自我鉴定 政审现实情况表现鉴定.docx

1、自我鉴定 政审现实情况表现鉴定政审现实情况表现鉴定政审现实情况表现鉴定关于同志现实表现情况的鉴定某某，男，xx年9月9日出生，汉族，xx年6月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下：（如果是街道开具，可以这样开头：某某，男，xx年9月9日出生，汉族，现居住我辖区某街某号，居住期间表现如下：）一、思想政治情况该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。二、个人品行该同志为人谦虚真诚，处事公道

2、正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。三、遵纪守法该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。xx年十二月十三日xx，男，汉族，xx年X月出生，xx省xx县人，本科学历，xx年毕业后在xx单位工作。该同志政治、工作表现如下，一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养。多年来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础；立场坚

3、定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的宗旨意识。二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质。该同志宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系。对办事人员，热情周到、积极服务。对办事人员提出的困难和问题，即能坚持原则，又能主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。三、工作扎实，业务过硬，具有较强的工作能力。多年来，爱岗敬业，

4、扎实工作，积极进取，在工作中注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关xx业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点毫无怨言，多次被评为先进个人，受到领导和同事的一致好评。主动承担领导交办的其它工作，积极参与组织团支部及青工委的活动，具有一定的协调和组织能力。学习上：参考1：该同志能够不断学习，努力提高素质。参加工作以来，一直把学习放在首位，始终坚持学习，注重提高自身修养，在较短的时间内很快熟悉本职工作，掌握了工作的方式方法，通过工作中的锻炼，综合素质有了很大的提高。参考2：在校期间，该同志已具备扎实的专业知识，在学习课本

5、知识、掌握专业理论的同时，能够积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中，能够注意培养、发展自己的兴趣和特长。能够使自己能够学习与实践相结合，学以致用。工作上：参考1：该同志勤奋敬业，工作成绩突出。在工作中兢兢业业，孜孜不倦，取得了良好的工作绩效。所负责的各项工作都得到了领导的认可。参考2：该同志工作勤恳，踏实肯干，工作讲原则，顾大局，能遵守单位的各项规章制度和廉政建设的各项规定。参考3：参加工作以来，该同志能够主动学习,通过自我摸索、实践，并与自身优势相结合，在较短时间内便熟悉了本岗工作，明确了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具体的工作中能形成一个较为清晰的工作思路，能

6、够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。工作质量成绩、效益和贡献普遍得到了领导和同事的好评。做到了事前有计划、事中有实施、事后又总结，有轻重主次地完成了领导及组织交办的各项工作，达到了预期的效果，开创了工作的新局面。第二篇、xx年公务员政审关于xx同志现实表现情况的证明政审现实情况表现鉴定关于xx同志现实表现情况的证明xx，xx年xx月xx日出生，汉族，本科学历。从xx年xx月起就职于我单位，其现实表现情况如下：一、思想政治情况该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，旗帜鲜明地与

7、党中央保持高度一致，没有违反四项基本原则的言行。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。二、个人品行该同志为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。三、遵纪守法该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。四、工作表现（一）工作态度该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。（

8、二）工作能力政审现实情况表现鉴定该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能；具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务；团队意识强，与同事关系融洽，注重合作；十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。特此证明xx单位（加盖公章）xx年8月23日第三篇、公务员政审现实表现证明政审现实情况表现鉴定关于xx同志现实表现情况的证明xx(男)，xx出生，xx族，xx年xx月毕业于xx大学xx专业，xx学士。自xx年xx月以来一直在xx工作，其现实表现情况如下：一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养该同志具有较高的爱党爱国热情，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科

9、学发展观，时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。积极向党组靠拢，是单位入党积极分子。在单位组织的活动中积极参与，表现活跃。政治表现极好，在重大问题上均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。该同志家庭社会关系政历清楚，其本人和家庭成员均无政治历史问题，没有参加任何邪教组织。二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质该同志为人谦虚真诚，心胸宽容大度，尊敬领导，团结同事，能够很好地处理与上下级间的关系，在团队内部起到模范带头作用。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。政审现实情况表现鉴定三、工

10、作扎实，执行力高，现实表现良好该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，注重实地调研和广泛听取各方意见，能够积极有效地解决工作中的问题，按时按质地完成领导交办的工作。该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能；具有较强组织协调能力，团队意识强，与同事关系融洽，注重合作；十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。两年来，该同事都坚持以身作则，恪尽职守，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。特此证明xx年xx月xx日第四篇、公务员政审之现实表现书面鉴定政审现实情况表现鉴定某某同志现实表现书面鉴定某某，女，汉族，

11、大学文化程度，年月出生，年月参加工作，年加入中国共产党，xx年经过我市组织的招聘考试，被录用到某局工作，现为某局工作人员。自工作以来，该同志服从组织，尊重领导，团结同事，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，办事不推诿，遇难不回避，时常加班加点，出色地完成领导交办的各项任务。一、讲政治讲大局，具有较高的政治理论水平和良好的政治素养多年来，她认真系统地学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，自觉抵制不良倾向，积极参加党的群众路线教育实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自

12、觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务宗旨意识。二、严于律己，宽以待人，具有高尚的道德品质该同志宽容大度，不计较个人得失，待人诚恳、友善。在不同的工作岗位，都能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导、同事的关系，对人热情周到、积极服务。办事既能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。三、工作扎实，业务过硬，具有较强的工作能力多年来，该同志爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在工作中注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关法律法规及相关业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服人员少、工作量大的困难，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点毫无怨言，主

13、动承担领导交办的其它工作，具有一定的组织协调能力，多次被市委市政府评为“先进个人”，受到领导和同事们的一致好评。四、廉洁自律，自警自省，能够时刻严格要求自己该同志自觉坚持政治理论学习，积极帮助信访群众解决实际困难，认真贯彻落实市委市政府关于开展共产党员先进性教育活动，干部作风建设年活动的有关精神，严格要求自己。坚持自重、自省、自警、自励，言行一致，凡违反法律、纪律和超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，保持了一个共产党员的先进性本色。多年来，该同志工作突出，成绩优秀，作风端正，在学习、工作、思想等方面有很大的进步和提高，相信她在新的工作岗位上能够“百尺竿头，更进一步”，能够更好

14、地为民服务，做一名合格的共产党员，一名群众满意的人民公仆。xx年十二月二日第五篇、公务员政审考察现实表现材料政审现实情况表现鉴定xx同志的现实表现材料xx，男，xx年xx月出生于xx省xx市，毕业于xx省xx大学xx专业，现为xx单位科员，主要从事xx工作。个人基本情况：xx年9月至xx年7月，在xx学习；xx年9月至xx年7月，在xx学习；xx年7月至今，在xx工作。参加工作以来，曾获得xx等荣誉。家庭基本情况：父亲xx，xx.xx，中共党员，在xx工作；母亲xx，xx.xx，群众，xx工作。现实表现情况：在工作上，该同志爱岗敬业，善于学习，能够认真遵守党委制定的各项规章制度，努力提高工作效

15、率和工作质量；能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去；严格按照上级的部署和要求，全力以赴、任劳任怨，及时完成交办的各项工作，认真履行自己的岗位职责。该同志目前在xx从事xx工作工作，在工作中勤恳认真，能够担当起较为复杂的工作任务，得到了领导和同事的认可。在作风方面，该同志锐意进取、实是求是，自觉践行“三严三实”指导思想，注重世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，政治立场坚定，认真执行上级的决定和命令、具有较强的大局意识、责任意识，服从大局、相互配合，团结一致，齐心协力做好工作。在领导身边工作能够摆正位臵，严格要求，为人

16、正派，遵纪守法，尊重领导，团结同志。政审现实情况表现鉴定在生活上，该同志性格沉稳，为人为人坦诚、正派，没有不良的个人嗜好，生活态度乐观向上，积极参加单位组织的各类文体活动，对待同事诚恳谦让，团结友善，在同事中建立了较好的人际关系。在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，参加工作以来的考核中没有不良行为记录，没有违法违纪行为及问题。但是，该同志也有不足之处，体现在学习的深度上不够，理论联系实际上还有欠缺，对于知识的灵活运用不足，并且在面对突发事件处臵能力上还需要进一步提高。第六篇、政审模板或现实表现考察表模板政审现实情况表现鉴定上海师范大学拟录取硕士研究生现实表现函调表

17、1)考“三证”：教育学、教育心理学合格证;教师技能结业证;普通话等级证。2)网上申报：每年在中国教师资格网上申报。3)材料提交及确认(凭报名序号到相应确认地点提交材料：申报高中、中专、职高教师资格到长沙市政务中心;申报初中、小学教师资格到各自学校或户口所在的区县教育局人事科)从中国教师资格网(身份证原件和复印件。户口薄或聘用合同书原件和复印件;应届毕业生应提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。普通话水平测试等级证书的原件和复印件。教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的，应为学校所在

18、地的市州级以上医院)出具的体格检查合格证明。工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的思想品德鉴定表。政审现实情况表现鉴定全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格，须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表和湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴

19、定表。申请高等学校教师资格，须提交高校教师岗前培训合格证和聘用合同书原件及复印件;非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格，还须提交湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表。高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请高等学校教师资格，可免于提交普通话水平测试等级证书和湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表。4)教学基本素质和能力测试：现场确认点提交材料后，凭受理凭证或测试通知单到指定地点参加教学基本素质和能力测试(即面试)5)领取教师资格证：凭身份证和毕业证原件由本人领取，具体领证地点以当次面试工作安排为准。第七篇、公务员政审-社区现实表现证明模板政审现实情况表现鉴定现实表

20、现证明兹有社区居民xx，男，中共党员，汉族，身份证号为xx，在我社区居住期间，表现良好，思想进步，无不良嗜好、无违法乱纪行为和参与非法组织的纪录。特此证明xx社区年月日第八篇、现实表现鉴定政审现实情况表现鉴定现实表现鉴定某某，女，身份证号xx，自201x年0x月至今在我单位从事_一职，工作期间现实表现如下：该同志在思想上，积极响应上级组织号召，认真学习、贯彻党的理论知识，政治信念鉴定；在工作中严格要求自己，积极主动，服从领导安排，爱岗敬业，认真负责，完成工作保质保量；该同志平时待人诚恳，作风朴实，模范遵守我单位各项规章制度，与同事友好相处，注重团队合作；现实表现良好。该同志无违法违纪行为，特此证明。单位名称：xx年7月1日 内容仅供参考