素质教育报告单.docx

1、素质教育报告单亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 李晓强 班 姓名： 九年级 7 具 体 成 绩 思想品德 语 文英语 数学 物理 化学 历史 音乐 体育 信息技 术等 第优 优 良 良 优 优 优 优 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀 综合评价 意见你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！ 陈以军 班主任：月 1 年20 11 日20 家长意见 家长签名： 20 年 月 日 注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存

2、。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 沈国玉 姓名： 九年级 7 班 具 体 成 绩 思想品德 语文 英语 数 学物理 化学 历史 音乐 体育 信息技术 等 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀综合评价 意见你是个聪明乐观的女孩。作为课代表，发挥着师生的桥梁作用；作为同学，你身体力行地为大家作好表率。 老师希望你增强自信，增加自制力，以便成绩百尺竿头，更进一步。 陈以军 20 11 年 1 月 20 班主任： 日 家长意见 家长签名： 20 年 月 日

3、注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 王跃晨 7 班姓名： 九年级 具 体 成 绩 思想品德 语文 英 语数学 物理 化学 历 史音乐 体育 信息技 术等 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀 综合评价 意见 你能经常反思自己，严格要求自己。要是学习上增加一点动力，工作中增加一点霸气，你两方面都会得到发展 。 陈以军 20 11 年 班主任： 1 月 20 日家长意见 家长签名： 20 年 月 日 注：学生把成

4、绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 严岳川 姓名： 班 7 九年级 具 体 成 绩 思想品德 语文 英语 数学 物理 化学 历史 音乐 体育 信息技术 等 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀 综合评价 意见你是懂事的学生，一直都在为自己的梦想而努力，但时有懈怠，导致成绩摇摆不定。要考上好的高中，眼前的成绩可能稍略有差距。不过，老师对你有信心。 陈以军 20 11 年 1 月 20 班主任： 日 家长意见 家长签名： 2

5、0 年 月 日 日给放寒27月1成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 唐 斌 姓名： 九年级 7 班 具 体 成 绩 思想品德 语文 英语 数学 物理 化 学历史 音乐 体育 信息技术 等 第 奖 惩 情 况 等 级 现评 定 综 合表良好 综合评价 意见如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你基础还好，如果坚定奋斗的目标，坚持合作与探究的结合，勤奋、执着地去追求成功，你一定会有所斩获。? 陈以军 20 11 年 1 班主任

6、： 月 20 日家长意见 家长签名： 20 年 月 日 注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 王 杰 九年级 7 班 姓名： 具 体 成 绩 思想品德 语文 英语 数 学物理 化学 历史 音乐 体育 信息技术 等 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀综合评价 意见你性格外向，有较强的与外人沟通的能力，且有体育特长。作为班长你还算尽职尽责，同学们对你口碑不错。不过，学习要有所追求：生活永远不会辜负勤奋的人！ 陈以

7、军 20 11 年 1 月 班主任： 20 日 家长意见 家长签名： 20 年 月 日 注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 吉玉鹏 姓名：班 九年级 7 具 体 成 绩 思想品 德语文 英 语数学 物 理化学 历 史音乐 体 育信息技 术等 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀 综合评价 意见你性格很开朗，容易跟同学和睦相处。但是学习上需要鼓起勇气，树立信心，拿出毅力，更重要的是要付诸实际行动。不要因为一时的

8、贪玩，误了到站的时间。 陈以军 20 11 年 1 月 20 班主任： 日 家长意见 家长签名： 20 年 月 日 注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 陈玉华 姓名： 班 7 九年级 具 体 成 绩 思想品德 语文 英语 数学 物理 化学 历史 音乐 体育 信息技术 等 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀 综合评价 意见你帅气，有篮球爱好，在同学中有一定亲和力。希望你能正视自己，面对自己，鼓足信心，拿出毅力

9、，增强合作，赢得中考。并在生活中学会体谅父母的辛劳，学会用自己的方式报答亲人。 陈以军 20 11 年 1 月 20 班主任： 日 家长意见 家长签名： 20 年 月 日 日给放寒27月1成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 徐建霞 姓名： 7 九年级班 具 体 成 绩 思想品德 语文 英 语数学 物理 化学 历史 音乐 体育 信息技术 等 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀 综合评价 意见你是一个善解人意的女孩，有很强集体

10、荣誉感，能意识到自身学习上的不足，并极力弥补它，这很好。相信以毅力为前提，你一定会达成自己的愿望。 陈以军 20 11 年 1 班主任： 月 20 日家长意见 家长签名： 20 年 月 日 注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 徐一鸣 姓名： 九年级 7 班 具 体 成 绩 思想品德 语文 英语 数 学物理 化学 历史 音乐 体育 信息技术 等 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀综合评价 意见你聪明，但更多的

11、时候是自作聪明，对自身要求不严，滥交不该交的朋友，对你百害而无一利。对聪明的你，真希望家长密切配合，是你成人成才。友情提示：下学期千万别给自己犯错的机会，对自己负责。 陈以军 20 11 年 1 月 20 班主任： 日 家长意见 家长签名： 20 年 月 日 注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 陈 亚 姓名： 九年级 7 班 具 体 成 绩 思想品 德语文 英 语数学 物 理化学 历 史音乐 体 育信息技 术等 第 奖 惩 情

12、况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀 综合评价 意见你青春、阳光，有个性，有追求。只是理想与现实还有一定的距离，愿你从做人到学习全面兼修，为自己的梦想而不懈奋斗，成为德才兼备的人。 陈以军 20 11 年 1 月 20 班主任： 日 家长意见 家长签名： 20 年 月 日 注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 杨清叶 姓名： 班 7 九年级 具 体 成 绩 思想品德 语文 英语 数学 物理 化学 历史 音乐 体育 信息技术 等

13、 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀 综合评价 意见说实在，在老师眼里，你是诚实的学生，只是没有树立自信，由着喜好，自我沉沦。虽然你有所察觉，但是主动性还是欠缺一些。希望你尽早的弥差补缺，为自己的明天积蓄力量。 陈以军 20 11 年 1 月 20 班主任： 日 家长意见 家长签名： 20 年 月 日 日给放寒27月1成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。假，2月16到校报到。 亭湖区桂英初中2010 2011学年 第一学期 学生素质教育成绩报告单（学校章） 徐浩前 班九年级 7 姓名： 具 体 成 绩 思想品德 语文 英 语数学 物理 化学 历史 音乐 体育 信息技术 等 第 奖 惩 情 况 综 合 表 现 评 定 等 级 优秀 综合评价 意见生活该是这样的快活与轻松，但要考虑别人的感受。错误不能不犯，但不能常犯。希望你能用“两条腿”走路，尽量展示出自己青春、阳光、文明的一面。 陈以军 20 11 年 1 班主任： 月 20 日家长意见 家长签名： 20 年 月 日 注：学生把成绩报告单放入成长记录袋，妥善保存。成绩报告单将作为毕业评定的主要依据。1月27日给放寒 到校报到。16月2假，