感恩诚信演讲比赛策划书.docx

1、感恩诚信演讲比赛策划书感恩诚信演讲比赛策划书篇一：感恩主题演讲比赛策划书化州市中垌中学“感恩、奉献”普通话比赛活动方案一、活动目的：为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要，推动我校精神文明建设工作，满足学生求知、成才的需要，全面增强我校学生的感恩意识和奉献精神，特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛，引导学生学会感恩、乐于奉献的优秀品质，充分展示中学生的风采！ 二、活动主题： “感恩、奉献” 三、活动对象全校学生 四、活动时间：初赛：XX年12月10日晚7:00-9:00，决赛：待定 五、活动地点：初赛：阶梯教室决赛：待定 六、活动内

2、容：各年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛，高三、初三年级学生可自由报名参赛（非毕业班至少一名，至多两名） 比赛规则： （一）参赛须知1、此次比赛分初赛与决赛，初赛选手经过帅选进入决赛。 1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。3、各参赛人员遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众。 (二)演讲要求1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，题目自拟，切忌空谈理论。 2、演讲内容必须积极向上，有一定的感染力。3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，肢体动作自然 4、每位选手的演讲时间限定

3、在3-5分钟。5、选手要求着装大方，举止高雅，文明礼貌，遵守比赛秩序及工作人员的安排 （三）评分标准1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。2、比赛由评委当场评分。3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。 化州市中垌中学XX年12月2日 附1：演讲比赛评分表 篇二：“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书“励志自强，感恩诚信”演讲比赛策划书一、比赛主题：励志自强，感恩诚信二、比赛背景：为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结

4、合我班实际情况，决定于4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。三、比赛意义：1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和语言表达能力；3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。四、比赛对象：全体同学五、比赛方式：以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲六、比赛流程：（一） 赛前准备：1、分组：全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；2、比赛主持人：由全体班干推荐确定主持人选；3、评分嘉宾：分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；

5、4、音响：提前向学生会借小蜜蜂和音响等；5、奖品及物品：全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。6、比赛地点：野外踩点，待定。（二） 比赛阶段：1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置；2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；6、评委打分，工作人员计时；7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。9、欢送嘉宾；10、主持人宣布比赛结束。（三） 赛

6、后工作：1、工作人员收拾好比赛场地；2、归还借来的音响；3、引导同学们安全归校。4、比赛总结。七、比赛规则：1、参赛作品要求紧扣主题；2、采用10分制评分办法，以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩；3、奖励规则：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，用适当的奖品进行奖励。篇三：感恩演讲比赛策划书XX学院演讲比赛活 动 策 划 二零一零年十一月关于举办感恩主题演讲比赛活动策划书一 活动名称：感恩主题演讲比赛二 活动目的：丰富学生的校园文化生活；活跃学生的学习生活氛围；开拓学生的思想；提高学生的综合素质；培养和发掘演讲人才。三. 活动主题：感恩是一个人该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现

7、。生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心，也许你不能一一的回报，但是对他们表示感恩是必需的。愿同学们都感恩对生活中的点点滴滴，从中学会更多，勤奋进取。四.活动时间：XX年11月 五.活动地点：图书馆报告厅 六.活动内容：准备阶段：参赛对象：爱好演讲的09、10级学生 评委人选：xx学院演讲专业人士报名方式：以个人为单位向本班团支书报名，由团支书统计上报交到团委。 报名时间：至XX年10月底 演讲比赛流程：（1）主持人说适当的有关演讲题目的开场白并宣布比赛开始 （2）主持人介绍嘉宾与评委 （3）主持人介绍比赛的规则1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明

8、。2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲。 3、选手上场迟到5分钟视为弃权。4、每位选手的演讲时间限定在5分钟内，每位选手有1分钟自我介绍时间，然后是4分钟的演讲时间5、选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问选手须在1分钟内做出即兴回答。6、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场；7、评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布； （4）选手进行演讲 （5）主持人公布比赛结果（6）由嘉宾为获奖同学颁发奖品和荣誉证书 （7）院长致闭幕词 （8）比赛结束，众人离场七、奖项设臵：1、奖励办法：对获得前6名的获奖者颁发荣誉证书和物质奖品 2、本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖3名，三

9、等奖5名八、经费预算：会场装饰：元 打分纸张：元 签字笔支：元 矿泉水一箱：元 物质奖品（待定）：元 荣誉证书份：元 总计：元xx学院团总支XX年11月附：演讲评分标准 篇四：诚信感恩演讲活动方案“励志自强，感恩诚信”演讲比赛策划书一、比赛主题：励志自强，感恩诚信二、比赛背景：为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结合我班实际情况，决定于4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。三、比赛意义：1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的

10、良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和语言表达能力；3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。四、比赛对象：全体同学五、比赛方式：以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲六、比赛流程：（一） 赛前准备：1、分组：全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；2、比赛主持人：由全体班干推荐确定主持人选；3、评分嘉宾：分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；4、音响：提前向学生会借小蜜蜂和音响等；5、奖品及物品：全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。6、比赛地点：野外踩点，待定。（二） 比赛阶段：1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布

11、置；2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；6、评委打分，工作人员计时；7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。9、欢送嘉宾；10、主持人宣布比赛结束。（三） 赛后工作：1、工作人员收拾好比赛场地；2、归还借来的音响；3、引导同学们安全归校。4、比赛总结。七、比赛规则：1、参赛作品要求紧扣主题；2、采用10分制评分办法，以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成

12、绩；3、奖励规则：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，用适当的奖品进行奖励。篇二：诚信感恩自强演讲比赛活动策划 目 录【封面】 第1页 【目录】 第23页 【活动简介】 第4页 【活动名称】 【主办单位】 【活动主题】 【活动背景】 【规模与形式】 【面向对象】 【活动目的】 【具体活动安排】1、活动时间2、活动地点3、邀请嘉宾 【活动流程】 1、前期准备2、活动期日3、后期宣传与总结 【部门分工】 【经费预算】 第 5页 第 5页 第5页 第5页 第5页 第6页 第6页 第6页 第6页 第6页 第6页第6页第6页 第7页 第8页第9页 第10页【注意事项】第11页一 活动简介：“诚信感恩自强

13、”主题教育活动是由武汉理工大学学生工作部（处）学生资助管理中心发起，各学院承办的一次活动。他旨在帮助学生全面了解资助政策，树立正确的受助观念，提高大学生的诚信意识和社会责任感，引导学生讲诚信、懂感恩、会自强的一次主题教育活动。除此之外这次活动还与当前发展情况相结合，在宣传毕业生学费和国家助学贷款代偿政策的同时鼓励大学生毕业后面向中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业，为和谐社会建设作出贡献。“诚信感恩自强”主题教育活动的宗旨在于积极倡导以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息的意识。积极为家庭经济困难学生提供获取资助信息来源的平台，帮助受助学生树立正确的受助意识。与时代相结合的理念，鼓励受助学生毕业后到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业的建议，有助于受助学生回报社会，更好的为和谐社会的建设贡献出自己的价值。管理学院自强社凭借其“资助育人、自强自立，回报社会”的办社宗旨承办本次“