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1、陕化实习报告记录陕化实习报告记录 作者： 日期： 大学生实习报告学 校：西安石油大学专 业：应用化学姓 名：魏宇实习地点：陕西华县实习单位：陕化复肥厂 陕化比迪欧有限公司指导老师：王建民 吴亚实习日期：2015.7.15-2015.7.23陕化实习报告一、实习目的生产实习是学生工程实践教育非常重要的环节，也是学生在进入工作单位之前接触现场设备、工艺等的一次全面性、系统性的学习机会。主要通过生产实习使学生增加对化工生产企业的了解, 掌握工艺流程、工艺设备、控制系统、生产管理,检修等方面的知识。增加对工艺流程、机器与设备在化工生产中的地位、使用情况、制造工艺及过程等方面的感性认识,为今后专业课学习

2、打下良好基础。通过向工人及技术人员学习,使学生对生产劳动和祖国的建设事业有深刻的了解,并通过实习了解社会和用人单位对大学生的基本要求。二.实习时间2015.7.15015.7.23三.实习地点 (7.15-7.19 7.20-7.23)陕化集团比迪欧化工有限公司陕西陕化化肥股份有限公司三、企业简介陕西集团比迪欧化工有限公司：陕化集团陕西比迪欧化工有限公司是一家采用炔醛法、年产3万吨1，4丁二醇的生产厂家，该公司于2007年2月由陕西煤业化工集团有限公司和陕西陕化化肥股份有限公司共同投资设立，2009年4月一次投料成功，1，4丁二醇产品以其便利的交通运输条件、稳定的货源供应、品质上乘且稳定的特点

3、已在目前国内的1，4丁二醇市场占主导地位。1，4丁二醇（1,4- Butanediol），简称为BDO，属于煤化工链的产品之一，为无色粘稠油状液体。该物质是随着现代化工业发展的产物，是一种重要的基本有机化工和精细化工产品，尤其在精细化工领域中占据着重要的地位。下游产品主要有四氢呋喃(THF)、聚四氢呋喃-丁内脂（GBL）、聚对苯二甲酸丁二醇酯（PBT）、聚氨脂(PU)等多种有机化工产品，广泛应用于工程塑料、医药、化妆品、农药、高弹性衣物、溶剂、涂料等行业。陕西陕化化肥股份有限公司陕西陕化化肥股份有限公司为省属国有独资大型化工骨干企业，是国家化工百家重点企业之一。 公司地处陕西省华县瓜坡镇，占地

4、94公倾，有专用铁路支线与陇海铁路干线相接，交通极为便利，水电资源丰富，基础设施完善，生产、经营、投资环境优越。公司人才力量雄厚，管理基础扎实。 公司采用当前国际技术水平生产的“华山”牌尿素和“陕复牌”磷酸二铵“陕西省优质产品”，“陕西省名牌产品”和陕西省技术监督局质量免检产品。企业被国家统计局列入“中国化工百强企业”，获得“陕西省和化工部思想政治工作优秀单位”，“省级重合同守信用单位”，“陕西省最佳经济效益工业企业”、“陕西省先进企业”等荣誉称号。公司全资设立“复合肥公司”，“机械修造公司”，参股设立“陕化大厦”和“劳动服务公司”。充分利用当前结构调整的发展机遇，各项改建、扩建，新建项目也在

5、抓紧实施。公司实施以化肥为主多元经营的发展战略，充分发挥集团投资功能和产品开发实力，是一家具有一定经济实力，面向国内外市场的综合型化工大型企业。四、实习内容首先我们在公司人员的组织下进入会议室，由公司安全部郑部长首先为我们简单介绍了陕化比迪欧有限公司，接下来并对我们进行了安全知识的教育，增强我们对安全知识的了解，他主要讲述了BDO生产过程中出现的一些安全隐患以及动火作业过程中应该注意的知识，并列举了一些不规范操作最终导致事故的不安全事故，使我们充分认识到安全的、规范的操作在工业生产过程中的重要性，并为我们放了一些近年来各地出现的一些化工厂、车间着火的一些不安全事故，使我们彻底认识到化工厂的不规

6、范操作的危险性以及进一步加强我们的安全意识。技术师傅主要为我们讲述了BDO生产过程中各个车间的工业原理。首先为我们讲述了BDO这个产品的性质、应用领域以及其生产原料甲醛与乙炔的制备，原料的合成，输送和储存等，并对合成过程中的催化剂做了简要的介绍。同时也介绍了国际和国内生产BDO的两种主要方法ISP工艺和英威达工艺，高沸点塔、脱水塔、丁醇塔及精馏塔的原理及操作过程，也为我们讲述了BOD生产过程中的中间产物BYD的一些性质及其应用范围，以及由BYD生产BOD的生产工艺流程，同时也对另一副产物丁醇做了介绍。公司的一些技术人员带领我们实地进行参观，首先是抽真空装置，接下来；是生产甲醛的车间，大型的仪器

7、设备正在运转，同时由工人在监测，然后是乙炔制备工厂，接下来是合成车间，以及对生产设备中的各个塔进行了简单的介绍，让我们充分认识到了化工生产过程中的大型性及危险性。1、BDO的生产简介生产BDO 的工艺路线主要包括下面几种主要的工艺路线，一、以甲醛和乙炔（电石气）为原料的Reppe 法（炔醛法）；二、以丁二烯和醋酸为原料的丁二烯乙酰氧基化法；三、以环氧丙烷/丙烯醇为原料的环氧丙烷法；四、以正丁烷/顺酐为原料的方法，但生产工艺则主要以顺酐法为主。2、BDO的废水处理情况作为一个BDO与PTMEG生产的企业来讲，所排放废水往往会由乙炔装置、甲醇/制氢装置、甲醛装置、 BDO装置、PTMEG装置及配气

8、站部分生产污水及各工艺装置地坪冲洗水，无组织排水、以及生活及分析化验水等多股有机污水组成，从废水中有机浓度的高低程度来分，企业排放废水的有机污染浓度分为高浓度有机废水与低浓度有机废水，在废水预处理过程中一般会选择高浓与低浓分开收集、平行处理原则，其中高浓经过良好的预处理措施，削减大量的有机污染后与低浓再行混合处理。3、BDO的废水处理流程3.1甲醛的去除甲醛无色、有强烈的刺激性气味，易溶于水，生成的低浓度甲醛溶液对微生物生长具有抑制作用，高浓度的甲醛则可以使蛋白质变性，使微生物很难存活。 高浓度的甲醛一般可以通过次氯酸钠氧化法、Fenton法，催化氧化法、二氧化氯法、H2O2氧化法加以去除，一

9、般采用次氯酸钠氧化法来降低甲醛浓度，满足后面生化系统的要求。3.2 NMP的去除NMP为一种环状物质，分子结构为 ，化学品中文名称为N-甲基吡咯烷酮。对于环状物质处理，主要方法有高级氧化法，混凝沉淀法，铁碳方法，生物法（主要是厌氧、水解酸化方法）等。3.3 THF的去除THF的化学中文名称为四氢呋喃，是一种重要的有机化工及精细化工原料。在厌氧单基质条件下，THF的加入对微生物产生轻微的抑制作用，当THF浓度达到200mg/L时，厌氧微生物受到明显抑制，产气量急剧减少。在厌氧共基质条件下，THF浓度的增加反而有利于甲烷气体的产生及THF的降解。THF的好氧生物降解性能差，但是低浓度（400mg/

10、L以下）的THF废水对好氧生物处理系统的污泥并未产生抑制或者毒害等负面影响。3.4 PTMEG的去除PTMEG为一种白色固体，溶于甲醇，不溶于酯肪烃和水。经过研究证明采用隔油与气浮联合应用的办法可以起到很好的去除效果。2、磷酸二铵的合成磷酸铵是含氮、磷两种主要营养元素的高浓度复合肥料，也是生产高浓度复混肥料的基础肥料。纯净的磷酸铵是白色结晶状物质，是重要的工业产品。它有三种：即磷酸三铵NH43PO4,磷酸二铵NH42HPO4和磷酸一铵NH4H2PO4。磷酸三铵极不稳定，常温下极易分解放出氨气变成磷酸二铵，磷酸二铵较三铵稳定，仅在70以上才缓慢分解，放出氨气变成磷酸一铵，磷酸一铵加热到130才开

11、始分解，放出氨气变成焦磷酸(H4P2O7)、焦磷酸铵及偏磷酸铵。 磷酸二铵是含氮磷两种营养成分的复合肥。呈灰白色或深灰色颗粒，比重1.619，易溶于水，不溶于乙醇。有一定吸湿性，在潮湿空气中易分解，挥发出氨变成磷酸二氢铵。水溶液呈弱碱性，pH8.0。磷酸二铵是一种高浓度的速效肥料，适用于各种作物和土壤，特别适用于喜铵需磷的作物，作基肥或追肥均可，宜深施。（一）磷铵车间生产原理 氨与湿法磷酸反应生成各种含氮化合物随氨中和磷酸的程度，主要生成三种化合物：磷酸铵(MAP)、磷酸二铵( DAP)和硫酸铵：1)NH4 +H3PO4-?NH4H2PO4+反应热 当氨加入磷酸时上述反应即刻发生，当NH4与H

12、3PO4的分子比（称坐中和度）等于1.0时，H3PO4全部生成MlAP，没有游离H3PO4存在进一步中和MAP时，生成MAP与DAP混合料浆，中和度为1.5时DAP和MAP各占50%，再进一步中和，生成DAP。2)NH3+ NH4H2PO4-?(NH4) 2HPO4 + 反应热磷酸中的游离硫酸与氨反应生成硫酸铵3) 2NH3+H2SO4-?(NH4) 2SO4 + 反应热 上述每个反应都释放出大量的热量将蒸发磷酸所带水份中的一部分。磷酸首先加入尾气吸收系统吸牧尾气中的氨与粉尘。磷酸的中和度达0.6以下，被送入中和槽继续与氨反应生成料浆（料浆中和度1.5-1.6，料浆含水量2025%,温度110

13、-135）。制备好的中和料浆由料浆泵送入氨化粒化器内与干燥的磷铵返料混合造粒。返抖吸收料浆的过量水分料浆涂覆在返料颗粒表面固化成粒。（二）磷酸车间（1）磷酸性质：磷酸为中强三元酸，具有酸的一切通性，当加热至浆状时可侵蚀石英，纯磷酸在空气中易潮解，在工业生产中，常常用P2O5含量来表示磷酸的浓度，磷酸的溶解热随着稀释倍数的增加而增大。 (2)湿法磷酸生产的理论基础硫酸分解磷矿生成磷酸； (3) 磷酸生产流程 主流程：磷矿石的湿法研磨（磨矿）反应过滤稀酸罐区浓缩成品(浓酸罐区)1.选矿“磷矿石”：磷矿石是生产磷酸的主要原料之一，它的主要成分是氟磷酸钙，其化学式通常写为Ca5F(PO4)3。磷矿石中

14、含有多种有害杂质，影响了磷酸正产生产，其中影响较大的通常是铁、铝、镁三种，其次是碳酸盐、有机物等。2.破碎 硫酸与磷矿的化学反应是液固反应，固体的比表面积愈大，与液体接触面愈大，反应就愈迅速，当其他条件不变得情况下，颗粒的溶解时间与颗粒的直径成正比，因此，用于湿法磷酸生产的磷矿有足够的粒度要求，采用一台棒磨机、一台球磨机（加入工艺水）进行湿法研磨3.造浆 磨机：常用磨机为湿式格子型或中心卸料型球磨机。筛浆机：磨机在排浆时，为了排除杂物，通常在磨机出口处加筛。常用的有振动筛和带驱动装置的摇摆筛。矿浆储槽用以调节矿浆水分和贮存矿浆。贮槽内配有搅拌浆，以保证矿浆成分均匀。比较普遍使用的矿浆泵是砂泵和

15、往复隔膜泵。砂泵虽然结构简单，但泄露和磨损叫严重，不能自己调节流量且不适合于输送高浓度的搅拌浆。隔膜泵密封性好、流量稳定并可以调节、维修量小、开车率高、运转功率小，可用于运输高、低浓度的矿浆，但结构复杂。4.萃取此过程分为磷矿的酸分解过程与硫酸钙的结晶过程。磷矿被硫酸分解的反应过程是一个液、固相反应，其反应速率主要与反应温度、氢离子浓度、矿粒的有效面积和液膜的扩散等因素有关。因此提高反应温度与氢离子浓度，提高矿粉细度以增大矿粒的有效面积、提高搅拌强度以增大矿粒表面的扩散速度，这些均可强化反应过程并提高磷矿的分解速度。 5.过滤过滤是分离悬浮液中固体微粒的有效方法，过滤过程中滤布表面上生成了一层

16、形状不规则的固体微粒层，名为滤饼。在微粒之间是无数的毛细通道。当滤饼一旦在滤布表面开始形成以后，就起着过滤介质的作用。随着料浆的加入，固体颗粒不断沉积，增加了滤饼层的厚度，同时液体则从滤饼层中的毛细管中不断地穿透过去。液体通过毛细通道是的流动始终是呈流线型的。 五、实习感想实习对我们来说还是第一次，感觉也挺轻松的，师傅给我们讲解了安全知识以及大概工艺流程，接下来几天便由员工带领我们按分好的小组参观整个工艺流。别看原理很简单，可实际上远比我们想象的要复杂的多，工艺流程非常复杂，所有的问题都要考虑，这是我们在书本上学不到的。生活在校园中的我们也许只能从书面上了解一些表面上的东西。这次实习的主要目的

17、是使我对与专业密切相关的工业有了进一步的了解，我觉得这次实习收获颇丰，首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在实习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过种种考试，而是为了获取知识，获取工作技能，我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多

18、学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会。此次实践对我而言是一件幸事，通过见习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。其次，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的工作人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要。再次，作为企业的一员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。这次实习是对我们所学理论知识的一次全面的检验，是一次将理论和实践想结合的机会，通过这次实习我们对自己所学理论知识有了更深刻的理解，使我们感

19、觉到自己所学的强弱所在，同时对化工行业现状有了一定的了解。在这次实习过程中，不但加深了我对所学习的知识了解，而且认识到生产实践必须要将理论与实践相结合，理论指导实践，实践验证更正理论，才能使生产安全顺利进行。在生产实际中使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识。同时体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须遵守的，并且更加认识到科技是第一生产力的正确性。这次实习，在车间师傅和带队老师的详细讲解和悉心指导下，我们了解了各个工段的设备和操控系统，初步了解了工厂各个工段的工艺指标，对工厂的管理制度也进行了简单的了解。了解化工生产的方法

20、和工艺流程，弄清主要工艺参数确定的理论依据，了解生产中的技术革新措施，并注意新技术发展趋势，接受安全与劳动纪律教育，增强安全生产集体观念；学习工人和工程技术人员对生产的高度责任感以及理论联系实际、解决实际问题的经验。重点了解主要机器和设备的类型、结构、作用原理，以及它们在生产流程的最用地位。我发现其实将课本学到的理论知识具体应用到实际生产中是一个复杂的过程，也是有一定差别的，必然会出现实际存在的问题。我们当代大学生的任务就是积极去生产前线发现问题，并用所学知识去探索解决问题，为社会创造财富，从而实现自己的价值观。实习期间让我们褪去了书本的束缚，真正的把理论联系到实际，在机械的轰鸣声中，在空气中

21、弥漫的淡淡尿素味道里，在看到工厂的工人师傅认真生产，一丝不苟的表情时，我们加深了对劳动的认识，也充分认识到现在美好生活的来之不易。这就激发我们更加要努力学好课本知识为将来步入生产实践做好准备。通过对化工厂工艺流程和主要机械设备的实习，了解化工生产的概况和主要机械设备的作用和主要结构，为后续的专业课学习增强感性认识，提高了我们运用所学知识观察和分析实际问题的能力。虽然只有短暂的几天，但我受益匪浅。作为当代大学生，我们要利用学校的学习资源武装自己，努力学好专业知识，为实现社会主义现代化贡献自己的力量。个人心得与体会转眼间我们实习已经进入第二周，短短半个月的实习让我变得更成熟，更沉稳，在第一周安全培

22、训与军训纪律教育的基础上，这一周主要是体能的锻炼，也是动手能力的培养。虽然只是小小的拔草，但是能够获得的很多，那工厂的一抹绿意带给我们的是无限的遐想，草本植物逐渐长成为木本植物，不先壮大自己，如何谈得上参天之伟岸。作物如此，做人做学问又何尝不是?我们承载着中国悠久的文化传统，我们享受着先辈们的革命成果，我们驾驭者祖国发展前进的方向。既然我们身上肩负了如此多的事物，我们就更应该独善其身，达到“扬帆起航，沉稳做人”的境界。如一棵小草 ，平凡朴实的生活，踏实沉稳的做人。学问上，当然不需要我们和小草一样，含蓄内敛，我们要和根一样，深扎大地，认认真真的对待学习。学习上，记得一次节目中在谈到科研创新方法学

23、的探索时，08年最高国家科技奖得主徐光宪认为首先要做好创新前的准备，也就是知识的积累。幼年时，徐光宪常常生病，要看中医、吃中药，他看到中药铺有100多个抽屉，觉得挺好玩，自己也想有一间中药铺的抽屉，把学到的知识分门别类放到抽屉里边，后来他开始做卡片，现在则放在计算机里，也就是“知识框架”，也就是积累。“学而不问则殆，问而不浮则罔。学而问，问而思，思而行，行而果，这就是创新。所以创新就是做学问，认真做学问，自然能创新。”而这一切都源于积累，积累就要让自己充实，从各种渠道获得自己想要的信息。知识的学习是无止尽的，而且书一辈子都读不完，要想获得真正的学问，踏实沉稳是必须的，也是必备的。作为一个即将毕

24、业的大四学生，我们在大学的校园中获得了很多，也改变了很多，在进入社会之前一定要去除自己的浮华，去除华而不实的光环，懂得如何做人，做学问，当然是做一个成熟有为的人。古往今来，众多有志之士都在沉稳中度过自己的人生。如提倡“君子博学而日参省乎己”的荀子；独爱“花之隐逸者也”的陶渊明；更以“难得糊涂”为悟世之道的郑板桥。他们都可谓是处事在“云端”漫舞，为人则稳如泰山。就在社会经济快速发展的今天，现代化给人们带来的是心态浮躁。有些人过于看重名与力，由此会导致一些人忘记了做人的本分和应有的品质。我们应以前人为榜样，脚踏实地。只有放下我们的“负担”，才会奔向新的“生命”。朋友，请记住，只要沉稳做人、扬帆做事，我们才会真正成为社会有用之人