保育员理论知识复习题.docx

1、保育员理论知识复习题保育员理论知识复习题及答案一、填空题1.幼儿园常用的通风方式有( )和( )。 答案：自然通风、人工通风2.在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。 答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒3饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。答案：冬季保温，夏季散热4. 在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。 答案：更换、2030、过早、污染5保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。 答案：批评婴幼儿、解

2、决问题、讲故事、大声聊天6.幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。答案：肥皂；饭前便后7幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。 答案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡 8保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。 答案：明、清、丢失、记录9玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。 答案：整齐、检查、清理、消毒 10保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。 答案：如实、主

3、观、描述、解释11保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。 答案：内容、时间、目标、设备12在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。 答案：反应、需要、帮助、指导13婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。 答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤 14婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。 答案：无毒、安全、牢固、耐玩 15保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。答案：登记记录，上交保管1

4、6幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。 答案：氯、一普通提水桶1784消毒液配制的程序是( )。 A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中 答案：ABC 18以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( ) 答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量 19欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。 答案：375；7125 20煮沸消毒的时间是( )

5、分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。 答案：1530；1015 21日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。 答案：精神状态、面色、咽部、皮疹 22在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。 答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸23进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。 答案：游戏、生动直观、想象、针对性 24保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体

6、时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。 答案：渐进推测法、4025保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。 答案：干涉、观察、适时、适当26保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。 答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药27幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。 答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替28幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一

7、是( )，二是( )。答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒29. 水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。 答案：隔离、330. 保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。答案：晒太阳、吹吹风31盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。答案：纪律、卫生32指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。答案：知识和经验、发展水平33幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。答案：由近及远、由己及彼34优质的睡眠可以

8、促进婴幼儿( )和( )。 答案：大脑皮层的发育、身高的增长 35幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。 答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升 36当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。 答案：低处、湿毛巾 37幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。 答案：警察、打电话38幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。 答案：设备、环境39保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际

9、的( )和( )。 答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容40保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议 二、单项选择题(第1题第137题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。) 1从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( A )的诸多内容。 A意识形态领域 B社会领域 c教师职业领域 D人类社会生活 2做为保育员首先必须具备两个条件

10、：一是要( B )，二是要有高尚的职业道德。 A有渊博的知识 B有良好的职业修养 c有良好的工作态度 D有正确的工作方法3爱护幼儿是( A )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。 A取得幼儿信任 B教育幼儿 c取得工作成果 D保育工作4保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( C )。 A保持距离 B参加集体活动 c发挥集体的教育力量 D共同娱乐5婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( C )。 A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制 C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制6婴幼儿( B )时说谎为正常现象。 A3-4

11、岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后7思维的两个突出特点是间接性和( D )。 A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性8幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( B )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。 A知觉性思维 B手的思维 c行动思维 D直觉行动思维9具体形象思维是( D )幼儿思维的主要形式。 A612岁 B0-3岁 C0-6岁 D3-6岁10幼儿常见的( A )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。 A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为11( C )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童

12、实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。 A广义的学前教育 B狭义的学前教育 c现代学前教育 D学前教育12( D )是保育员做家长工作最常用的方式。 A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈13幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时问不得少于三小时半。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于( C )，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A一小时半 B一小时 C二小时 D五小时14毛巾的消毒方法是( A )。 A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒15桌椅、门把手的消毒应( A )进行

13、。 A每月 B每周 C每天 D每半月16使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( C )。 A10分钟 B5分钟 c1分钟 D半分钟17婴幼儿进餐前后出现的问题不应在( A )解决。 A进餐前30分钟 B进餐中 c进餐后30分钟 D进矮后1J、时18保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( B )。 A做好物质准备 B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 c准备好材料 D准备好设备、物品和材料19各种娃娃等玩具是( B )的玩具和材料。 A表演游戏 B象征性游戏

14、 C美工活动 D语言活动20( B )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。 A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅21下列游戏不属于创造性游戏是( B )。 A角色游戏 B表演游戏 c结构游戏 D教学游戏 22在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( A )。 A主动学习 B提高学习效果 c掌握学习的知识 D练习所学技能 23通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( D )。 A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风24冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ B ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水C药水 D冷水25保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( B )，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 c了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备