全国低碳日活动总结心得精选5篇.docx

1、全国低碳日活动总结心得精选5篇全国低碳日活动总结心得 1根据市交通运输局关于开展交通运输行业 _年节能宣传周和全 国低碳日活动的通知 （马交_141 号）要求，我公司从增强干部职 工节能降耗和低碳生活思想意识， 倡导勤俭节约中华美德入手， 组织 开展了以“节能有道，节俭有德”为主题的节能宣传周和以“低碳城 市，宜居可持续” 为主题的全国低碳日宣传教育活动，引导干部职工 从点滴做起，从岗位做起， 从吃穿住行日常生活做起，处处养成节能 环保，勤俭节约的良好习惯。现将活动开展情况总结如下：一、加强活动组织领导，有效开展节能低碳宣传教育活动。 我公司节能降耗工作领导小组紧扣节能低碳宣传主题和时间节 点

2、，在6月13日至 19日全国节能宣传周期间， 由公司文明办组织开 展节能降耗知识宣传教育活动，主要利用会议，电子显示屏，宣传单 等形式，向干部职工传播绿色交通发展理念，介绍交通运输部、省交 通运输厅、市交通运输局“十三五节能减排发展规划纲要” ，学习交 通运输行业汽车驾驶、船舶驾驶节能操作规范 ，并把操作规范 教育内容纳入新聘驾驶员上岗前安全教育中， 进一步深化普及节能减 耗知识，学习节电、节水小知识，培养干部职工用电、用水的自觉节 约意识。在 6 月 16 日全国低碳日，倡导干部职工在不影响工作的前 提下，主动在办公区域、公共区域关闭照明、空调一天，引导干部职工把下班随手关灯、 关空调、 关

3、闭电脑打字设备电源当作每天的必做 动作，彻底消除长明灯，待机耗电现象。鼓励公司机关各职能部门和 下属单位利用办公 OA 系统实现网上无纸化办公，减少纸张消耗和电 子设备耗材消耗， 鼓励干部职工乘坐公共交通工具和以公共自行车作 为上下班代步工具。二、以发展绿色交通，构建节能型现代物流产业为抓手，推进低 碳环保可持续发展。我公司作为交通运输部确定的第三批甩挂运输试点企业， 积极推 广应用“一车两挂”甩挂运输方式，逐步取代高耗能、高排放的传统 运输方式，促进节能减排，提高车辆实载率。在驾校、旅游客运公司 推广使用天然气汽车，在更新购置重型牵引车方面，采购低能耗、尾 气排放符合国家排放标准的交通运输部

4、推荐车型， 淘汰高能耗、 尾气 污染重的老旧牵引车，x年投资400多万元购置了 8辆绿色环保型牵 引车。在船舶运输方面，积极与船舶所靠港口联系，靠港待装卸货时 使用岸电，减少船舶采用柴油发动机发电而产生的废气排放和油料消 耗，推广使用船用废油处理装置，杜绝废油直接向江河排放，鼓励船 员在驾驶时合理利用航道水流变化，走经济航路，保持匀速航行，减 少高速航行产生的油料消耗和废气排放。全国低碳日活动总结心得 2、活动目标：1、对学生进行进行低碳生活，环保节能等方面的教育。2、利用废旧材料大胆想象，变废为宝，全面提高学生的热爱生 活、保护环境，节约能源意识。二、活动重点：通过活动使学生理解低碳生活，从

5、身边的小事做起。三、活动过程：（一）导入主持人甲： 2009年 12月 7日至 18日，世界各国领导人齐聚哥 本哈根，共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经 成为全球共同的呼声。主持人乙：作为地球上的一份子，我们个人能做些什么呢 ?其实 很简单，提高自身环保意识， 践行低碳生活， 从我做起，从现在做起。甲乙：我们宣布“低碳生活从我做起四年二班主题班会”现 在开始。（二）低碳生活大家谈。甲：我们天天说低碳，低碳是什么?哪位同学知道 ?给大家说一说。乙：刚才同学们有的说要少开车，有的说要多种树，有的说要节 约水资源。大家说得都有道理，低碳生活就是保护环境，节约能源。（三）低碳生活辨对

6、错。1、大屏幕投影几个生活画面。学生上室外课时，教室的灯没关 ;洗完手不关水龙头 ;铅笔才用了 一小段就丢弃的 ;一张纸写了几个字就丢了 ;爸爸开快车 ;人们滥伐树 木;妈妈用洗衣服的水冲厕所 ;爸爸看完电视后把插头拔掉 ;老师打印 资料纸张双面使用。2、说说上面的这些行为哪些对，哪些错，为什么甲：低碳生活我做主，我们能做点什么 ?你有没有更好的点子 ? “低碳金点子公司”来向大家征集金点子了，看谁的点子能被选中 ? 有奖品哟 !（学生七嘴八舌说点子 ）乙：我是金点子公司的总监，听了大家的点子，我很激动，你们 小小年纪那么关心环境，想法很实用，很好。不过，我觉得 x 同学提 出的废物再利用非常

7、棒，我们的生活中有多少东西都是可以再利用 的，发挥好它们的价值，是对生活的贡献，对地球资源的极大保护。 你的这个点子我选用了，祝贺你 !（发奖品 ）（五）动手践行低碳生活。甲：节约能源才是低碳生活，而节约能源的方法很多，废物再利 用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片，请你猜一猜， 它们是用什么制作的 ?（出示图片或实物 ）乙：看了这些作品，你们有什么感想 ?想不想亲手试一试，用你 的小巧手，把废物利用起来，点缀自己的生活或者解决生活中的问题。（拿出自己准备好的废物动手制作 ）初步展示作品：小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒 （六）低碳知识宣传员。甲：我们已经初步尝试了废物再利用的好处，

8、为了让更多的人懂 得低碳，走近低碳，我们还要做好宣传工作， 成为出色的低碳宣传员。 下面我为大家带来一些问题，比一比，赛一赛，看谁懂得最多谁就是 第一批低碳宣传员。全国低碳日活动总结心得 3为增强广大少年儿童的生态文明观念， 根据市教委关于 x 年全 国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知 ，我校在 6 月 13 日至 19 日开展了主题为“节能有我节俭有德”节能宣传周活动，现将活 动情况总结如下：、加强组织领导。成立了以德育校长为组长、教务主任、德育主任、后勤主任为副 组长、各班班主任为成员的领导小组，制定活动方案，紧密围绕主题 开展活动。二、认真开展节能降碳教育宣传活动。一是利用晨会时间宣

9、传节能降碳的相关知识，教育师生树立节约、环保的思想，积极行动起来，从现在做起，从身边小事做起，在节能降碳活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一 度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会 的发展做出自己的贡献。二是开展了一次以节约资源，低碳生活为主题的班会课活动。通 过讲节能小故事、节能小常识，交流等形式广泛宣传珍惜自然资源、 促进生态平衡的重要意义。三是开展了节能降碳知识宣传。本校通过校园网站、宣传橱窗、电子屏幕等形式宣传节能降碳的相关知识，倡导节约资源，低碳生活， 增强学生的环保意识。四是开展了一次面向全体师生的倡议活动。 学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡

10、议： 呼吁全体师生自觉爱护水电设施、 节约一滴水、 一度电的意识。 要求在人离开时要及时关水、 关电、关电器，杜绝“长 明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约 用水用电的良好习惯。通过这次宣传活动， 全体师生的节能意识明显提高， 节能措施得 到有效落实，同时使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工 作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。我们将把这个 教育活动深入贯彻下去， 这也是办好人民满意教育和实现社会主义核 心价值观的具体体现。全国低碳日活动总结心得 4班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常 生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保

11、意识。同学们通过 讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每 个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保 护地球，保护我们的家园。一、 引入班会主题1、欣赏音乐地球，你好吗 ?教师：我们先来欣赏一段音乐 一首非常好听的歌曲地球，你好吗 ，你们说现在的地球还好吗 ? 如果不好，地球存在着什么问题呢 ?教师：同学们，随着社会的发展， 人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加， 我们生活的环境在持 续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象 （结 合品德书 34-35）了解温室效应的主要原因 （二氧化

12、碳的过多排放 ）3、为什么称二氧化碳为温室气体 ?了解二氧化碳的特性：吸热、 隔热 （吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔 热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外 层空间，所以，气温升高，气候变暖。 ）二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做 法。学生小组讨论后回答，教师小结 低碳意指较低（更低）的温室气体 （二氧化碳为主 ）排放。低碳生活指生活作息时所耗用的能 量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。 教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动， 减少碳排放。 那么 我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢 ?小组自

13、由讨论，学生各抒己见三、“低碳世博”知多少师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。 在世博活动场地和 舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。学生在预习的 基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会 上的有关低碳方面的做法。四、行动：低碳生活，我倡议教师：减碳是我们每个地球人的责任。 “千里之行，始于足下” ， 低碳生活离我们并不遥远， 随时随地我们每个人都能成为环保的 “低 碳人”。学生分组完成低碳生活的倡议书五、课堂总结：师：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平 时应该怎样去做可以减少碳的排放。 希望我们每个人从生活中的点滴 做起，保护我们这个赖以生存的家园， 让人类可以

14、尽情享受大自然赋 予我们的幸福。全国低碳日活动总结心得 5为期一周的节能宣传活动已落下帷幕， 对此次活动， 我局领导高 度重视，局长亲自安排部署，并于 6月 15日召开了局机关宣传周活 动部署会，对节能宣传周活动进行了安排布置， 既营造了良好的氛围， 又取得了较好的效果。现将我局活动情况总结如下：一是开展形式多样，丰富多彩的宣传活动。我局紧紧围绕“ x”的主题，通过局LED电子显示屏、QQ群播放X宣传主题，宣传节 能知识和节能常识， 纠正不节能的行为习惯， 进一步提高机关工作人 员的节能意识和责任意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节约 一滴水、一度电、一升油、一张纸。二是开展节电活动。督促

15、广大干部职工养成随手关灯的 习惯，做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间， 各办公室、 会议室等 区域的空调严格按照温度夏天不得低于 26 摄氏度的要求，并规定各 办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭空调。三是开展能源紧缺体验活动。 6 月 15 日，全局工作人员乘坐公 共交通工具、骑自行车或步行上下班 ;办公区域停开空调一天 ;停开公 共场所 （如走廊、卫生间等 ）照明一天。局领导带头积极参加体验日活 动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与” 的良好氛围。同时，活动周内及今后，践行“ 135”出行方案 （即 1 公 里内步行， 3公里内骑自行车， 5 公里内

16、乘坐公共交通工具 ），以绿色 低碳的出行方式支持节能减排。四是开展废旧商品回收利用宣传活动。 广泛宣传随意放置废旧电 管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收 的相关知识。 组织县城内宜客隆商场、 宏辉家电等电器经营大户开展 了以旧换新活动，积极宣传“资源有限，再生无限”理念，引导我局 人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为， 形成绿色环保、 循 环利用的办公和生活方式。通过本次节能宣传周活动， 进一步增强了广大干部职工的带头节 约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础， 达到 了预期的目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛 动员干部职工参与， 进一步营造节能减排的浓厚氛围， 不断将节约型 机关建设工作推向深入， 为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡 献。