1、苏教版三年级上册科学配套习题第一部分第一单元 第一课 我们都是小科学家1、当你听到科学这个词时,你想到什么?答:2、 袁隆平是一位农业专家,他进行的是( )研究。3、 ( )总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的。4、 18世纪初,科学家( )发现给人接种牛痘可 以预防天花。5、 科学家李时珍编著了医学百科全书( ),居里夫人发现了( )。|6、 科学家工作的过程是( )、( )、( )、( )。7、 科学家瓦特改良了( ),万有引力的发现者是( )。|& 1824年,英国人( )发现人眼有暂时记忆的能力,人们后来根据这一原理制作成了电影。环境里,都需要水分、阳光、空气和营养,
2、都会生长发育,都会 繁殖后代,都有从生到死的生命过程。4.).有生命物体的共同特征是( )( )( )。第二单元 第二课 校园里的植物1.校园里的植物有()(( 匚)(匚)。2.叶子在茎上的排列方式主要有三种()(. 1_,)。)第三课第二单元1.不同的生物生活在( 在(2蜗牛是用(3.昆虫分为(蚂蚁生活在( 里。)爬行的,它喜欢吃()()三部分。蚂蚁有()对触角。校园里的小动物)的环境里,如:鱼生活),老虎生活在)。)对足,乌龟 螳螂 答:分类标准:按生活环境分(1)天上飞的:(2)地上走的: (3)水里游的:你观察到的小动物有哪些共同特征?4.给下列动物分类:家鸽青蛙斑马大象娃娃鱼蝴蝶I_
3、蜻蜓5.答:第二单元 第四课 动物。植物。人1.兔子和萝卜也有相同之处,如( )。2.黑猩猩共有( )根手指,有( )只耳朵。3.把“动物、有生命的物体、人、植物”填到下面图中正确的位人和黑猩猩的 相同之处人和黑猩猩的不同之处4、比较人、黑猩猩的相同之处和不同之处第三单元第一课生命离不开水1.水是()的重要组成部分,水几乎在所以生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用。水的特点是()2.我们能保持正常的()也多亏了水。般情况下,如果连续( )天不喝水,人的生命就会受到威胁。3.目前,人们正面临缺水的危机,所以我们应该( )。4.人体( )9是水,鸡蛋( )9是水,鱼( )%是水,蔬菜( )是水。
4、5.小草喝水”实验中,试管里水面每天下降观察记录。原水面高 度6.5厘米时间第天第三天第六天水面咼度(厘 米)6.55.04.4水面下降说明了:小草的生长需要 。6.生命离不开( ),水就像母亲的乳汁一样,哺育这地球上所有的( )。第三单元 第二课 观察水1.观察水的特点用人体的器官动词水的特点看无色、透明闻无气味尝无味道摸会流动、无固定的形状2.桌上有4杯液体,分别是牛奶、白醋、糖水和冷开水。找一找哪 一杯是冷开水。说说你是怎样找到冷开水的?答:3.认识事物的方法有:用眼睛看,( ),( ),( )等。对不了解的物体,为了安全起见,千万不能随便闻,更不能随便尝。第三单元第三课神奇的水1.把纸
5、巾的下部插入水中,水会沿着纸巾往()爬。这是()现象。2.水沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象叫做 ( )。3.我知道可以发生毛细现象的物体有( )_:( )(匚 )( )4.水的表面有一种互相拉着的力使其表面尽量缩小,这丈种力叫做水的( )。5.在硬币上滴一滴水,水的表面会鼓得像个(),这是因为水具有( )的特性。6. “曹冲称象”利用了水的()。7.把方糖放入水中,糖不见了,而水却变()了。像这样的现象就是( )8.能溶解在水里的物质有:( )(J )(L )。可以用( 、( J )等方法加速溶解。第三单元 第四课 地球上的水1.地球上的水主要分布在:( )、( )、_( )、( )
6、_、( 匚)。2.可以直接被饮用的水是( )水。淡水占地球上水资源的( )。3.地球约( )的面积被水覆盖,大部分的水是海洋里的( )水,只有极少数的( )水。海洋和咸水湖中的水占( )%淡水占( )%4.淡水绝大部分储藏在( )( )的冰川中,大气中也含有小部分看不见的水蒸气,只有一些( )( )和( )可以供人类直接使用。5.如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,水就被( )了。6.大多数的水污染主要是由( )引起的,主要有( )( )( ) 等。目前人们治理污水的基本方式是()。7.地球上的淡水冰川占( )%浅层地下水占( )%深层地下水占()%河流、湖泊占( )水蒸气等占()%8.
7、获得更多干净淡水的方法有( )、( )。9.怎么理解 请珍惜每一滴水,如果不珍惜水,最后一滴水将是人类 的眼泪”这句话的?答:这句话的意思是说:可以饮用的淡水是有 限的,如果人类不节约用水,到水资源枯竭的那一天,地球上将 不会再有任何生命的存在。10.生活中浪费水的现象有哪些?请你说说你在生活中怎么要节约 用水的?答:浪费水的现象有:关不紧的水龙头,刷牙不间断放水,喝不完的 水乱倒,用高压水枪洗车等;节约用水的做法有:随手关好水龙头, 把水接在盆里洗菜,用洗脸后的水冲卫生间等。4.按要求填一填天 然材 料人 造 材 料做 成 的 物品沙 粒毛 线铁石 油书 本第四单元第二课纸1( L)是我国古
8、代的四大发明之一。其余还有(n)()( )。纸的主要原料是( ),用旧棉布、|(纸的性质有(卩)()等也可以做纸。)( )()()。1.2.3.说出纸的生产过程?答:、砍伐木材剥去树皮;、将木头切成小块;、将木片煮烂成浆;、搅拌纸浆;、沥干水分;4.2.铝、铜、金、铁、银中最硬的是( );最重的是( );延展性最好的是( );导热性最差的是( );价格最贵的是( )。3.为什么锅把用塑料制作,锅身用金属制作?答:因为塑料做的锅把传热慢,不容易烫手;金属做的锅身传热快, 便于给食物加热。4.选择什么金属做易拉罐最好?为什么?答:第四单兀 第五课塑料1.塑料的显著特点也是它的最大缺点是(),我们用
9、的塑料物品有()、(1)、()、()。2.白色污染对人类的影响有()13.(我们能为减I) )。 少白色污染做些什么?答:4.科学家已经研制出容易分解的塑料,如用( )( )等做原料生产的可降解的饭盒。第五单元 第一课 尽可能多地提出问题1.( )是人类好奇天性的一种表现,也是科学探究活动的起点。我们要不断从( )发展为()。2.()是世界上第一位在( )中研究昆虫的科学家。他用毕生精力观察昆虫,著成了这部传世之作。3.科学家爱因斯坦说过提出一个问题往往比解决一个问题更重 要。在玩纸飞机的活动中,我提出的问题:(1)()(2)()(3) |() ;我能解决的问题是( )4.( )在比萨塔上做了
10、实验,推翻了( )的同样材料的物体从高处落下时,下落的快慢由它的重量决定”的结论。5.问题从哪里来?答:、在仔细观察周围事物时提出问题;、 对一些流行说法提出怀疑;、在科学小制作过程中提出问题。6.对流行说法提的问题:(1)、冬虫夏草真的是冬天变成虫,夏 天变成草吗? ( 2)、金鱼真的不知道饥饱吗? ( 3)、夏天穿前 色衣服真的比穿神色衣服凉快些吗?第五单元 第二课 选择能够研究的问题关于吹泡泡你能提出些什么问题, 你能解决的是哪些?答:我能提的 问题有:、为什么有的泡泡大,又的泡泡小?、怎样才能把小泡 泡吹得大些?、为什么阳光下的泡泡是五颜六色的?我能解决的问 题是:1.通过上网或查资料
11、获得答案的方式叫做 ( ),通过做实验找到答案的这种方式叫做 ( )。2.如何寻找问题的答案?答:到图书馆或上网查资料;自己通过 观察和实验找答案.3.( )是一种保持和呈现信息的好形式。为了加深理解和保持记忆我们可以制作( )。4.如何选择我们能研究的问题?答:多提可以通过观察、实验、调 查能够找到答案的问题;多提与科学知识有关的问题;多提不 涉及复杂知识的问题;想办法把暂时不能研究的问题转化成可 以研究的问题.第二部分 判断题。(对的画 V”错的画X” .1.科学不仅仅与科学家有关系。( )2.科学到底是什么,我想了很久,终于想到了,原来科学就是我们不知道不了解的事物。( )3.科学代表的
12、是真理。(4.如果说我所看到的比笛卡尔远一点,那是因为站在巨人肩上的缘 故。”这句话是牛顿说的。5.所有植物都开花,所有植物的果实都挂在树枝上。( )6.青蛙属于食草动物,蝗虫属于食草动物。( )7.8.9.没有阳光小兔也能长大,人和植物没有关系,只有动物和人有关系。( )植物是离不开水的,仙人球也是植物,所以在干旱的沙漠里,仙 人球是生长不起来的。( )10.水是万物的生命之源,所以任何生命一秒也离不开水。(11.水果里含有丰富的对人体有益的维生素,也含有大量的水分。所 以多吃水果对人体有好处,同时也可以补充水分,真是一举两得。(12.13.14.15.16.17.18.把水装在什么样的容器
13、里,它就是什么样的形状。( 任何水都是没有颜色的。水可以溶解任何物质。(人在游泳时之所以不会沉下去,是因为被水托住了把红墨水滴在水杯里水杯里的水也会变红了。(大多数的水污染是由人类活动引起的。( 水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,水就被污染了。(PI19.木材经过加工可以做成玻璃杯。( 做眼镜的材料有塑料、铁、玻璃。23.涤纶是一种纺织材料。(24.要 烧25.铁的导热性很差,我们吃饭的时候应该用铁碗来盛饭,就不会烫手了()(L)26.27.28.29.30.铜的价格比铝的价格高。( 白色污染会威胁海洋生物的生存。( )塑料最大的特点也是它最大的缺点,就是不易分解。我们寻找问题的答案很困难
14、,最方便的就是问老师。恐龙为什么会灭绝? ”这个问题涉及很多复杂知识,以我们现在 的水平还不能研究。(31.古希腊哲学家伽利略认为:同种材料的物体从高处落下来时,下 落快慢由它重量决定。(32.蜗牛的粘液是从它的嘴巴里分泌出来的。( )33.洗衣粉可以溶解在水里。( )34.的地下水储量比河流湖泊水要多,所以我们不用担心水不够用 ( )35.不了解的物体,我们要闻一闻,尝一尝才知道它是什么。()36.凡是液体都能溶解在水里。( )37.一般情况下如果连续5天不喝水,人的生命就受到威胁。()38.为了保护木材资源我们要节约用纸。(1)39.有的纸透明度咼有的纸透明度低()40.外出观察需要得到老师家长的同意, 或陪同。( )41.同一张纸,纵向和横向的结实程度是一样的。( )42.玻璃容易破碎是因为没有延展性。( )43.装满水的杯中再放入回形针水却没溢出来是因为水的表面有张力。( )44.用过滤的方法可以去除水中的固体物质。( )
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