关系，在磁卡上方沿着与桌面平行的方向吹气，磁卡上面的空气流速大，压强变得比下面的小，于是磁卡能够获得一个向上的升力，把磁卡托了起来。18房屋外部气压减小的原因是房屋外部空气流速较大，压强减小 房屋内外的压强差为10000Pa 屋顶受到的压力为106N，此压力的方向向上 【解析】（1）龙卷风刮过时，房屋外部空气流速较大，压强减小（2）房屋内外的压强差：（3）由可得，屋内外的大气压力差由于房屋外部靠近龙卷风的方向，空

26、气流速大，压强小，房屋内空气流速小，压强大，屋顶在压强差的作用下，受到向上的压力差，巨大的压力可将屋顶掀飞【点睛】本题不难，只要我们理解流体压强与流速的关系就不难解释其现象，计算相对简单19小 当向上的升力大于硬币的重力时硬币会起飞 1.85 测多算少，减小实验误差 V= 【解析】【详解】对着硬币上方吹气时，使硬币上方的空气流速变大，压强变小；而硬币下面没有气流通过，因此产生一个向上的压力差，硬币获得一个向上的升力，当向上的升力大于硬币的重力时硬币会起飞；(2)由图知，刻度尺的分度值是1mm，左端硬币的中心与刻度尺的零刻度线对齐，最右端的硬币中心所对应的刻度是7.40cm,则硬币的直径D=1.

27、85cm；(3)先利用天平称出多个硬币的总质量，然后计算出单个硬币的质量，这样做的目的是：测多算少，减小实验误差；(4)刚好吹起硬币时可看作硬币受到平衡力的作用，即F=G=mg.此时硬币上方的压强为：P上=Cv2；硬币下方的压强为：P下=C(空气流速为0)；那么硬币上下方的压强差为：P下P上=P=v2；因为F=pS所以v2S=mg，则刚好将硬币吹起时吹气速度V=；20变小大右仰角3.0不一定越大B【解析】【详解】(1)电风扇转动后，根据液体压强与流速的关系知，“机翼”下方空气流速小，压强大；“机翼”上方凸起，空气流速大，压强小，压强差产生升力，所以托盘测力计的示数变小。(2)当电风扇向左吹风时

28、，以气流为参照物，“机翼”向右运动(3)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，根据控制变量的思路，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”仰角的大小，观察并记录托盘测力计的示数；在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验实验数据记录如上表在实验过程中，当“机翼”的仰角为0、“机翼”面积为395 cm2，若此时“机翼”获得的升力为0.5 N，则托盘测力计示数为：。通过实验分析数据可以得出结论：当质量、形状、“机翼”面积和风速相同时，仰角稍微增大时，升力增大，但继续增大仰角，升力反而减小，所以“机翼”获得的升力不一定增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，“机翼”面积越大，由表格数据知，托盘测力计的示数小，即“机翼”获得的升力越大(4)上述实验规律，即流速大的地方压强小。A将氢气球放手后，它会飘向空中，是因为浮力大于重力，即浮力升空是浮力的原因，故A不符合题意；B火车与站台之间有黄色的安全线，是因为火车经过时，人与车辆之间的空气流速快，压强小，外侧压强大，所以此压强差将人压向车辆，容易产生危险，故B符合题意；C通过拍打衣服清除衣服上的灰尘，利用了惯性，故C不符合题意。故选B。