松原市宁江区初中物理九年级全册 184 焦耳定律 同步练习.docx

1、松原市宁江区初中物理九年级全册 184 焦耳定律 同步练习松原市宁江区初中物理九年级全册 18.4 焦耳定律 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2017泰兴模拟) 为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置，已知所用蓄电池电压相等且保持不变，R1R2 ， 装入烧瓶的煤油质量相等，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（ ） A . 在此实验中，电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的B . 甲装置可探究电流通过

2、导体产生的热量与电阻是否有关C . 比较相同通电时间内a，c两支温度计示数变化情况，可探究电流产生的热量与电流是否有关D . 在相同的通电时间内，d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多2. （2分） (2018大冶模拟) 下列说法正确的是（ ） A . 一带正电物体能够吸引另一轻小物体，则该轻小物体一定带负电B . 验电器两箔片张开，是由于两箔片带上同种电荷相互排斥而张开C . 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向D . 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料3. （2分） (2018九上邵阳期末) 电炉丝与导线串联接到电路中，通电后电炉丝热的发红，而与之相连的导线却不怎么热，

3、由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（ ） A . 通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B . 通过电炉丝的电流比导线的电流大得多C . 电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D . 电炉丝的电阻比导线的电阻大得多4. （2分） 小洁在使用电饭锅时闻到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热，而其它用电器仍正常工作，请你用所学的物理知识帮小洁分析一下，发生这一现象的原因是（ ）A . 电压太高B . 导线太粗C . 导线太细D . 导线太短5. （2分） (2018凉山) 下列说法正确的是（ ） A . 制作电热器发热体的电阻丝的材料要求是：电阻率大，熔点高B . 家庭电路中空气开关跳闸，一定是发生了短

4、路C . 在使用试电笔时，手指一定不能接触试电笔尾部的金属体D . 三孔插座中的接地线E不与大地相连接也符合安全用电6. （2分） (2019兴化模拟) 电热毯内的电阻丝断了,如果将电阻丝的两个新头接上后继续使用,电热毯的接头处很容易被烧焦,这样做很不安全,接头处的电阻常称为“接触电阻”。下列关于“接触电阻”的判断正确的是（ ） A . 接触电阻较大,是因为搭接处的接触面积较大B . 接触电阻较大,是因为搭接处的接触而积较小C . 接触电阻较小,是因为搭接处的接触面积较大D . 接触电阻较小,是因为搭接处的接触面积较小7. （2分） 以下用电器中，利用电动机工作的是（ ） A . 电灯B .

5、电风扇C . 电热水壶D . 电饭锅8. （2分） 如图所示，实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的电加热器同时加热一段时间（热量损失不计，且液体均未沸腾），则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为C煤油2.1103J（kg）C水4.2103J（kg）（ ）A . 21B . 12C . 11D . 149. （2分） (2017九上湘潭期末) 用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度正确的是（ ） A . 甲导体的温度升高得多B . 乙导体的温度升高得多C . 甲、乙

6、两导体升高的温度相同D . 条件不足，无法判断二、 多选题 (共2题；共6分)10. （3分） (2019九上来宾期末) 如图所示，甲、乙装置中的透明容器内密封有等量的空气，所连接的U形管内的液柱可以显示空气温度的变化。小华将两套装置分别接到电压相同的电源上，来探究“电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关”。对此，下列说法正确的是（ ） A . 甲图实验装置是控制电压、通电时间一定时，探究电 热与电流的关系B . 乙图实验装置是控制电流、通电时间一定时，探究电 热与电阻的关系C . 甲图中闭合开关后，A 管中液面上升比 B 快D . 乙图中闭合开关后，A 管中液面上升比 B 快11. （3分）

7、 小明同学家的洗衣机说明书（见表）所列数据，计算以下结果，其中正确的是（ ）额定电压220V额定功率50Hz额定洗衣机、脱水功率440W额定洗衣机、脱水容量3kg整机质量30kgA . 洗衣机正常工作2小时，需耗电1kWhB . 洗衣机正常工作时，通过的电流为0.5AC . 这台洗衣机所受重力为300ND . 洗衣机接在110V的电路中，实际消耗功率110W三、 填空题 (共7题；共15分)12. （2分） (2018兰州) 汽车发动机常用水作为冷却剂，这是因为水的_较大；发动机把热量传递给水使水的内能增加是通过_的方式实现的。 13. （2分） 小华把两段阻值不同的电阻丝A、B（RARB）串

8、联后，分别放在装有等量煤油中通电一定时间如图所示这是探究“电流通过导体产生的热量与_的关系”通电后，_瓶的煤油的温度升高一些14. （2分） (2019河池模拟) 一盏普通照明灯泡上标有“ ”字样，则当该灯正常发光时该灯灯丝的电阻为_ ；若不考虑灯丝电阻的变化，则当该灯两端的实际电压为 时，该灯消耗的实际功率为_ 。 15. （2分） (2020九上嘉陵期末) 某同学有一个小电动机，其外壳上标有“3V1.5W的字样，经检测其电阻为2，则该小电动机正常工作1min，消耗的电能为_J，产生的热量为_J。 16. （3分） (2019太原模拟) 如图是小明购买的干鞋器，将其放入鞋内，通电后发热能起到

9、干燥杀菌除臭的作用。这是利用电流的_效应工作的，英国物理学家_最早对此效应做了定量研究。干鞋器的电阻为2200，额定电流为0.1A通电后正常工作100s产生的热量是_J。 17. （2分） (2017眉山模拟) 如图是一种电热暖手宝及其主要参数，暖手宝内有水及加热元件等，选用水作为吸热或放热物质是因为水的_（填“密度”“比热容”或“质量”）较大使用前要先给暖手宝通电加热，假设所消耗的电能有70%转化为水的内能，则在额定电压下，水由15加热至自动断电，所需要的加热时间为_sc水=4.2103 J/（kg） 18. （2分） 物理兴趣小组的同学“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验，如

10、图所示，将电阻丝R1 ， R2装在透明、密闭的容器中，橡胶管将密闭容器和装有红色液体的U行玻璃管相连，容器内的电阻R1 ， R2均为5，另有一个5电阻在容器外部，与R2电阻并联，实验探究的是电流通过导体产生的热量与_的关系，当通过R1的电流是2A时，10s内电流通过R1产生的热量是_J四、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分） 冬天取暖时，小宇发现：电暖器的电热丝热得发红，而与电热丝相连的导线却不怎么热，为什么？ 五、 计算题 (共3题；共39分)20. （15分） (2019八下闵行期末) 如图所示，在两个相同的圆柱形容器内装入体积相同的甲、乙不同液体其中液体甲的质量为0.4千克。两液

11、体分别吸收9.6103焦的热量后，液体甲升高的温度较多。 （1） 若 ，求吸收热量后液体甲升高的温度。 （2） 若液体甲的密度为0.8103kg/m3 ， 求液体甲的体积。 （3） 如果将两容器中分别抽出相同质量的液体且乙的密度大于甲的密度，当剩余部分再次吸收相同热量时，发现液体乙升高的温度较多。请通过推理说明两液体比热容的大小关系。 21. （15分） (2017蒙山模拟) 如图所示是电热水壶铭牌为了测量它烧水时的实际功率，石磊和哥哥合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，将该电水壶装了0.6L 20的水，接入家庭电路中，闭合壶的开关，测得壶中的水从20上升到100所用的时间是3.5min同

12、时观察到家中电能表（见图）转过的转数正好为180转（r）已知水的比热容c=4.2103J/（kg）、水的密度是：=1.0103kg/m3请根据相关信息， 求：（1） 电水壶中的水的质量； （2） 电水壶中水吸收的热量； （3） 电水壶烧水的实际功率（计算结果保留一位小数） 22. （9分） (2018九上江夏期中) 混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研究与开发领域的重点，某新型混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中，蓄电池储存的电能为5.

13、12l08J，由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h，同时蓄电池的电能增加了10%。图甲表示这种车自动测定油箱内油面高度的油量表(实际上是电流表改装而成)，滑动变阻器R，金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，R0为定值电阻。求： （1） 图甲中R0的作用是_，当油箱油面上升时，油量表的示数将变_。 （2） 如果用电压表代替电流表做油量表，图中的乙图已出部分电路，请在乙图中完成电路的设计。（要求：当油箱中的汽油用完时，油量表（电压表）的示数为零）. （3） 若此次测试过程中消耗12kg燃料（假设燃料完全燃烧），若所用燃料的热值

14、为4. 5107J/kg则放出的总热量是多少_？（4） 求内燃机工作时的效率_。 六、 实验题 (共2题；共8分)23. （5分） (2016九下盐都开学考) 如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，R甲R乙 （1） 实验中两个烧瓶所装煤油的_相同，本实验是通过比较_来间接比较电流通过导体产生的热量多少的 （2） 实验的电路采用图示连接方式，目的是控制_相等，从而探究电流通过导体产生的热量与_之间的关系 （3） 本实验不用水而是用煤油，是因为煤油具有较小的_ 24. （3分） (2018九上朝阳期末) 小阳通过图所示的实验装置探究：（1）“电流产生的热量跟电阻大小是否有关”

15、；（2）“电流产生的热量跟电流大小是否有关”；改实验装置是分别将阻值已知的电阻丝放入完全相同的两个杯子中，然后在两个相同的U型管中装入水，再将U型管接入杯中密封（密封的空气质量相同且此时U型管内水面相平）。若通电一段时间后，电阻丝产生的热量使密闭空气膨胀，U型管中水面高度将发生变化，此变化反映了密闭空气温度的变化。探究（1）中，他们将两电阻串联到电源两端；探究（2）中将两电阻分别接到电压不同的电源两端，通电相同的时间后，实验现象如图（a）、（b）所示。（1） 分析比较图（a）甲、乙两U型管中水面的高度变化情况，可归纳得出结论是：电流产生的热量与_有关。进一步研究发现：当通过电阻的电流、通电时间

16、相同时，_、电流产生的热量越多。 （2） 分析比较图（b）甲、乙两U型管中水面高度的变化情况，可归纳得出结论是：电流产生的热量跟电流大小有关，进一步研究发现：电阻、通电时间相同时，_。 参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共2题；共6分)10-1、11-1、三、 填空题 (共7题；共15分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、 简答题 (共1题；共5分)19-1、五、 计算题 (共3题；共39分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、六、 实验题 (共2题；共8分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、