九年级初三毕业物理试题及答案.docx

1、九年级初三毕业物理试题及答案九年级初三毕业物理试题及答案本试卷分卷I和卷11两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。卷I（选择题，共44分）注意事项：1答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是 A.钙 B铁 C锌 D碘2.

2、环境空气质量标准新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是A.煤炭直接燃烧B.秸秆焚烧还田C开发清洁能源D提倡多开汽车3图1所示的实验操作不正确的是4下列对于水的认识正确的是 A任何溶液的溶剂都是水B天然水分为硬水和软水 C我国可利用的淡水资源十分丰富D水体有自净能力，生活污水可任意排放5.食醋是调味品，其中含有醋酸(C2H4O2)。下列关于醋酸的叙述不正确的是A.属于有机物B.醋酸分子中含有氧分子C.碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8D.醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：16.下列结论正确的是A化学反应中一定有能量的变化B

3、饱和溶液降低温度一定会析出晶体C.组成元素相同的物质化学性质一定相同D质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等7.图2反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是A该反应是化合反应B甲的相对分子质量大于乙C丙是反应物，甲和乙是生成物D. t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和8.下列变化属于物理变化的是A酒精的蒸发 B食物的腐败 C金属的冶炼 D蜡烛的燃烧9.下列关于物质的说法正确的是A石蜡是晶体 B.棉花是合成纤维 C石墨是绝缘体 D. 蛋白质是人体必需的营养物质10.下列对能量转化的描述不正确的是A蓄电池充电：电能化学能B发电机工作：电能机械能C萤火虫发光：生物质能光能D内

4、燃机工作：化学能内能机械能11.下列关于科学知识应用的说法正确的是A用红外线能验钞B使用杠杆是为了省力C加入熟石灰研磨可以检验馁态氮肥D用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质12.图3所示的测量方法正确的是13在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是A探究燃烧的条件B探究磁场的方向C探究催化剂对反应速率的影响D探究动能的大小跟质量和速度的关系14.下列对图4所示各实验的分析不正确的是A甲图：说明通电时水分子发生了改变B乙图：棉花的作用是防止固体粉末进入导管C丙图：稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力

5、D丁图：向一下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能15第一位证实电流周围存在着磁场的科学家是A牛顿 B.焦耳 C.安培 D.奥斯特16.下列数据，最接近实际情况的是A一个苹果的质量约为5 kg B人步行的速度约为10 m/sC现在教室内的温度约为60 D乒乓球台的高度约为80 cm17下列说法中符合安全用电原则的是A控制灯泡的开关应接在火线上B高压带电体不能接触，但可以靠近C保险盒内熔丝熔断，可用铜线替代D家用电器失火时，先灭火，后切断电源18图5中的情景不可能发生的是A甲图：春天冰雪融化 B乙图：冬天的树上出现霜C丙图：室外冰冻的衣服不会变干D丁图：水烧开时冒出大量的“白气”

6、19透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内C投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像D借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距20.下列有关惯性的说法不正确的是A运动员跳远时助跑，利用了惯性B司机驾车时系安全带，可以减小惯性C自行车停止蹬踏后，仍继续前行，是因为人和车都具有惯性D地球由西向东转，人竖直向上跳起来，仍落回原地，是因为人具有惯性21如图6所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且A=2B。两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲。现将两个相同

7、的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是A放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强22.如图7所示，电源两端电压保持不变，R0为定值电阻。将滑片P置于中点，只闭合S1时，电压表的示数为U，电流表的示数为I。下列情况中电压表和电流表示数变化正确的是A滑片P不动，断开S1，闭合S2、S3时，电压表示数不变，电流表示数变小B滑片P不动，断开S1，闭合S

8、2、S3时，电压表示数变大，电流表示数变大C只闭合S1，滑片P从中点向右移动时，电压表示数变大，电流表示数变小D只闭合S1，滑片P从中点向右移动时，电压表示数不变，电流表示数变大2012年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷卷（非选择题，共76分）注意事项：1答卷前，将密封线左侧的项目填写清楚。 2.答卷时，将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。二、填空及简答题（本大题共9个小题；第24小题3分，其他小题每空1分，共34分）23图8是运动员在空中降落时的图片。请回答下列问题：(1)运动员从静止在空中的直升飞机上跳下，降落伞未打开前向下做加速运动。原因是 。(2）降落伞打开后，最终

9、匀速降落。运动员在匀速降落过程中，机械能如何变化？答： 。(3）针对运动员匀速降落过程，从运动和静止的相对性角度提出一个问题并回答。问题： ？回答： 。24小明身高1.7 m，站在竖直放置的平面镜前lm处，他在镜中的像高是m，他到像的距离是m。若将一块木板放在平面镜前，如图9所示，请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。25小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯，它们正常工作相同的时间， 产生热量多。小明家还有一个“220 V 1500 W”的电热水器，将其单独连接在电路中，发现电能表（如图10所示）上的铝盘121 s内转了125转，电热水器消耗了 J的电能，他家的实际电压为 V。（电热

10、水器内电阻丝的阻值不变）。26阅读短文，回答问题。 无处不在的弹簧弹簧在生活中随处可见，它在不同的领城发挥着重要作用。弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失。物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比。弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用，例如，制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明 。(2)胡克的结论是 。(3）下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记

11、录数据的表格，空格中的数据钩码重/N00.51.02.02.5弹簧长度/cm456789是 。 (4）举一个生活中应用弹簧的实例： 。（短文中实例除外）27小明探究“不同物质的吸热能力”时，在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油，用一个酒精灯同时对两支试管加热，加热一段时间后，温度计示数如图11所示。(1)指出图中使用酒精灯的错误： 。(2）水和煤油比较， 吸热能力强。(3）加热一段时间后，煤油的温度升高了4 ，则水的温度升高了 。c水=4.2x103J/(kg)， c煤油=2.1x103J/(kg)28如图12所示，在蒸馏烧瓶内加适量石灰石和稀盐酸，经检验产生的气体充满烧瓶时

12、，将一气球紧套在瓶口，气球逐渐胀大。然后打开弹簧夹，将注射器中NaOH溶液注入烧瓶并振荡，气球迅速缩小并被吸入烧瓶内。(1)检验产生的气体充满烧瓶的操作是： 。(2)气球被吸入烧瓶是由于NaOH溶液与瓶内气体反应，使瓶内气压 。该反应的化学方程式为： 。29化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答卜列问题。 (1)空气由多种气体组成，它属于（选填“混合物”或“纯净物”）_。植物的光合作用是空气中的主要来源。(2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是_（选填序号）a.黄铜b不锈钢c铁矿石(3)锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是(4)沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方

13、程式为(5）稀土元素铺是激光及原子能应用的重要材料。已知三氯化馆的化学式为EuCl,，则氧化梢的化学式为30（未校对）在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术一刊吏“水”变色的杯子。操作过程及现象如图13所示。老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。请回答下列问题： (1)“空”杯内涂抹的物质可能是溶液。 (2）此过程中发生反应的化学方程式可能是。 (3)最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？（选填“能”或“不能”），理由是。31. （未校对）图14所示的是几种常见物质的转化关系，其中A, B, C, D, E是单质，甲、乙、丙、丁

14、是氧化物。已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D。（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答下列问题：(1)一的化学式为(2）甲的化学式可能为（只写一种）)e(3)丙与乙反应的化学方程式为：一(4)写出A的一条用途：三、实验探究题（本大题共4个：第32小题4分，第33小题6分，第34, 35小题各7分，共24分）32根据图15所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容。(1)甲图：通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁，说明电磁波 。(2)乙图：利用这个实验原理可制作 。(3）丙图：口吹硬币跳过栏杆，说明 。(4)丁图：音叉发出的声音不同，小球被弹开的幅度不同，说

15、明 。33小明用天平、细绳、烧杯和水（水=1.0g/cm3）测定某工艺品（实心）的密度。（1）实验过程如下：往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200 g。用绳将工艺品拴好并浸没在水中（如图16所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为208 g，则工艺品的体积为_cm3。从烧杯中取出工艺品，用天平测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图17所示，工艺品的质量为_g。工艺品的密度为=_g/cm3。(2）小明测量的工艺品密度比真实值_（选填“偏大”或“偏小”），是由于_。(3）被测工艺品是由下表中的某种金属制成的。这种金属在生产和生活中有着广泛

16、的应用，如_（举一例）。物质金铅铜铁铝密度/gcm-319.311.38.97.92.734.测量“小灯泡的电功率”。小灯泡的额定电流为0.3 A，灯丝阻值在1015 之间。 所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6 V)、开关各一个，滑动变阻器 (“5 2A”、“20 1A”）两个，导线若干。(1)图18是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。（2）小明选用的滑动变阻器的规格为 。（3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A时，电压表的示数如图19所示，读数为 V，小灯泡的额定功率为 W。（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，

17、也测出了小灯泡的额定功率。请在虚线框内画出她设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤：表达式：P额 。35（未校对）小红为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验。将一张滤纸（组成元素为C, H. O)用FeCl：浓溶液润湿，在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质。小红告诉大家：黑褐色物质中含有铁单质。 提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗？ 【探究过程】(1)小红先从反应物分析，因为 所以反应后可能生成铁单质。 (2)为获得实验证据，小红做了实验to 实验1：将黑褐色物质放入稀盐酸中，发现有连续微小气泡产生。若黑褐色物质中含有 铁单质，则反应的化学方程式为

18、(3）小明提出疑问：由反应物的组成分析，能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是 铁单质，还可能是xkb 1. com 小红通过查阅资料得知，在高温条件下不可能生成此类物质。(4）小明仍有疑问：实验1中产生的气泡也可能是滤纸碳化后吸附的空气。 为此，小红又做了实验1的对比实验： 观察到有微小气泡产生但很快停巨，证明实验1中的连续气泡确实是由铁单质与稀盐 酸反应产生的。 (5）为进一步证明黑褐色物质中有铁单质，小红又做了实验2, 实验2：将黑褐色物质放入溶液中，观察到 【得出结论】通过以上探究，证明黑褐色物质中确实含有铁单质。【拓展探究】请再用一种方法证明黑褐色物质中含有铁单质：四、计算应用题（本大

19、题共3个小题；第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分， 共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）36（未校对）为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0 g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图20所示的实验。请计算：(1)反应后产生气体的质量为g.(2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数。37如图21所示，重为16N的物体A在拉力F的作用下，5s内匀速运动了0.5 m。拉力F做的功随时间变化的图像如图22所示。己知动滑轮重0.5 N，物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.5倍。求：(1)拉力F的功率。 (2）拉力F大小。(3）克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例。38.图23所示的电路中，电源电压保持不变。灯泡标有“2V 2W”字样。闭合开关S，当滑片P置于a点时，灯泡正常发光，电压表V1的示数为4 V；当滑片P置于b点时，电压表V1与电压表V2的示数之比为8：11。己知滑片P分别置于a、 b两点时，灯泡消耗的功率之比为4: 1，（灯丝电阻不随温度改变）求：(1)灯丝电阻。(2)滑片P分别置于a、b两点时，电路中的电流之比。(3) R0的阻值。