不倦的情怀11.docx

1、不倦的情怀11民进先进会员申报材料不 倦 的 情 怀 邵阳市北塔区状元中学民进委员、高级教师王爱平的先进事迹全国优秀教师、民进会员王爱平自参加工作的那一天开始，她就选择做一名教师，从当上教师的那一天开始，她就选择任务繁重的班主任；从担任班主任的那一天开始，她就把全部的爱倾注给学生。根扎校园 差点被“休”“每当踏进校园，我就觉得浑身充满了力量，感到自己有使不完的劲。”当有人问王老师当老师的体会和感觉时，她自豪地阐述了自己心声，眉宇间流露出的是一种不倦的情怀。“当离开学校，无论走到哪里，我总觉得心里空落落的，像丢了什么似的”，就是凭着这样一种深深的恋生情结，王爱平在校园里一扎根就是29年。在29年

2、的教学生涯里，她先后在蒋河中学、茶元头中学、状元中学任教，不论走到哪一所学校，她都坚持以校为家，为了这她还差点被爱人“休掉”。2004年，王爱平的儿子考上了高中。按理，她应该抽更多的时间来照顾自己的孩子。可她依然以校为家，在她儿子读高二时，王爱平做出了一个令家人难以想象的决定：儿子读高中可以自理了，为了更好地带好自己的毕业班，她干脆搬到了学校住，除了暑假和寒假，平时很少回家。时间一晃而过，儿子进入了高三。高中三年级，对于一个学生来说，是人生最关键的时期，对于一个家长来说，是多年来望子成龙的夙愿即将实现的节骨眼。可王爱平不但没有在生活和学习上给予儿子更多的关怀和帮助，相反比以前更加痴迷于她的事业

3、。由于儿子缺少家庭的温暖，这一年原来成绩拔尖的他仅考了个二本，为此，家人没少埋怨她。这还不算，后来发生的一件事更令她的家人怒火中烧，差点“休”了她。2007年6月的一天，爱人老郑见她额上热得烫手，便生拖死拽，要将她送医院，她求他放了她，说她上午有堂公开课，下午有场家长会，实在难以脱身，就在他稍有动摇的那一刻，她“溜了”。听人说，上午的那堂课她还昏倒过两回，师生们含着热泪将她强送入医院，没想到她醒来记起的第一件事就是下午的那场家长会，于是她拔掉了针头，这一回，老郑真的恼了。他把老王的校长请来，历数了王老师这些年为人妻、为人母、为人女的种种失职与寡情。最后，他亮出了“杀手锏”：“这些年，她抛家舍亲

4、以校为家，家里从没拖她的后腿，然而，她连命都想搭上，这一点，我和儿子实在难以接受。为了今后不至于成为她的“绊脚石”，我们只有各走各的道了。“她嘤嘤地啜泣着，内心里只有感激和愧疚。这些年，她欠他们父子俩的实在太多太多后来还是校长好说歹说这事才算平息。其实，她的惊人之举，又何止这些？一些好心的同事曾提醒她说：“你资格老，贡献大，现在年纪大了，何不向组织提要求调进机关从事轻松工作呢？”每当这时，王爱平总是回答，“教书是我最大的乐趣，我从来就没想过要离开教学岗位。”王爱平严谨治学的态度和独特的教学方法让远在深圳一家大公司当老总的同学知道了，想高薪聘请她去这家公司从事员工教育管理，可没想到好意也被她果断

5、地拒绝了。情撼学子 玩石成金2001年9月，王老师被选调入状元学校中学部。万事开头难，由于没有传统的声誉优势，没有有利的区位优势，初中部所有学生大都来自区辖的农村或附近的改制企业，有的甚至还是别的学校拒收的问题学生。面对如此糟糕的生源，王老师开始了“沙里淘金”，而且是准备将每一粒黄沙都“铸”成黄金。一年二期“一天不打架就不过瘾”的邓金鑫被外校拒收后来到状元要求插班，当时，所有的老师都一口回绝，唯独王老师力排众议：“不收，这孩子将从此失去学习的机会，失学后必将成为社会的负担，只要引导得当，定会浪子回头”。也许是因为头一回被老师信任、接纳，邓金鑫的眼里流露出一丝感激的神色，心里开始有了改邪归正的打

6、算。而树欲静而风不止，一回正在放学的王老师观察到窗外的走廊上有几个面露凶色的陌生身影出现，心中顿生疑窦：一定是邓金鑫的旧日“仇家”寻上门来？王老师警觉起来，放学后特意叫上邓金鑫与她同行，刚走出校门，那几个陌生伢子操起凳子猛追过来。王老师迅速将邓金鑫推进学校门卫室。那伙人猛扑上来，推开王老师就要冲进门卫室打人，说时迟，那时快，来不及多想，王老师忙用自己虚弱的身躯堵在门口，拳脚、凳子顿时雨点般落在她身上，但她仍死死不肯退让师生们闻讯赶来，喝退歹徒，邓金鑫毫发无损，王老师却倒在血泊中了。此时邓金鑫的心灵震撼了，一向桀骜不驯的他“啪”的一声跪在王老师身边声泪俱下的说：“王老师，今后我一定痛改前非，重新

7、做人”。从此邓金鑫像变了一个人似的，不仅学习努力，成绩突飞猛进，还主动帮老师管理班级成了一名名符其实的副“班主任”。后来还以698分的高分跨入了市一中的大门。这样的学生王老师究竟了转化了多少，没有人为她统计过，她自己也说不清。但有一件事状元中学的校长却伤尽脑筋，就是每当秋季开学分班时，几乎所有的学生家长都要求将自己的子弟放入王老师班。特色教育，宽松愉快20世纪80年代末期，王老师开始尝试教学改革，她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于数学教学中。在教学中，她不一味给结论，而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。一段时

8、间下来，她班上的学生变得肯动脑筋了，数学课的课堂气氛也变得格外轻松、活泼了。作为一名站在全区教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的权威，王爱平常常在思考这样一个问题。“究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应？”她说：“不是不要分数，而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不同的方式，轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸”。在教学中，她率先试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式。她的课一般只讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难大家议，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形一

9、边或过一顶点做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自己的证明。几种证法出来后，她再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“(n-2)180”，并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就知道了，这么教，学生受得了吗？学生们却说，我们从王老师的课中尝到了数学的乐趣。2002年，有个叫杨超的学生有幸成为了她的弟子，杨超特别地喜欢数学，平时只要一上数学课准会打瞌睡，数学成绩每次考试都不会超过30分。可到了王老师的课堂上，杨超像变了个人似的，对数学特别感兴趣了。

10、在王老师的悉心指导下，他成了班内的数学高手，初中毕业会考他的数学成绩竟打了满分。29年来，这样的奇迹到底演绎了多少，没有人为她统计过，王老师自己也说不清，正因为如此，多年来，每届学生中，她所教学生的数学成绩平均要高出同年级其他班10多分甚至20分，每次学校数学竞赛，80%的名次都会落入她的班级。此外，作为一名数学资深教师，王老师还特别关注青年教师的成长，经常组织各类比武课、观摩课，让他们有更多的锻炼和学习的机会。在王老师的悉心指导下，钟军红、陆勇斌等一批青年教师进步神速，他们多次在市数学优质课上获奖，现在这些青年教师都脱颖而出，有的成了教学骨干，有的走上了领导岗位。在她的带领下，状元中学数学教

11、研组两次被评为市优秀教研组。天道酬勤，果满枝头王爱平老师1983年3月参加教育工作，星转斗移，这一干就是29年，并且她还当了29年班主任。说到成绩，她的眉宇间溢满了成就感。这样一组单调而粗糙的数字常常令她自豪和满足：29年的班主任生活中，她所担任班主任工作的班级，有29次被评为区、乡文明班级、优秀班级；8次被评为区文明班级、优秀班级（全区仅评选8次）；她曾多次被评为区、乡优秀班主任、优秀教师，2004年被评为市优秀班主任，2009年被评为全国优秀教师，区师德标兵，2010年被评为市三八红旗手。29年来，她培养了李霞、何珍凤、肖顺德等22名市级优秀干部，培养了肖晓兰、高贤等20名市级“三好”学生

12、，培养了黄立志为省三好学生，她用一颗博大的爱心，将邓金鑫、李福龙等50多名问题学生培养成了祖国的有用之材。29年来，她共送走了10届初三毕业生，为中专和示范性高中输送了188多名合格人才。王爱平老师以风趣、幽默、轻松、愉快为教学理念，抓住课堂45分钟，向45分钟要效益。29年来，她担任数学教学的班级，数学及格率、合格率、优秀率每次都稳居全年级第一，不论是学校抽考，还是区级统考或毕业会考，数学成绩总能名列前茅，且平均分远远高出其他平行班级。2004年、2007年、2008年、2011年她分别担任中二、中15、中22班、中36班班主任，在这四年的毕业会考中，2004年数学满分5人，2007年7人，

13、2008年8人，2011年6人，总分有2人居全市前五名，优秀率为全区20多个平行班级的2倍以上，单科人平分居全市榜首。29年来，做一个学者型研究型教师一直是王爱平不变的追求。她积极投入新课程实验，认真参与课题研究，在抓好班级工作和教学工作的同时，不断探究教学途径和方法，撰写教学论文。近年来，先后有30多篇论文在区、市、省、国家级论文评比中获奖，其中谈初中数学自学辅导教学中的体会一文获国家级一等奖，感受数学教学课堂语言的魅力一文获省级一等奖。她鼓励学生提高综合素质，追求全面发展。2002年，她担任班主任工作的中二班学生何珍凤、郑宇辉在市科技大赛中分别获梦幻小家园制作第一名、第二名。2004年，她

14、辅导高贤、何珍凤、邓稳玲等9名同学在市联通杯创新赛中获奖，2011年，她辅导6名学生在红色话剧表演中，获全市团体赛第四名。29年来，她的学生共有200多人次分别在区、市、省三级各类比赛中获奖。参政议政 心系学生2010年，王爱平老师加入了民进党组织。作为一个民主人士，她情系学生，通过多种渠道参政议政，有效地保护了学生的人生安全。2011年上学期，状元中学屡次发生校内女生被校外黑恶势力拐骗事件，王老师看在眼里，急在心里。2011年6月，在区教育局的民主生活会上，她向区教育局递交了力保学生安全，动员全民参与，成立护校队的提案，各级领导非常重视，北塔区民进主委李葡华亲自坐镇状元中学，于2011年上学

15、期指导学校成立了由联校领导、学生领导、全体教师、学生家长组成的护校队，护校队分为7人一组，每天护校时间为早晨7:108:20，下午4:205:40，护校队成立后，多次成功地阻止了校外青年侵扰校园行为，有效地保护了师生的人身安全。这一做法现已被邵阳日报、邵阳晚报等多家媒体报道。今年10月，爱生如子的王老师在区交通局的民主生活会上，她又递交了请关注状元中学师生交通安全的提案，要求在校外公路上设置斑马线，用以警示过往司机及师生在经过校门前公路时加倍小心。现交通局已采纳了王老师的提案，决定于近日在状元中学校门外的公路上设置斑马线。热心服务 力举贤才 德高望重的王爱平老师在校一直担任女工主任工作，她工作

16、非常热心，每年都要带领女职工进行一次体检，每学期带领女职工参加一次社会活动，如健康知识抢答赛、和蔼家庭调查记录，问题学生家庭调查记录，同时极力维护女职工的合法权益，主动、及时化解女职工的家庭矛盾。在工作中，她特别关注年青教师的成长，经常与年青教师谈心，鼓励年青教师好好干，帮助他们解决学生中的疑难问题。学校领导在确定班主任之前总是要问王爱平老师谁最合适，只要是王爱平老师力举的就是一流的。如：状元中学陈多云、唐巧云、禹晓静、禹志新、夏英中、石晓娟、唐晓金、王丽、杨敏芳等老师都是优秀的年青的班主任老师。2010年，她在状元中学带领的班主任岗被评为邵阳市“芙蓉标兵岗”。王爱平老师非常热爱组织生活，为了使北塔区支部不断壮大，充满活力，这次她又推荐状元中学团委书记、优秀班主任杨敏芳老师申请加入民进组织。近年来，她分别被北塔报、邵阳日报、邵阳晚报 等媒体多次报道。 “不用扬鞭自奋蹄”。我们有理由相信，在今后的教育教学及参政议政工作中，王爱平老师还会做得更好不为别的，就为她那对教育事业的不倦的情怀。2011年12月2日