最新中学教育心理学模拟试题与答案二.docx

1、最新中学教育心理学模拟试题与答案二2019年最新中学教育心理学模拟试题与答案二单选题1、被海关做出不予结转决定或不予放弃决定的加工贸易货物，企业可以向海关提出_申请。A退换B放弃C变卖D销毁单选题2、信息技术课程教学评价的手段不包括。A考试B问卷C量规D采编单选题3、下列哪一项不是工程分析应遵循的技术原则。A体现政策性B具有针对性C应为各专题评价提供定量而准确的基础资料D提出污染防治措施单选题4、阅读下面的文章，回答下列问题。一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。|不求甚解|这句话最早是陶渊

2、明说的。他在五柳先生传中写道：|好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。|人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话，因此，就很不满意陶渊明的读书态度。应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。而读书的要诀在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，而真正的会意又很不容易，所以陶渊明只好说|不求甚解|了。可见，这|不求甚解|四字有两层含义：一是劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，而实际上不一定真正体会得了书中的真意，因此还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是劝诫学者不要太固执、咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。在这一方面，古人的确有许多成功的

3、经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记钞说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，|三人务于精熟，而亮独观其大略|。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，_观其大略者往往知识更广泛，了解问题更全面。当然，这也不是说读书可以马马虎虎，观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃整体。宋代理学家陆象山语录言：|读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。|这也是不因小失大的意思。所谓|未晓处且放过|，不是说未读懂的地方就放过不理会了，而是暂时放过，最后仍然会了解它的意思。根据本文，|观其大略|地读书有利于。A获得更广泛的知识B更快掌握文章精髓C培养内容概括能力D

4、提高阅读鉴赏能力单选题5、技能的实质是A陈述性知识B程序性知识C概念性知识D事实性知识单选题6、B第二篇/BAccordingtothepassage,thegeneralknowledgeofbotanybegantofadebecause_.ApeoplenolongervalueplantsasausefulresourceBbotanyisnotrecognizedasaspecialbranchofscienceCresearchisunabletokeepupwiththeincreasingnumbersofplantsDdirectcontactwithavarietyofpl

5、antshasdecreased单选题7、国家实行医师资格考试制度，目的是检验评价申请医师资格者是否具备A医学专业学历B取得医学专业技术职务的条件C从事医学专业教学、科研的资格D开办医疗机构的条件E从事医学实践必需的基本专业知识与能力单选题8、综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括【】A内容趋于集中B各派的分歧日趋缩小C注重学校教育实践D认知研究大行其道单选题9、下列哪一条不是数据库概念模型应具备的性质A有丰富的语义表达能力B易于交流和理解C在计算机中实现的效率高D易于向各种数据模型转换单选题10、临床观察、监测、报告不力属于。A医师因素B药师因素C护士因素D患者因素

6、E外界因素单选题11、阅读以下文字，完成下列问题。一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。|不求甚解|这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传中写道：|好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。|人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话，因此，就很不满意陶渊明的读书态度。应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。而读书的要诀在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，而真正的会意又很不容易，所以陶渊明只好说|不求甚解|了。可见，这|不求甚解|四字有两层含义：一是劝诫学者不要骄傲自负，以为什么

7、书一读就懂，而实际上不一定真正体会得了书中的真意，因此还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是劝诫学者不要太固执、咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记钞说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，|三人务于精熟，而亮独观其大略|。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，_观其大略者往往知识更广泛，了解问题更全面。当然，这也不是说读书可以马马虎虎，观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃整体。宋代理学家陆象山语录言：|读书且平平读，未晓处且放过，不

8、必太滞。|这也是不因小失大的意思。所谓|未晓处且放过|，不是说未读懂的地方就放过不理会了，而是暂时放过，最后仍然会了解它的意思。根据本文，|观其大略|地读书有利于。A获得更广泛的知识B更快掌握文章精髓C培养内容概括能力D提高阅读鉴赏能力单选题12、顾客将胶卷照相馆冲印，照相馆交给顾客一份取印单，该取印单属于。A委托合同B承揽合同C行纪合同D技术合同单选题13、各科教学普遍采用的一种教学方法是。A讲解法B练习C演示法D课堂问答单选题14、买方通常比较喜欢采用固定总价合同。以下关于固定总价合同的说法，正确的是。A买方没有成本风险，所以所支付的合同价款通常比较低B工作成本和范围增加的风险，都由卖方承

9、担C合同工作范围的变更会导致合同价格的增加D固定总价合同兼具工料合同和成本补偿合同的性质单选题15、对某筛检试验进行评价，应用该试验对210，名患者和810名非患者检测的结果是：真阳性为165例，假阳性为80例，真阴性为730例，假阴性为45例。该试验的约登指数为A68.7%B78.6%C84.4%D87.7%E90.1%单选题16、WAIS-RC中领悟测验的主要功能是测量人的A一般的学习及接受的能力B运用知识解释问题的能力C推理以及主动注意的能力D逻辑思维以及概括的能力单选题17、可能导致将不合格产品误认为合格产品的原因不包括。A不及时检查B工序交接多C中间产品多D建设周期长单选题18、以下

10、哪个不是能力测评的范围A一般能力测评B创造力测评C技术能力测评D学习能力测评单选题19、以下对取得乙级安全评价机构资质应具备的条件的表述，不正确的是。A具有法人资格，注册资金200万元以上，固定资产200万元以上B法定代表人通过二级资质培训机构的相关安全生产和相关安全评价知识培训，并考试合格C有健全的内部管理制度和安全评价过程控制体系D设有专职技术负责人和过程控制负责人单选题20、下列关于影子工资的说法不正确的是。A劳动力的边际支出和劳动力转移而引起的社会资源耗费构成影子工资B影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资之比C技术性工作的劳动力影子工资换算系数取值为1D非技术性工作的影子

11、工资换算系数取值为0.8-1-答案：D被海关作出不予结转决定或不予放弃决定的加工贸易货物或涉及知识产权等原因企业要求销毁的加工贸易货物，企业可以向海关提出销毁申请。2-答案：D 解析 信息技术课程教学评价的手段包括考试、问卷、量规和档案袋等。3-答案：D暂无解析4-答案：A解析 文章以诸葛亮与徐庶、石广元等人的读书习惯相比，肯定了诸葛亮|观其大略|的做法，同时说明了之所以肯定这种做法的原因，即第三段最末一句|观其大略者往往知识更广泛，了解问题更全面|。据此可知，A项为正确答案。5-答案：B解析 现代认知心理学将知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，

12、是关于|是什么|的知识，其表征方式是命题及命题网络。程序性知识反映活动的具体过程和操作步骤，说明做什么和怎么做，其表征方式是产生式和产生式系统。传统上所说的知识实质上是陈述性知识，传统上所说的技能实质上是程序性知识。6-答案：D问及人类对于植物的认识逐渐减少的原因。从第二段第一句|不幸的是，我们越变得工业化，我们和植物的直接接触就越少，我们的植物知识也就不那么清晰|可以看出，D项是正确的；另外文章最后一句也说明直接的接触消失了，人们关于植物的知识也就越来越少了。其他选项在原文中没有信息。7-答案：E 为了加强医师队伍的建设，提高医师的职业道德和业务素质，保障医师的合法权益，保护人民健康，而制定

13、了医师资格考试制度，A、B、C、D均是取得执业医师的条件和取得后所获得的资格，只有E是其意义和目的。8-答案：D20世纪60年代以来，国际教育心理学发展呈现如下趋势：内容趋于稳定、各派的分歧日趋缩小、注重学校教育实践。9-答案：C解析 概念模型应具备以下特点：有丰富的语义表达能力。能表达用户的各种需求，包括描述现实世界中各种事物及事物之间的联系，能满足用户对数据的处理要求。易于交流和理解。概念模型是DBA、应用系统开发人员和用户之间的丰要交流工具。易于变动。概念模型要能灵活地加以改变，以反映用户需求和环境的变化。易于向各种数据模型转换，易于从概念模型导出与DBMS有关的逻辑模型。10-答案：A

14、试题解析 本组题考查要点是|影响药物临床使用安全性的医务人员因素|。护士给药是整个用药过程的最后一环，对安全用药十分重要。护士可因不正确执行医嘱，给药操作失误，临床观察、报告不力等而损害患者。所以，使用了质量不合格的药品属于护士因素。医师是疾病诊治的主要责任者，药物性损害医师常负主要责任，其主要原因是缺乏药物知识，特别是新药知识，责任心欠缺，临床用药监控不力等。所以，缺乏药物和治疗学知识，临床用药监控不力，临床观察、监测、报告不力均属于医师因素。药师是药品提供者和药物安全性监测者。药师可因审方、配发失误，对患者用药说明不详，与医护人员协作、沟通不够，以及对药物安全性监测不力而使患者受损。所以，

15、用药指导不力属于药师因素。11-答案：A解析 文章以诸葛亮与徐庶、石广元等人的读书习惯相比，肯定了诸葛亮|观其大略|的做法，同时说明了之所以肯定这种做法的原因，即第三段最末一句|观其大略者往往知识更广泛，了解问题更全面|。据此可知，A项为正确答案。12-答案：B解析 选项A、C明显错误，题中照相馆与顾客之间并不存在委托关系或行纪合同关系，排除A、C项。合同法第322条规定：|技术合同是当事人就技术开发、转让、咨询或者服务订立的确立相互之间权利和义务的合同。承揽包括加工、定作、修理、复制、测试、检验等工作。|本题中，照相馆与顾客之间是服务的提供与被提供关系，并不涉及技术开发、转让问题，排除D项，

16、B项符合题意，应选。合同法第251条规定：|承揽合同是承揽人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人给付报酬的合同。|13-答案：B解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。14-答案：C考点与答题技巧 合同种类：总价合同。在采购管理实践中，除非特别说明是在讨论范围减少，一般都是在讨论范围扩大；因为买方往往比卖方处于优势地位，可能要求卖方多做事而又不另外给钱。如果真的出现范围减少，处理起来比较容易，故在讨论时可予省略。据此，应把选项C中的|范围的变更|理解为|范围的扩大|。15-答案：A实验的-1就是约登指数，该试验的约登指数为

17、68.7%。16-答案：B解析 WAIS-RC中领悟测验主要测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。该测验对智力的G因素负荷较大，与知识测验相比，受文化教育影响小，但记分难以掌握。17-答案：D知识点 建设工程质量控制的含义18-答案：C能力测评包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。一般能力测评，即通常所说的智力测验。特殊能力测评，主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评。创造力测评，在人才选拔尤其是选拔高层管理人才和技术型人才时，创新能力的高低更是一个重要的考虑因素。对于学习能力测评最简单有效的是心理测验，具体的应用形式是笔试。19-答案：A解析 本题考核的是取得乙级安全评价机构资质的条件。安全评价机构管理规定第8条规定，取得乙级资质的条件包括：20-答案：B影子工资一般是通过影子工资换算系数计算。影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资和福利费之比。