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1、练习一年级数学上册加减法练习题（人教版）1、18 5 1711 13 6 17 5 2、1610 5 4 9 4 16 1 3、3 10 9 0 18 1 6 10 4、4 0 1812 1717 10 2 5、1010 9 0 15 0 4 1 6、 516 2 2 1312 4 12 7、13 4 6 5 1513 14 1 8、3 12 0 0 0 17 7 2 9、2 14 1110 11 4 10 4 10、14 3 11 1 3 1 13 2 11、12 0 11 0 1310 15 4 12、3 5 10 7 0 1 1914 13、11 1 17 1 16 2 16 4 14、

2、3 4 1 14 14 2 4 12 15、12 5 14 1 10 8 1715 16、15 3 9 8 11 5 16 1 17、12 3 1712 1 17 11 5 18、2 6 19 5 7 3 12 4 21、一个十和3个一合起来是（）；18里面有（）个一和（）个十。9和7的和是（），差是（）。22、8比6多（），6比10少（），（）比5多2.比8少3的数是（）。23、在09这些数中，最大的数是（），最小的数是（），它们的差是（），它们的和是（）。24、9+8=17，和是（）位数，十位是（），表示（）个（），个位是（），表示（）个（）。25、17这个数，个位上是（），十位上是（）。

3、26、个位上是2，十位上是1的数是（）。27、16里面有（）个十和（）个一。28、与19相邻的两个数是（）和（）。29、大于11而小于14的数有（）。30、20里面有（）个十，17里面有（）个一。一年级数学上册习题精选（人教版）快乐学习 一年级 一年级数学 一年级试题 一年级数学上册习题精选（人教版）一年级数学上册习题精选（人教版）9争分夺秒算一算。2010026101551410108510177111031012315311716215113241810241129714641014687251041110列式解答。（1）两个加数都是10，和是多少？（2）减数是6，被减数是16，差是多少？

4、摘要：一年级数学上册习题精选（人教版），主要有看图写数、12-20的数字认识、数字大小排序、比较大小、20以内的加减法运算等一年级数学上册知识点训练。人教版一年级数学上册5、4、3、2加几的练习课教案及教学反思教学内容：新课标人教版一年级数学上册第111页教学目标：1、练习5、4、3、2加几的题目，能够正确、熟练地计算。2、培养学生此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net思维的灵活性。教学重、难点：正确熟练地计算5、4、3、2加几的题目教学准备：口算题卡、口算小转盘教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：一、情景引入、回顾再现1、组织谈话：同学们我们上节课学了哪些内容？2、看谁的口算

5、最好，看卡片口算。9+5= 8+5= 7+6= 6+6= 8+7= 7+7= 6+5= 9+7= 7+5= 9+6= 5+9= 4+7= 6+9= 7+9= 7+8= 5+7=利用开火车的形式进行练习(设计意图：通过让学生复习旧知引起学生的学习共鸣，并从学生熟悉的题目入手，提高了学生的学习积极性。) 二、分层练习、强化提高1、说说你怎样计算下面各题，并写出得数。9+5= 6+7= 4+8= 2+9= 2、在里填上、或=。内容为练习二十一第3题，外加入一些题目。156+9 4+88+4 9-99+91710+9 6+75+8 4+99+53、填空练习 9 + 6 = 4 + 7 = 想：+= 4

6、、游戏练习练习二十一第1题小组合作：一人转，一人写算式，一人计算，另一人监督，看哪些学生在规定的时间内算的又对又多。学生很喜欢5、看谁算的又对又快9+6= 6+7= 2+8= 6+6= 8+9= 7+9= 6+8= 7+7= 7+9= 7+6= 8+7= 8+8= 10+9= 7+3= 8-7= 9+9=（设计意图：通过多种形式的学习训练，不断提高学生的计算能力。让学生小组合作讨论交流，学生能想出很多种方法，教师适时引导，鼓励创新，提倡学生算法多样化。学生看到自己的方法得到老师的认可，学习的兴趣会更高，真正感到自己是学习的主人。） 三、自主检测、评价完善1、把得数是15、13、12的算式写在相

7、应的框里4+5 9+6 5+77+6 9+4 9+38+7 4+8 5+8 15 13 122、看图列式计算 =（1）独立列式计算（2）说说为什么这样计算(设计意图：利用学生喜欢的练习形式，使学生积极练习。独立完成与合作巩固相结合，让学生在解决问题的过程中体验数学思想和方法，形成技能，发展思维。让学生在合理适时的评价中发展提高。） 四、归纳小结，课外延伸1、判断，对的画，错的画，并改正过来7+4=3() 9+3=12()6-5=11() 8+4=13()订正后向学生进行认真审题、正确计算的教育2、在括号里填上适当的数10+（）=13 8+（）=13 9+（）=139+（）=13 6+()=13

8、 ()+7=13 ()-()=13 ()+()=13板书设计： 教后反思： 通过多种形式的学习训练，不断提高学生的计算能力。让学生小组合作讨论交流，学生能想出很多种方法，教师适时引导，鼓励创新，提倡学生算法多样化。学生看到自己的方法得到老师的认可，学习的兴趣会更高，让学生在解决问题的过程中体验数学思想和方法，形成技能，发展思维。让学生在合理适时的评价中发展提高，真正感到自己是学习的主人。一年级数学上册练习测试一、口算。（每小题2分，共26分）65 86 32 62 4414 90 45 554（ ）8 6（ ）1 （ ）25 34（ ）二、按要求填空。（每空1分，其中第6题各3分，共30分）三

9、、比一比、填一填（共12分）四、数一数，分一分。（共8分）五、看图列式计算。（每小题4分，其中第5小题8分，共24分）一年级数学上册综合练习试卷快乐学习 一年级 一年级数学 一年级试题 一年级数学上册综合练习试卷一年级数学上册综合练习试卷2012-09-28 字体大小 T |T摘要：一年级数学上册综合练习试卷，共有五大题，主要包括填空题、数数题、比较题、20以内的加减法运算题、列式计算等，主要考察同学们对20以内的加减法运算的掌握。摘要：一年级数学上册综合练习试卷，共有五大题，主要包括填空题、数数题、比较题、20以内的加减法运算题、列式计算等，主要考察同学们对20以内的加减法运算的掌握。一年级数学练习 班级 姓名 一、写一写。 1、 0 ( ) 2 ( ) ( ) ( ) 6 7 ( ) ( ) ( ) 2、从10写到0。 二、画。9 10 7 三、在里填上、5 8