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酒店管理专业教学标准.docx

1、酒店管理专业教学标准云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革项目”酒店管理专业教学标准专业名称:酒店管理专业代码:640106招生对象: 中等专业学校、技工学校 、职业高中在读一年级学生 学制:中高学制5年,实行弹性学制,最低毕业年限4年,学籍8年有效。 学历:开放教育专科毕业要求:本专业最低毕业学分为76学分。本专业实行完全学分制管理,学生获得的学分满足毕业最低总学分和各课程模块最低学分设置要求,达到最低毕业年限,满足各项毕业条件,可获得毕业证书。就业面向:1、服务面向按照云南开放大学的办学指导思想,根据云南地方经济快速发展的实际,依托云南旅游业发展的良好势头,为云南酒店业发展培养能够从

2、事酒店经营管理与服务的应用型专门人才。2、就业岗位(群)本专业的职业生涯发展方向定位于酒店企业各职能岗位的基层管理人员和服务人员。本专业学习者的就业岗位主要包括:酒店前厅服务员和主管、酒店客房服务员和主管、酒店餐饮服务员和主管、酒店市场营销人员等。培养目标与规格1、岗位工作任务与职业能力分析本专业对以云南酒店管理行业进行了职业群与岗位群调研。通过调研了解市场人才需求和岗位技能要求及生产过程技术要求等,由此进行工作岗位、工作职责、工作任务、工作能力与素质要求等综合分析,确定本专业面向的职业岗位和培养目标定位。根据调研分析结果,我们确定酒店管理专业的学生适应酒店服务行业的职业岗位主要有几方面:一是

3、酒店前厅服务员和主管;二是酒店客房服务员和主管;三是酒店餐饮服务员和主管;四是酒店市场营销人员。岗位工作任务与职业能力分析表岗位工作任务职业能力知识、能力、素质要求餐厅服务员为顾客安排座位、点配菜点、装饰、布置、提供就餐服务1.了解餐厅当日货源及品种供应情况;2.根据不同类型和规格的宴会要求,设计出典雅和谐的整体台型;3.根据顾客需求编制菜单;4.迎送宾客知识要求:1. 了解与酒店工作岗位相关的一些自然科学知识,如基本的科技知识、计算机应用、网络平台、营养与卫生等方面的知识。2.系统地掌握本专业必需的基础理论,熟悉本专业领域内的相关知识,了解本学科前沿和发展趋势;掌握酒店经营与管理、酒店前厅与

4、客房管理、酒店餐饮管理、酒店质量管理、酒店康乐服务等方面的专业知识。3. 具有良好的英语口语交流能力和一定的读写能力;掌握计算机应用的基本知识和基本技能;掌握通过网络获取信息的方法。能力要求:1.具有获取知识;2.运用知识的能力;3.创新能力;4.自主学习和网络学习能力。茶艺师在茶楼、茶室等场所,根据茶叶品质,进行茶水艺术冲泡1.鉴别茶叶品质;2.根据茶叶的品质,选择相适的水质、水温、水量和冲泡器具,进行茶水冲泡;3.选配茶点;4.向顾客介绍茶文化相关知识5.按照不同茶艺要求,布置环境。客房服务员在宾馆、旅游客船等场所清理和整理客房,并提供宾客迎送、住宿等服务1.具备在客房区域迎候宾客基本礼仪

5、,办理住宿和访客登记手续;2.办理住宿宾客委托事项;3.整理和清洁客房的能力;4.进行客房日常管理和成本控制的能力。前厅服务员在宾馆、酒店等场所的前台为客人提供咨询、迎送、入住登记、结账等服务1.接受和处理订房要求;2.为客人办理入住登记,做好迎送工作;3.能处理客账,办理离店手续,提供寄存和保管服务4.根据客人需求对饭店进行介绍,为客人报价,做好推销、沟通工作。素质要求:1.具有良好的公民道德与职业道德;2.具有合格的政治素养;3.健康的身心素质;4.具有一定人文、科学素养。2、岗位职业资格标准分析教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高200616号)明确指出:“推行双证书制

6、度,强化学生职业能力的培养,使有职业资格证书的毕业生取得“双证书” 的人数达到80%以上。”因此需要对岗位职业资格标准进行分析,实现课程内容与职业标准的对接。岗位岗位职业资格标准对应职业资格证书类型及等级餐厅服务员1.了解餐厅当日货源及品种供应情况;2.根据不同类型和规格的宴会要求,设计出典雅和谐的整体台型;3.根据顾客需求编制菜单;4.迎送宾客初级餐厅服务员中级餐厅服务员高级餐厅服务员茶艺师1.鉴别茶叶品质;2.根据茶叶的品质,选择相适的水质、水温、水量和冲泡器具,进行茶水冲泡;3.选配茶点;4.向顾客介绍茶文化相关知识5.按照不同茶艺要求,布置环境。初级茶艺师中级茶艺师高级茶艺师客房服务员

7、1.具备在客房区域迎候宾客基本礼仪,办理住宿和访客登记手续;2.办理住宿宾客委托事项;3.整理和清洁客房的能力;4.进行客房日常管理和成本控制的能力。初级客房服务员中级客房服务员高级客房服务员前厅服务员1.接受和处理订房要求;2.为客人办理入住登记,做好迎送工作;3.能处理客账,办理离店手续,提供寄存和保管服务4.根据客人需求对饭店进行介绍,为客人报价,做好推销、沟通工作。初级前厅服务员中级前厅服务员高级前厅服务员根据以上分析,本专业学生必须获得下列2种以上职业资格证书方能获得专业学历毕业证(其中必须有一个高级以上证书):职业证书名称等级颁证机构餐厅服务员初级、中级、高级、国家人力资源和社会保

8、障部茶艺师初级、中级、高级、国家人力资源和社会保障部客房服务员初级、中级、高级、国家人力资源和社会保障部前厅服务员初级、中级、高级、国家人力资源和社会保障部3、培养目标根据对岗位工作任务与职业能力分析和对岗位职业技能标准的分析,在中职培养的基础上,按照巩固、扩充和提高原则,全面提高学生的素质,进一步提高学生的理论知识水平和动手实践能力。可确定酒店管理专业培养目标为:培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德,掌握酒店管理专业理论知识和专业的酒店服务技能,具备良好的沟通协调能力和一定的酒店经营管理能力,能够胜任酒店前厅部、客房部、餐饮部等一线业务部门基层管理岗位和员工岗位的高端技能型人才。4、培养

9、规格根据对岗位工作任务与职业能力分析和对岗位职业资格标准的分析确定酒店管理专业人才培养在“知识、技能、素质” 三方面具有以下基本要求。知识要求:(1)人文、社会科学基础知识基本掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等基本原理,具备一定的文学、历史、艺术、法律等方面的知识。(2)自然科学基础知识了解与酒店工作岗位相关的一些自然科学知识,如基本的科技知识、计算机应用、网络平台、营养与卫生等方面的知识。(3)管理知识系统掌握本专业必需的基础管理理论,了解管理原理、旅游市场营销、酒店经营与管理等方面的知识和基本原理,熟悉酒店企业经营与管理的基本程序和方法。(4)工具性知识具有良好的英语口语交流能力和

10、一定的读写能力;掌握计算机应用的基本知识和基本技能;掌握通过网络获取信息的方法。(5)学科基础知识掌握旅游学概论、旅游政策法规、旅游心理学等方面的知识。(6)专业知识系统地掌握本专业必需的基础理论,熟悉本专业领域内的相关知识,了解本学科前沿和发展趋势;掌握酒店经营与管理、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店质量管理、酒店康乐服务等方面的专业知识。技能要求:(1)获取知识的能力掌握通过网络、书籍等渠道进行资料查询、收集的基本方法,把握酒店业最新发展动态;具备一定的调查研究、应用文写作能力。(2)运用知识的能力能理论联系实际,将酒店管理的基础理论与专业知识融会贯通,在酒店各部门、各岗位的技能服务

11、和管理工作中灵活地应用。(3)创新能力具备一定的创新性思维和探索能力,具有在本专业领域进行技能创新、服务创新的能力。(4)社会适应能力和交流能力掌握基本的沟通技巧,具有较强的人际交往和社会适应能力及良好的团队协作精神;具有与客户交往、产品销售所需的基本社交素质和沟通能力。(5)自主学习和网络学习能力具有一定的自主学习和自我提高的习惯和能力;掌握运用网络学习的方法及技能。素质要求:(1)思想道德素质热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;热爱酒店事业,具有敬业爱岗、艰苦求实、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。(2)业务素质规格树立酒店从业人员职业意识,了解酒店行业

12、的发展方针、政策和法规;熟悉从事酒店行业工作的基本礼仪及其他专业知识;具备酒店管理基本理论及较为熟练的操作技能,掌握酒店业前厅部、客房部、餐饮部、销售部等职能部门的基本知识和岗位基本技能,有较强的动手能力;掌握计算机和专业英语的基本知识和技能并能在工作中加以熟练运用。(3)文化素质规格树立正确的社会历史观和人生价值观;具有较好的人文修养、艺术修养、仪表仪态、审美情趣以及语言表达能力;具备求真务实的科学素质,对中国和世界优秀的文化与思想有一定的了解。(4)身心素质规格了解人体生理、心理的基本知识,培养良好的体育锻炼和卫生习惯。身心健康,能较好的调节自我心理,精力充沛地工作。课程体系(教学内容)1

13、、课程体系构建思路根据职业岗位(群)能力和职业资格标准的要求,在分析中职和高职课程体系基础上,以模块化课程设置来适应职业能力结构的变化,实现以学历证书和职业资格证书“双证书”制度为基础的中高职课程衔接模式。2、酒店管理专业职业资格标准分析职业资格类型职业资格等级对应课程或实践餐厅服务员中级酒店经营与管理 酒店餐饮管理实务高级酒店质量管理酒店餐饮管理实务 茶艺师中级普洱茶鉴赏高级普洱茶鉴赏客房服务员中级酒店前厅与客房管理实务 高级酒店前厅与客房管理实务前厅服务员中级酒店前厅与客房管理实务 高级酒店前厅与客房管理实务3、酒店管理专业中职、高职课程体系分析酒店管理专业中、高职的课程体系教育模块类型中

14、职高职公共基础模块哲学与人生毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论心理健康开放教育学习基础职业道德与法律思想道德修养与法律基础语文实用写作计算机应用计算机应用基础数学专科英语1英语专科英语2体育与健康普通话中国近现代史纲要心理健康教育职业基本能力模块餐厅服务与管理旅游学概论 客房服务与管理旅游心理学 前厅服务与管理酒店前厅与客房管理实务 食品营养与健康酒店餐饮管理实务 职业能力模块康乐服务与管理管理原理与实务旅游政策法规酒店经营与管理旅游概论酒店质量管理云南民俗风情旅游旅游市场营销食品营养与卫生酒店康乐服务酒店实用英语会展管理与实务酒店财务会计宴会设计与管理旅游政策法规酒店信息系统操作酒店人力资源管理实务旅游职业道德修养主要客源国概况旅游资源概论旅行社经营与管理旅游美学泰语语音基础泰语基础泰语旅游泰语云南旅游发展专题普洱茶鉴赏素质教育模块公共关系高新技术基础礼仪教学媒体及应用形体训练社交礼仪职业生涯规划文化艺术欣赏云南地方文化摄影技术基础个人理财生活中的数学演讲与口才职业生涯规划4

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