邱巧霞骆灿平帆中国特色社会主义核心价值体系先进人物案例研究2改.docx

1、邱巧霞骆灿平帆中国特色社会主义核心价值体系先进人物案例研究2改浙江“中国特色社会主义核心价值体系”先进人物案例研究报告毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论调查小组成员：邱巧霞、骆灿、平帆 2013.5浙江“中国特色社会主义核心价值体系”先进人物案例研究百炼成钢中国梦田思嘉烈士 平帆 3120100152 应用生物大类 骆灿 3100100157 食品科学与工程 邱巧霞 3090100161 园林一、概况前言一千多年前，北宋大儒张横渠为君子儒者定义：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这种阶梯式的器识与宏愿成为中华民族人生价值观的伊始。1949年新中国成立，百废待新，更加

2、全面先进的价值体系开始形成。2006年10月，党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系。2007年，党的“十七大”明确指出价值体系是社会主义意识形态的本质体现。提出要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。最新的十八大报告首次则将社会主义核心价值观进一步精简为二十四字：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。这逐渐成为“中国梦”起航时，国人的精神信仰。改革开放以来的风云激荡同样给全国人民的精神世界以巨大震动。新的形势亟需新的核心价值体系的确立。近几年来社会上种种道德现象引起舆论的巨大关注同时也呼唤着价值体系的重建和回归。一个全社会

3、的核心价值体系作为全国人民意识形态的主流，可以在我国国民教育和精神文明建设中起到重要作用，增强民族的凝聚力，为全社会共同建设中国特色社会主义提供了思想基础。年轻人一代作为未来几十年的时代掌舵人，其精神文明建设自然成为重中之重。于是我们小组决定探讨当前社会人群（特别是新时代青年）如何践行社会主义核心价值体系。回顾2012年中那些感动浙江新青年，田思嘉的名字在熊熊烈火中熠熠生辉。当危难来临的时刻，他一把夺过战友手中的呼吸器，冲入火场；他壮烈牺牲，但他的名字和精神却永远留在了人们心里。他，就是田思嘉。恰好的是，小组成员有幸全程聆听了在杭州人民大会堂举行的首场“田思嘉同志先进事迹报告会”。田思嘉战友、

4、亲人、老师等的追忆让成员久久难以忘怀。于是小组对他的事迹展开了调查，探究是什么让这个平凡而不平凡的大男孩成长为一个浴火重生的钢铁战士。二、主要事迹2009年田思嘉从中国计量学院数学与应用数学专业毕业，同年考入浙江消防部队，成为了一名光荣的消防队员。曾担任他大学时代的辅导员李峤说：“他的目标是很明确的，毕业以后就想做一名消防员，他主动去收集了很多关于消防员工作的资料，包括招聘信息、工作内容等。”工作后，他和在校读研的同学沈沛鼎保持着联系。“电话里，他很爱谈他的工作。似乎他的生活中值得谈的话题就是工作。他还鼓动我也去做消防员，在他看来，这已经不是一份工作那么简单！”2011年10月，田思嘉从诸暨消

5、防城中中队调至城东中队，担任副指导员，平时主要开展消防中队内部的政治教育工作，其中就把社会主义核心价值观作为基本，要战友时刻牢记并践行之。“生活中的田思嘉是个很平易近人的好领导，他是我们战士心中最好的指导员。”诸暨城东消防中队排长骆少飞如是说。 骆少飞说，每次只要田思嘉去做思想工作，脾气再犟的人，也会被说服，因为田思嘉谦和的态度加上以理服人的工作作风，总会让人变得乐观、积极起来。战友们会不自觉地被他身上散发出来的正能量所折服。 “听说指导员最近打了一份恋爱报告，向组织申请恋爱。”骆少飞透露。其实田思嘉谈恋爱有段时间了，女友漂亮温柔，也很理解他的工作，为了配合田思嘉的工作，她三年中只来看过他两次

6、。如果没有这场大火，他或许早就和女友踏入婚姻的殿堂。2012年3月10日凌晨，诸暨市义乌小商品直销连锁店发生火灾。作为诸暨消防大队城东中队副指导员的田思嘉，带领指挥灭火攻坚队深入火海扑救。由于现场日用化妆品灌装产品发生爆炸，田思嘉等人被气浪冲倒，造成空气呼吸器损伤，人员受伤。田思嘉经全力抢救无效壮烈牺牲。“指导员非常注意战士安全，每次有危险都是自己上。”战友骆少飞至今仍非常后悔。 回忆起当时的情景，骆少飞永世难忘。“当时火场温度已经500多度，常人不用说进去，连站在旁边都不行。田思嘉他们冲进去很久都没出来，我们急了，拼命在对讲机里叫，指导员，指导员，你在哪里，忽然间，一阵爆炸声传来，我一下子整

7、个人都懵了。”有毒气体在700多平方米的超市里弥漫，骆少飞和战友冲进去，在黑暗中搜寻田思嘉。终于他们找到了田思嘉。当时他脸上的呼吸机已经炸裂，脸上还在流鲜血。我们呼喊着，“指导员再坚持一会儿，千万不能睡，可是指导员太困了，他没有再睁开眼睛”他把生的希望留给别人，自己选择了毅然赴死。2012年3月13日田思嘉被共青团浙江省委、浙江省青年联合会追授“浙江青年五四奖章”。 3月14日。诸暨市所有的出租车上缠上了黄丝带，顶灯统一亮着一排字英雄，一路走好。广场上，社会各界人士打着黑底白字的横幅，自发组织游行，缅怀逝去的英雄。之后整个诸暨市甚至整个浙江省的消防机关，自发组织了一系列向田思嘉同志学习的学习座

8、谈会。三、事迹影响3月15日从省公安厅获悉，公安部批准田思嘉为烈士。共青团浙江省委、浙江省青年联合会号召全省广大团员青年向田思嘉同志学习，学习他忠于党和人民事业、视人民利益高于一切的崇高追求，学习他践行社会主义核心价值观中当代革命军人使命、勇于牺牲奉献的宝贵品格，学习他爱岗敬业、追求卓越的进取精神，学习他视人民为父母、把驻地当故乡的为民情怀。四、深入探究正当人生中最具意义的时段的开始，正直人生中最充满战斗力的时候，是什么让田思嘉这个不到30岁的消防队员抢过其他队员的呼吸器冲入火海，是什么让他将生死置之度外，是什么让他将别人看得比自己重要，是什么让他觉得比生命还要重要。在那个生与死瞬间，几乎没有

9、时间去思考，一举一动，全凭意念，可见在他的潜意识中，某种信念已经根深蒂固。那就是核心价值观中的“敬业、友善”。他是一名合格的指导员，在关键时刻，身先士卒；他是一名合格的消防队员，在火灾面前毫无畏惧，为消防事业鞠躬尽瘁；他是一名优秀的当代青年，他几乎具有一切优秀的精神品质，爱岗敬业，追求卓越，忠于党和人民，视人民利益高于一切，勇于奉献中国梦不再是一个口号，它有了前仆后继的新时代实践者，而我们年轻的一代正是中国梦于飞的主力军。作为一名大学生，我们扪心自问，在那个生死抉择的关头，自己是否会做出像田思嘉一样的选择。在他的行动中，我们看到了他对他自己的价值信仰的践行，在他心中的那种对人民无私的爱与责任就

10、是他的价值信仰源泉。他的行动和精神让一改西方人认为中国年轻人只彰显个性，缺乏传统美德继承性的看法。我们不是要向他一样做一名消防队员，而是学习他做一行爱一行。不是学习他牺牲自己，而是学习他在利益面前做抉择时，更考虑到大局，牺牲小我，以大局为重。中共提出建设社会主义核心价值体系，有其深刻的时代背景：当今国际风云变幻，一些西方国家对中国的快速崛起颇有微词，中国正面临前所未有的机遇与挑战。为了避免西方资本主义国家的思想文化渗透，我们必须筑起精神高边疆社会主义核心价值体系以抵御文化侵略，从而稳定社会，凝聚民心，维护国家和民族的利益，为实现中华民族的伟大复兴铺平道路。这条路正需要田思嘉这样的路灯指引大众前

11、行！五、总结结语作为一名浙大学子，我们肩负着父母、老师、学校给予我们的厚望，我们每时每刻不忘提醒自己，自己到浙大来做什么？将来毕业后要做什么样的人？而通过这次社会主义核心价值体系的学习，我们懂得了到底什么是社会主义核心价值体系。正如开头所叙述，四项基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。社会主义核心价值观代表的是中国特色社会主义社会的主流价值，它凭借其特有的高度的凝聚力和感召力为建设社会主义和谐社会所提供了必需的文化认同和价值追求。我们小组的同学在深入讨论学习社会主义核心价值体系的过程中认为，学习社会主义核心价值体系在当下是很有必要的，不能被忽视的。这理应成为全民的义务而不应某

12、一个人的责任，我们要把认真学习和践行社会主义核心价值体系作为己任去实行。而对于作为祖国的未来、民族的希望大学生更是积极响应党和中央，努力实践社会主义核心价值观的主力军。理想上，以实现中华民族的伟大复兴这一“中国梦”为人生理想之巅，不管将来身处的行业岗位或高或低，在其位，司其职，就是对社会主义核心价值的良好诠释。精神上，坚持马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，高举三个代表伟大旗帜，深入理解科学发展观，为外在的行为活动夯实精神基底，同时还要保持独立的人格，对事物持有批判精神。行动上，我们要刻苦学习科学文化知识，多多深入农村基层，在劳动中体悟实干的快乐，在实干中历练各方面素质。习近平总书记的“空谈误

13、国、实干兴邦”正是检验个人和集体是否履行社会主义核心价值观的标准。通过社会主义核心价值体系学习教育活动，我们小组的每一位成员还坚定了要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、社会和谐的积极促进者、社会主义荣辱观的自觉实践者、科学发展观的忠实执行者的决心，决心要为建设社会主义和谐社会贡献自己的力量。六、调研感悟平帆： 田思嘉是百万优秀毕业大学生中的一员，结合近期三位萧山消防员为扑灭大火牺牲，到死保持灭火姿势的新闻，我认为这不是一个偶然的案例。他身上所展现无畏无惧、说到做到的80后风采，正是对中国特色社会主义核心价值体系基层化、现代化的解读。舍生而取义，为孟子所赞誉。那么

14、田思嘉这种用青春换取人生价值的壮举应该永久载入社会主义核心价值这本大书的华彩章节。骆灿： 通过这次案例的学习，我再一次感受到了精神力量的强大。一个国家的强盛，不只是体现在经济、政治上，也体现在精神文化方面。而社会主义核心价值体系很好地代表了这一点。一个民族只有有了自己的灵魂、脊梁，才有可能屹立于世界民族之林。而我们当代青年能做的就是树立正确的世界观、人生观和价值观，继承和发扬传统优秀文化，将“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”这24个字深刻融入到我们的行为中，身体力行。邱巧霞： 田思嘉夺下了战友的呼吸机，冲进火场救人而牺牲，我认为他的事迹实现了他自己的中国

15、梦履行消防员的天职。我记得哈佛的以为校长曾经说过你们之所以焦虑不是因为害怕没有舒适的生活，而是害怕不能过得充实有意义。作为浙大的学生，我们不能只求自己和家人的安逸，而应该考虑为他人、为社会产生正影响，灌输正能量。我们应该像田思嘉一样，奉献给自己的事业，实现自己的中国梦，更为社会做出贡献。七、小组分工平帆：提供“田思嘉报告会”的一手资料，进行研究报告汇总编辑。骆灿：整理研究田思嘉同志的生平并编排这一部分的报告。对中国特色社会主义核心价值体系进行系统地整理和研究。邱巧霞：通过田思嘉事例，深入探讨大学生对核心价值观的感想。总结归纳本次案例。（资料来源：人民网“公安英雄”田思嘉：投笔从戎报国志 青春热血铸警魂作者唐正铁、中共十八大报告 ）