福师《幼儿园组织与管理》在线作业二0004参考答案.docx

1、福师幼儿园组织与管理在线作业二0004参考答案福师幼儿园组织与管理在线作业二-0004试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)1.作为管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿的是管理过程中的( )环节。A.计划B.实行C.检查D.总结答案:A2.传统的管理思想把组织看成利益中心，强调组织的工作目标，注重组织任务的完成，实施（）的管理方式。A.面向内部B.自我中心C.强制D.开放答案:A3.全面的环境管理是指（）。A.绿化美化幼儿园环境B.提供各种物质材料C.保持清洁的生活环境D.创造和维护良好的生活和教育环境答案:D4.管理人员应通过目标对

2、下属人员进行管理，以此来动员和协调全体人员的行动，促进目标的实现。这是( )的管理思想。A.彼得 德鲁克B.施莱C.孔茨D.代明答案:A5.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论，明确了管理过程与生产过程的不同，并在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则等方面提出了崭新的观点的是（）。A.赫茨伯格B.法约尔C.梅奥D.马斯洛答案:B6.在幼儿园工作评价中，其价值判断的依据是某一时期的教育方针、政策、中心任务，或某项法律、法规的贯彻落实情况，以此实现教育的宏观调控和有针对性的指导影响。这是以（）为评价主体和以（）评价客体。A.幼儿园 幼儿园内部工作状况B.教育系统上级主管部门 幼儿园C.家长和社区

3、 幼儿园工作D.幼儿园教师 幼儿答案:B7.幼儿园各班日常性的卫生保健工作包括的内容有（）。A.幼儿健康状况的观察和检查，良好的生活护理，创设良好的精神环境B.幼儿健康状况的观察和检查，良好的生活护理和生活卫生习惯的培养，良好的生活环境和心理气氛，密切的家园联系C.幼儿健康检查，生活习惯的培养，良好心理气氛的创设，家园联系D.幼儿健康状况的观察和检查，良好的生活环境的心理氛围的创设，密切的家园联系答案:B8.在某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价，称为（）。A.形成性评价B.总结性评价C.外在评价D.诊断性评价答案:D9.在幼儿园人员使用中，根据员工的实际情况与特点搭配组建班

4、组，新老搭配体现的是( )。A.知人善任，各得其所B.优势互补，合理结构C.充分利用，委以责任D.实事求是，有的放矢答案:B10.1951年10月，中央人民政府政务院命令颁布( )，这是中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制。A.关于改革学制的决定B.幼儿园暂行规程C.关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知D.幼儿园暂行教学纲要答案:A11.下列不利于幼儿精神健康的有（）。A.教师为幼儿创设的较大的自由和空间B.教师对幼儿有偏爱C.幼儿之间较和谐友爱D.活动室宽敞，清洁，通风良好答案:B12.幼儿园各项规章制度中，（）是基础和核心。A.卫生保健制度B.安全工作制度C.结构工资制D.岗位责

5、任制答案:D13.计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目的的方法、（）的管理活动。A.策略B.步骤C.计划D.结果答案:B14.幼儿园教研活动的执行层是（）。A.园长层B.教研组层C.年级组层D.教师层答案:D15.组织的目标与其成员个人目标是( )。A.矛盾的B.不同的C.一致的D.互无联系的答案:C16.用一定的标准检查实际工作情况，以保证执行过程和工作结果符合计划要求的过程就是管理的（）职能。A.调节B.控制C.检查D.执行答案:B17.幼儿园常规管理包括( )。A.饮食常规 睡眠常规B.生活常规 学习常规C.卫生常规 游戏常规D.生活常规 教育常规答案:D18.( )的

6、科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。A.泰罗B.梅奥C.马斯洛D.法约尔答案:A19.领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素相互作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是（）。A.专制型B.民主参与型C.放任型D.权变型答案:D20.园长的领导艺术是指（）。A.运用权力的艺术B.协调人际关系的艺术C.领导方式与方法D.领导者素质和领导水平的综合体现答案:D21.如果尊重人格，积极鼓励，可以在其他条件不变的情况下，提高劳动生产率。这是（）根据实验得出的结论。A.赫茨伯格B.韦伯C

7、.梅奥D.马斯洛答案:C22.幼儿园安全工作的内容包括（）。A.强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施；维护幼儿安全，加强安全教育B.强化安全意识，树立安全第一是观念；注意环境安全，减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施C.注意环境安全，减少安全事故；建立安全制度，完善安全措施；加强安全教育D.强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；维护幼儿安全，加强安全教育答案:A23.管理是对社会组织而言，是（）的必然要求。A.社会B.个人劳动C.社会劳动D.社会共同劳动答案:D24.幼儿园安全教育的执行者是（）。A.家长B.教师C

8、.幼儿D.园长答案:B25.在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色（）。A.全园的最高领导B.管理关系的联络者C.多种角色D.普通党员答案:C26.在培养幼儿积极的情绪中，最关键的因素是（）。A.小朋友B.教师的态度C.玩具材料D.环境答案:B27.卫生保健工作是幼儿园重要的管理工作之一，一切为保证（）而实施的各种措施，称为卫生保健工作。A.幼儿的身体健康B.幼儿身心正常发育和健康成长C.幼儿园工作的顺利进行D.使家长安心地工作答案:B28.最早提出管理职能概念的是( )，他认为，“管理就是计划、组织、指挥、协调和控制”，管理活动的五项基本要素也就是管理的五种职能，共同构成一个完整的管理

9、过程。A.赫茨伯格B.法约尔C.梅奥D.马斯洛答案:B29.规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间，以便对过程进行有效的控制，对园内各种资源进行总体平衡，是幼儿园计划中的( )内容。A.做什么B.为什么做C.怎样做D.何时做答案:D30.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）。A.人B.资金C.环境D.设备答案:A31.幼儿园组织机构的设置是指，是在一定的环境条件下，按一定( )组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统。A.权力等级B.职位高低C.形式与层次D.活动结构答案:C32.赫茨伯格提出的( )理论认为，影响人的工作动机的有两类因素：一是“保健因素”，另一类是“激励因素”。A

10、.双因素B.XYC.人际关系D.需要层次答案:A33.要提出实现园所目标的途径、方法、措施，规定相应的政策、规章制度、标准等，保证各项工作相互协调、相互配合，也保证各项工作均可按要求到位。这属于幼儿园计划中包括的( )的内容。A.做什么B.为什么做C.怎样做D.何时做答案:C34.我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则是( )。A.体、智、德、美全面发展B.游戏为主C.保教结合D.品德教育答案:C35.幼儿园一日生活安排的特点是（）。A.以一日生活为基础进行整体安排并有环节及其过渡B.有学习活动C.有锻炼活动D.有休息时间答案:A36.在下列幼儿园卫生保健管理的任务中，错误的选择是（

11、）。A.保证幼儿的生命与健康，促进其生长发育B.培养幼儿保持和增进健康的初步能力C.教师给予幼儿全方位的照顾，保护幼儿的健康D.培养幼儿健康生活和安全生活必要的习惯和态度答案:C37.领导者善于采取各种措施，激励各类人员的工作积极性，努力做好工作。这 体现了管理工作的（）。A.效益原理B.人本原理C.整体优化原则D.合理组合原理答案:B38.领导者影响力由两部分构成,即权力性影响力和( )。A.非权力性影响力B.领导者的素质C.领导者的能力D.领导者的职位答案:A二、多选题 (共 8 道试题,共 16 分)39.下面属于学前教育经费筹措的主要途径是（）。A.举办者投入专项经费B.教育经费附加C

12、.保教费D.社会捐助。答案:ABCD40.幼儿园家长工作的意义（）A.促进教育影响的一致性B.干预和指导家庭教育C.家长参与幼儿园管理D.促进幼儿全面发展答案:ABC41.幼儿园公共关系三要素：()A.幼儿B.公众C.传播方式D.传播方法答案:ABC42.幼儿园组织设计的原则：A.任务目标原则B.分工协作原则C.责任权力一致原则D.合理结构原则答案:ABCD43.幼儿园规章制度的类型：A.全园性制度B.部门性制度C.岗位责任制D.考核奖惩制度答案:ABCD44.幼儿园组织机构设置的标准：A.行政组织体系要涵盖保教、保健、总务B.照顾党、群、工、团等非行政组织的参与C.人员任用要精心选拔D.幼儿

13、园组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥答案:ABCD45.幼儿园规章制度的层次：A.国家立法机关制定的教育法规B.中华人民共和国教育法教师法未成年人保护法C.教育行政的相关法规D.幼儿园管理条例幼儿园工作规程答案:ABCD46.幼儿园规章制度的类型：( )A.全园性制度B.部门性制度C.岗位责任制D.考核奖惩制度答案:ABCD三、判断题 (共 4 道试题,共 8 分)47.园长是幼儿园的行政负责人，也是幼儿园的法人代表。答案:正确48.赫茨伯格提出的Z理论认为，企业管理当局与职工利益是一致的，两者的积极性可以融为一体。答案:错误49.幼儿教育的组织形式要坚持因地制宜、灵活多样( )答案

14、:正确50.幼儿园管理中的时间和信息管理，是主观管理对象。( )答案:错误以下内容不需要的请自行删除 德国企业是欧洲企业的代表 1.企业培训。德国企业培训的突出特点是注重能力的培养，解决实际存在的问题。通过探讨和实验寻求解决问题的最佳途径和方法，给每个员工充分的自由发挥的空间，极大地调动了他们的积极性，也大大地提高了参训学员的素质和解决问题的能力。德国企业培训工作还有一个十分重要的任务，就是让员工认同企业的价值观。 2.牢固的质量意识。德国企业对产品质量一向是最重视的。他们认为没有物美价廉的产品，只有精品和次品。他们的许多产品都是以精取胜，成为世界知名的品牌。德国企业精益求精的价值观已深入人心，成为员工的一种自觉行为。德国企业员工追求技术完美和注重质星的强烈意识，技术不断进步，保持良好的质量，制造一流产品，是德国企业具有较强竟争力的重要原因。 3.注重独创性研究开发。德国研究经费占国民生产总值2.9%，居世界前列。德国人相信研究与开发决定企业未来，因而不论经济如何不景气，也不削减开发费用，并在研究中重视独创性和高度专业性，最大限度发挥个人创造潜力，这是德国研究