1、精选语文必修三8 寡人之于国也人教版习题精选第七十三篇精选2019-2020年语文必修三8 寡人之于国也人教版习题精选第七十三篇 第1题【单选题】下列句子中的加线词,意义相同的一项是( )A、邻国之民不加少/牺牲玉帛,弗敢加也B、直不百步耳/系向牛头充炭直C、弃甲曳兵而走/斩木为兵 , 揭竿为旗D、不违农时,谷不可胜食也/日出江花红胜火【答案】:【解析】: 第2题【单选题】下列各项中都属于孟子的“仁政”措施的是( )养生丧死无憾不违农时七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒五亩之宅,树之以桑谨庠序之教,申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣A、B、C、D、【答案】:【解析】: 第3题【单选题】对下列各句中之
2、的分类正确的一项是( )斯天下之民至焉 鸡豚狗彘之畜树之以桑 未之有也邻国之民不加少A、/ / B、/ / C、/ D、/ 【答案】:【解析】: 第4题【单选题】下列词语中划线的字,注音全部正确的一项是( )A、数罟(c) 洿池(ku) 弃甲曳兵(y)B、孝悌(t) 饿莩(f) 养生丧死(sn)C、狗彘(zh) 鸡豚(tn) 庠序之教(xin)D、衣帛(b) 畜(ch)养 请以战喻(y)【答案】:【解析】: 第5题【单选题】下列各句的句式,与其他三项不同的一项是( )A、求人可使报秦者B、句读之不知,惑之不解C、奚以之九万里而南为D、无乃尔是过与【答案】:【解析】: 第6题【单选题】下列各选项
3、中对“是”的解释错误的一项是( )A、反是不思,亦已焉哉! 是:代词,指誓言B、怅然遥相望,知是故人来。 是:代词,这C、虽不谓吾言为是,而亦无辞相答。 是:对、正确D、求!无乃尔是过与? 是:宾语前置的标志【答案】:【解析】: 第7题【单选题】加线词活用情况与其他各项不同的一项是 ( )A、填然鼓之B、然而不王者C、五十者可以衣帛矣D、谨庠序之教【答案】:【解析】: 第8题【填空题】论语是一部记录_言行的_体散文集,由_记载。A孔子B语录体C孔子的弟子及再传弟子【答案】:【解析】: 第9题【填空题】_是记载_时期思想家孟轲言行的书,是儒家经典著作之一。【答案】:【解析】: 第10题【填空题】
4、_、_、_、_合称为“四书”。【答案】:【解析】: 第11题【文言文阅读】阅读下面的文言文,完成下列各题。寡人之于国也梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶 , 则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民
5、养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜 , 无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。“狗彘食人食而不知检 , 涂有饿莩而不知发,人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也?王无罪岁,斯天下之民至焉。”对下列句子中划线的词语的解释,不正确的一项是( )A、河东凶亦然 凶:荒年。B、鸡豚狗彘之畜 畜:畜养。C、狗彘食人食而不知检 检:约束。D、王无罪岁 罪:作恶。下列句子中的划线词,意义相同的一
6、项是( )A、邻国之民不加少 牺牲玉帛,弗敢加也B、直不百步耳 系向牛头充炭直C、弃甲曳兵而走 斩木为兵 , 揭竿为旗D、不违农时,谷不可胜食也 日出江花红胜火下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A、孟子认为梁惠王虽然有“移民移粟”的小恩小惠,与邻国统治者的治国不尽心在实质上没有区别,是“百步”与“五十步”的关系。B、孟子的“王道”理想是“不违农时”“数罟不入洿池”“斧斤以时入山林”,使民生有保障,能够解决老百姓的生老病死等问题。C、孟子用“狗彘食人食而不知检”和“涂有饿莩而不知发”对比,意在突出梁惠王把“涂有饿莩”的现状归罪于荒年,如同把杀人归罪于武器一样荒唐。D、寡人之于国
7、也一文具有雄辩的气势,表现在语言上注重排比的运用,如在论述“使民加多”的道理时,通过排比的运用,使文章音节铿锵,气势充沛。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。寡人之于国也,尽心焉耳矣。养生丧死无憾,王道之始也。【答案】:【解析】: 第12题【文言文阅读】阅读下面文言文完成下列各题。桓公问于管子曰:“楚者,山东之强国也,其人民习战斗之道。举兵伐之,恐力不能过。兵弊于楚,功不成于周,为之奈何?”管子对曰:“即以战斗之道与之矣。”公曰:“何谓也?”管子对曰:“公贵买其鹿。”桓公即使人之楚买生鹿。楚生鹿当一而八万。管子即令桓公与民通轻重,藏谷十之六。令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山,令中大夫王邑载钱二千万
8、,求生鹿于楚。楚王闻之,告其相曰:“彼金钱,人之所重也,国之所以存,明王之所以赏有功。禽兽者群害也,明王之所弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害,则是楚之福也,天且以齐私楚也。子告吾民急求生鹿,以尽齐之宝。”楚民即释其耕农而田鹿。管子告楚之贾人曰:“子为我致生鹿二十,赐子金百斤。什至而金干斤也。”则是楚不赋于民而财用足也。楚之男女皆居外求鹿。隰朋【1】教民藏谷五倍,楚以生鹿藏钱五倍。管子曰:“楚可下矣。”公曰:“奈何?”管子对曰:“楚钱五倍,其君且自得而修谷。”桓公曰:“诺。”因令人闭关,不与楚通使。楚王果自得而求谷,谷不可三月而得也,楚籴石四百,齐因令人载粟处芊【2】之南,楚人降齐者十分之四。三年
9、而楚服。桓公问于管子曰:“吾欲制衡山【3】之术,为之奈何?”管子对曰:“公其令人贵买衡山之械器而卖之。燕、代必从公而买之,秦、赵闻之,必与公争之。衡山之械器必倍其价 , 天下争之,衡山械器必什倍以上。”公曰:“诺。”因令人之衡山求买械器,不敢辩其价。齐修械器于衡山十月,燕、代闻之,果令人之衡山求买械器,燕、代修三月,秦国闻之,果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰,“天下争吾械器,令其买再什以上。”衡山之民释其本 , 修械器之巧。齐即令隰朋漕粟千赵。赵籴十五,隰朋取之石五十。天下闻之,载粟而之齐。齐修械器十七月,修粜五月,即闭关不与衡山通使。燕、代、秦、赵即引其使而归。衡山械器尽,鲁削衡山之南
10、,齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌,即奉国而归齐矣。下列对句中划线词的解释,不正确的一项是( )A、令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山 将:率领B、什至而金千斤也 什:十倍C、楚不赋于民而财用足也 赋:给予D、衡山之民释其本 本:农耕下列各组语句中划线词的意义和用法,不同的一项是( )A、使人之楚买生鹿 载粟而之齐B、其人民习战斗之道 公其令人贵买衡山之械器C、楚王果自得而求谷 果令人之衡山求买械器D、今齐以其重宝贵买吾群害 楚以生鹿藏钱五倍下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )A、藏谷十之六 把十分之六的粮食储藏起来B、天且以齐私楚也 上天将用齐国(的金钱)惠及楚国C、衡山之械器必倍其价
11、衡山兵器的价格一定翻倍D、燕、代、秦即引其使而归 燕、代、秦就带领衡山的使节回国将下面的句子译为现代汉语。楚民即释其耕农畋而内自量无械器以应二敌,即奉国而归齐矣。在下面每个人物后的横线上写出一个恰当的熟语或成语,用来评价人物在文中的表现。桓公_ 管子_ 衡山之君_本文讲述了管子运用谋略的故事,你从中获得了哪些启示?请结合文章内容具体回答。【答案】:【解析】: 第13题【文言文阅读】阅读下面的文言文,完成文后各题。梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子对曰:“王好战请以战喻
12、填然鼓之兵刃既接弃甲曳兵而走或百步而后止或五十步而后止以五十步笑百步 , 则何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”“狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发。人死
13、,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。王无罪岁,斯天下之民至焉。”对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是( )A、河东凶亦然 凶:荒年B、鸡豚狗彘之畜 畜:蓄养C、狗彘食人食而不知检 检:约束D、王无罪岁 罪:罪恶下列各组句子中,加横线的词的意义和用法相同的一组是( )A、移其粟于河内 冰,水为之而寒于水B、弃甲曳兵而走 锲而舍之,朽木不折C、民之多于邻国也 师道之不传也久矣D、斧斤以时入山林 以致天下之士下列对文中画曲线部分的断句,正确的一项是( )A、王好战/请以战/喻填然鼓之兵刃/既接/弃甲曳兵而走/或百步而后止/或五十步而后止/以五十步笑百步B、王好战/请以战
14、/喻填然鼓之/兵刃既接/弃甲曳兵而走/或百步而后止/或五十步而后止/以五十步笑百步C、王好战/请以战喻/填然鼓之/兵刃既接/弃甲曳兵而走/或百步而后止/或五十步而后止/以五十步笑百步D、王好战请/以战喻/填然鼓之兵刃/既接/弃甲曳兵而走/或百步而后止/或五十步而后止/以五十步笑百步下列分析不符合原文意思的一项是( )A、孟子提出发展生产的三条措施,认为发展生产,使百姓安居乐业,这是行王道的根本。B、孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿莩”的事实深刻地揭示了当时社会的不平等。C、孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻,表明害民的是荒年。D、文章最后一句是说大王不要归咎于年成,而是要反省自己,革除暴政,施仁政,行王道,那么天下的百姓就都会来归顺了。把文言文阅读材料中画横线的句子和教材中的文言文句子翻译成现代汉语。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!【答案】:【解析】: 第14题【默写】_,此时无声胜有声。(白居易琵琶行)【答案】:【解析】: 第15题【默写】师者,_。(韩愈师说)【答案】:【解析】:
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