基础医学实习心得体会.docx

1、基础医学实习心得体会基础医学实习心得体会基础医学实习心得体会 作为一名预防医学的学生，这是我的第一次个人社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力 !在征得负责人的同意后，进行了为期一周的见习实践工作。第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须 8 点正式上班，听从医生安排。对待病人，要聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。向医

2、生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。输液换液的基本要领 ;掌握了测量血压的要领 ;抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压 (高压 )，继续放气至声音消失 (或变调 )时为舒张压 (低压 )。刚开始还抓不住要领，后面测了几回，慢慢才有点感觉，动作也越来越规范。学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价 几提出今后工作的意见。医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所

3、著千金方论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。个人方面 。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑 ;2、对工作对学习有热

4、情有信心 ;3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问 ;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案 ;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经验。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予 他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么 ? 以上就是我一周的医院实地学习实践的体会。通过实践，我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗

5、下去。此次社会实践，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门交流经验，最后与队友们圆满完成了任务。通过此次社会实践社会实践活动，我感到自己学的东西太少，能够帮助和给予他们的也太少，作为 大学生，我感到责任重大，更应该努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热情，为祖国建设贡献自己的青春和力量 ! 从做了医学生的那一刻起，我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我，学医就得认真的学，用心的学，来不得半点马虎，因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命，而我们学的是临床医学，以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。在学校的一年时间，远离

6、父母，远离亲人，远离熟悉的环境。这不得不逼迫着我学会了很多东西，其中最重要的就是自立和自律。医学是大学里面公认的最苦最累的一门学 科。在医学的课堂里，每一个同学都认真的学习，在这样一个环境中，你没有一个理由不好好学习。我每天遨游在医学的海洋中，像一个婴儿吮吸着母体一样吮吸着知识。一年下来我学会了很多，也懂得许多。放暑假了，我经人介绍去家乡的中心医院进行了为期 10 天的见习学习。这次见习，不仅巩固了我在课堂的学的知识，也让我学到了很多课堂上无法接触的真实的东西，而最重要的是理论跟实践相结合，也让我学医的最终目的有了一个清楚的认识，那就是治病救人，救死扶伤，让我明白了学医的价值，医学的崇高。我见

7、习的科室是住院部的内科，这个科室的病人，往 往会有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌症晚期，脑梗塞等等。短短的十天，真的给了我太多太多的感慨。而这大部分都是课堂上无法学到的。带我的医生是一个老医生，他行医多年，积累了不少经验。虽然他岁数大了，但几乎每天早上去查房时，他都很认真负责。医生一出现在病房，患者就问这问那。有时患者还拿吃的东西给医生，这让我看到了缓解目前十分紧张的医患关系的一丝曙光。其实，医生和病人本来就应该是这样的。他也允许我看他病人的病例，让我看看各种疾病的症状，然后我再查阅更多详细的相关资料。我还亲眼观看了一些内科的小手术，诸如抽 胸水、腹水等等，跟一个阿姨学会了做心电图。这

8、次见习给我印象最深的事情，是我亲眼目睹了一个危重病人的抢救。这个病人是 81 岁的男性，患有心肌梗死。经过了 2-3 天的治疗，气色已经有所好转，但是入院的第三天，查房的时候才发现，他感觉头昏乏力。医生检查之后发现心率很低，竟然只有 55 次 /min。医生在当天的药中新加了相应的药。但是那天下午 4 点左右，不幸的事还是发生了。患者家属突然跑到医生办公室说，病人快不行了。医生和护士马上带了急救设备赶到病房。当时的情况，真的把我惊呆了。病人四肢抽搐，面部扭曲，口吐白沫，神色极为 可怖。当时，心电监护机发出嘀嘀嘀的警报，而显示屏是显示一条直线。没学过医的人都知道，病人的心跳已经停止了。医生也有点

9、慌，但是他们慌而不乱，马上接了心脏除颤器，打算尝试恢复病人心跳。我的心也在蹦蹦的乱跳，不停的问自己：这个病人不会就要死了吧 ?在医生就要尝试使用心脏除颤器之前，先尝试着做了几次心肺复苏。在医生和护士的共同努力下，病人的心跳终于奇迹般的恢复了。病人家属、医生护士当然还有我，提到嗓子眼的心终于放了下来。这是我第一次感受到，死亡，离我们是如此的近。那天下午 5 点多，我想再去看看那个病人。但是却发现他的 4 个子女却在为了老人的医药费争吵不止。我当时有点气愤，老人都成这样了。他们怎么能这样 ?我没理他们，进了病房，那老人看到我进来了，可能是因为我穿了白大褂的缘故，他把我当成了医生。经过了这么由生到死

10、再由死到生的走了一遭，老人明显有点激动，他可能也听到门口几个子女的争吵，然后拉着我的手对我说：“小大夫啊，给我开最好的药，一定要把我治好。别管他们。”我不知道“他们”二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒，我心里也怪难受的。而最终，那个病人还是去世了。去世的时间是第二天早上 8 点左右。那个值班的护士都哭了。我的眼睛也 湿润了。他是我们的病人，我们却未能挽救他的生命。在我们科室还住着好几个得了绝症，只能通过药物缓解的病人。其中有一个肺癌晚期、一个直肠癌晚期、还有一个是食管癌术后并发胃癌，也是晚期了，他们都已经没救了。其中有一个叫李名扬的患者，只有 45 岁。但是由于他常年吸烟，最终得了肺鳞癌

11、。说实话，他真的很可怜。我和他聊过天，他说他家的积蓄都被他的病花光了，而且还欠了好多债。他说都是抽烟惹的祸啊 !要是早知道是这个结果，他就戒烟了，都怪年轻时候糊涂啊。后来知道了抽烟的危害，却总是存着侥幸心理，最终成了这个结果。这几个癌症晚 期的病人，说句实在话，所能做的也就是等死了。等待着癌细胞的扩散，等待着它们慢慢侵吞他们的身体。我就在想，学医到底有什么用 ?还不是有好多好多病人要死亡，还不是有很多很多的病，我们都无法治疗。但是，如果没有医学科学，我想会有更多的人将会死去，这是一个矛盾，一个没有答案的矛盾。此时此刻，我唯有刻苦努力地学习更多医学知识，来给更多的病人解除痛苦，我相信医学，相信科

12、学，相信未来总是光明的。同时，我也相信学医这条路是没错的。真的。突然我想起我们在旅顺万忠墓前所许下的誓言：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊 师守纪，刻苦专研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，祝健康之完美，维护医术之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞辛苦，执着追求，为社会医药卫生事业和人类身心健康奋斗终身 !这次见习，让我明白了医生是多么的圣洁。我会在以后的医学道路上更加刻苦学习，因为生死就掌握在我们的手中。今年暑假 ,怀着对学习的一份惶恐 ,对自己缺乏信心的不安 ,对自己无法适应新环境的担忧 ,更有怕自己会无所适从的焦虑 ,带着一份希冀和一份茫

13、然来到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林医学院附属医院见习。见习 ,是一种磨 练 ,是对自己感受医院环境 ,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动 ,更是对自己医护梦想的期前准备 .见习 ,让我明白了许多。附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院 .自 1985 年建校以来 ,医院建设得到了飞速发展特别是改革开放以来在医疗教学科研以及医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院” .该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一 ,服务态度第一 ,病人利益第一 ,医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技

14、兴院强化基础医疗 支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标 -“以病人为中心 ,创优质服务”是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求 . 见习 10 天 ,让我感受最深的是 :临床是理论基础知识的巩固基地 ,临床的实地见闻 ,实地操作 ,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题 .例如 :每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影 ,我心里只有怨叹 ,怨自己无法将理论应用于实践 ,怨自己在见习前没有好好学习 ,加上填鸭式的传统教育模式 ,被动的接受知识害惨了学生 ,更可悲的是 ,我们只能获得短暂的记忆 ,不能成为此时对抗疾病的材料 ,只要不断翻书 ,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟

15、叹啊 .曾几何时闹出了这样的笑话 :”一位实习医生在接受病人的询问时 ,因囫囵吞枣 ,对于该知识的不甚了解 ,就借口说要上厕所 ,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿 .那么再遇到下一个问题 ,该以什么借口去逃避呢 ?”因此 ,学习科学知识 ,尤其是生命攸关的医护知识 ,来不得半点虚假 ,我们一定要做到理论根基扎实 ,更重要的是要学会理论联系实际 ,以免误人误己 ,酿成大错啊 . 学会了理论联系实际 ,在那里 ,我也深知建立良好的护患关系 ,对于顺利实施护理是势在必行的 .那么怎样才能够建立良好的护患关系呢 ? 众所周知 .建立和谐的护患关系 ,首先要做到将心比心 .用一颗博爱之心 ,一种换位

16、思考的思维去想象病人的疼与痛 ,矛盾与徘徊 ,将病人的疼痛看作自己的 疼痛看作自己的疼痛 ,用心去体会病人的茫然与不知所措 ,只要你及时伸出一双温暖的手 ,病人就能感受来自你手心的力量 ,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心 ,疾病不攻自破 ,那该是医学界灿烂的风景 .其次 ,擅于与病人沟通 .其中 ,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑 .在这里 ,我看到的是笑容可掬的脸孔 ,也都觉得特别地漂亮与可爱 ,让我有种轻松与温馨舒适的感觉 ,如果我是一位病人 ,我会毫不犹豫地选择住在这里 ,因此 ,我也要求自己不把情绪带到工作中 ,每天保持阳光灿烂的笑容 ,让病人每天都能感受温暖 ,无论是寒冬还是炎炎酷暑 ,微笑总是一道美不胜 收的风景。“微笑服务”既有利于自身的愉悦 ,又能减轻病人的的恐惧与病痛 ,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢 ?再次 ,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信 .不善于与人接粗是我的一大弱点 ,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会 ,由于我的自卑