全国高等教育法理学自考试题.docx

1、全国高等教育法理学自考试题全国2010年4月高等教育自学考试法理学试题课程代码：05677一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1下列选项中，不属于法理学构成要素的是（）A法理学的内容 B法理学的方法C法理学的渊源 D法理学的分类2将法理学作为法学的一个独立分支学科看待的法学家是（）A马克思 B奥斯丁C波斯纳 D胡果3法所调整的对象是（）A外在行为 B思想观念C与社会无涉的个人行为 D不道德行为4将法的要素归结为主要规则和次要规则二要素的学者是（）A奥斯丁 B哈特C德沃金

2、 D庞德5规定主体可为或可不为一定行为以及要求其他主体为一定行为或不为一定行为的规则是（）A义务性规则 B权利性规则C确定性规则 D委托性规则6下列关于法、正义和法律正义的正确判断是（）A正义就是法律正义 B法就是法律正义C法律正义包含了一般正义 D法律正义既是法又是正义7把法划分为公法与私法的法系是（）A普通法系 B伊斯兰法系C大陆法系 D英美法系8法的起源的经济根源是（）A市场经济 B生产活动C共同劳动 D私有制和商品经济9在诉讼制度方面采用辩论制或对质制的法系是（）A民法法系 B罗马-日尔曼法系C英美法系 D大陆法系10在法和政治的关系中，正确的提法是（）A每一具体的法都有政治上的内容B

3、政治的发展变化往往直接导致法和法治的发展变化C法对政治有完全的依附性D法可以完全独立于政治，不受政治制约11下列在法和宗教的相互影响方面判断错误的是（）A历史上宗教对法完全是起了压制的作用B历史上宗教对法起了一定的正面促进作用C法在体系上促进宗教法典的系统化和规范化D历史上宗教对司法程序有重要影响12在中国，公布法律的权力属于（）A全国人大常委会 B全国人大C最高人民法院 D国家主席13下列选项中，关于立法特征的表述有错误的是（）A立法是依据一定职权进行的活动 B立法是依据一定程序进行的活动C立法是所有国家机关的活动 D立法是运用一定技术进行的活动14建立在立法、行政、司法三权既相互独立又相互

4、制约基础上的立法体制属于（）A复合立法体制 B制衡立法体制C两级立法体制 D单一的两级立法体制15立法主体据以进行立法活动的重要准绳是指（）A立法指导思想 B立法基本原则C立法程序 D立法权限的范围16由有权的机关和人员对法案表示最终的、具有决定意义的态度称之为（）A审议法案 B提出法案C表决法案 D公布法律17以规定主体的权利和义务关系或职权和职责关系为主要内容的法，被称为（）A实体法 B程序法C成文法 D根本法18法的具体的外部表现形态即法由何种国家机关制定或认可，具有何种表现形式或效力等级，被称之为（）A法的渊源 B法的效力C法的分类 D法的形式19部门法划分的首要标准是（）A部门法所调

5、整的原则 B法所调整的方法和手段C法的形式和分类 D法所调整的一定社会关系的性质20当人们面临一个不合理的法或者法院判决时，一般情况下应当（）A遵守 B不遵守C废止该法律 D修改该法律21下列选项中，属于国内法特殊主体的是（）A公民 B公司C国家 D企业22在下列选项中属于法律关系的是（）A甲与乙订婚形成未婚夫与未婚妻的关系B丙与丁在同一所学校读书形成的校友关系C甲与丙来自一个地方的同乡关系D乙给丁一件衣服形成的赠予关系23被称为“旧制度的一纸死亡判决书”的重要人权法律文件是（）A1689年英国权利法案 B1789年美国权利法案C1789年法国人权和公民权利宣言 D1776年美国独立宣言24法

6、律责任与法律制裁的关系是（）A法律责任就是法律制裁 B有法律责任就会产生法律制裁C法律责任是法律制裁的前提 D法律制裁是法律责任的唯一反应结果25下列关于法律论证的特点错误的是（）A法律论证往往发生在疑难案件中 B法律论证不仅仅发生在疑难案件中C法律论证不可回避价值判断问题 D法律论证可以回避价值判断问题26将法律论证从某一论辩程序的视角予以审视，法律论证的合理性取决于论辩程序是否符合可接受性的某些形式标准和实质标准。此种法律论证方法是（）A逻辑方法 B修辞方法C对话方法 D三段论27下列选项中，关于法律意识与道德意识表述正确的是（）A法律意识早于道德意识 B道德意识早于法律意识C法律意识就是

7、道德意识 D法律意识与道德意识无关28关于法治和法制的区别，下列表述中有错误的是（）A法制和法治都是一种治国的方略B法制是指法律和制度，法治是一种治国方略C法治要求法律具有最高权威，法制是法律和制度的简称D法治蕴涵着法调整社会生活的正当性，法制不必然具有正当性29中国法律监督体系的核心是（）A社会舆论的监督 B公民的监督C国家机关的监督 D执政党的监督30在西方，有关法治的基本理论形成于（）A古希腊 B古罗马C大陆法系 D英国法系二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分

8、。31西方法律传统的基本内容是（）A法治传统 B德治传统C权利文化 D政法合一E诸法合体、重刑轻民32下列属于法律关系客体的是（）A某甲的汽车 B某公园里的空气C某乙的发明 D某航空公司的客运行为E某丙的近身相片33根据立法法的规定，法律签署公布后，应当及时刊登在（）A最高法院公报上 B全国人大常委会公报上C所有地方报纸上 D最高行政机关公报上E在全国范围内发行的报纸上34法律全球化对法制发展的影响表现在（）A法律发展观的更新 B法律价值观的转变C法治理念的转变 D全球性立法主体的出现E各国法律制度的趋同性增强35法学产生的条件包括（）A立法的广泛发展 B专门研究者的出现C科学发展到一定水平

9、D法学流派产生E人们的道德水平较高三、判断说明题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）判断下列各题正误，正确的在题后括号内打“”，错误的打“”，并说明其正确或错误的理由。36不同法的历史类型之间不存在继承关系。（）37行政法规就是指行政法。（）38我国所有的地方权力机关都有权制定地方性法规。（）39具有权利能力的主体一定具有行为能力。（）40法制提供了民主实现的路径和方法。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41科学技术对法的影响。42实现法的形式的规范化应当坚持哪些基本要求？43举例说明法律事件中的相对事件与绝对事件的区别。44我国国家权力机关（全国人大常委会）的立法监督

10、活动主要表现在哪些方面？五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）45试论社会主义法制与人权的关系？46试论中国法律传统的表现。小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方案：一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，

11、就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，如有违纪现象，班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务，另行选举，大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队部门优秀干部。