1、小学生科幻作文9篇小学生科幻作文9篇 小学生科幻作文篇1小学生流行写科幻作文现象崇善小学四年级(2)班,作文课上,肖老师叫同学们写一篇自由作文,文体不限,内容不限,写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完,就问同学们准备写什么?出乎肖老师意料的是,全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑,“难道你们就没有什么真实的人和事值得写?”同学们茫然摇头。这一事件后,肖老师就一直在琢磨:为什么孩子们都喜欢写科幻作文?纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”?(整理)记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。想象力发挥,科幻作文成“最爱”20_年
2、新课改以后,小学语文新大纲将作文称为习作,不仅仅是提法的改变,更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文,而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等”。不难理解,课改降低了对习作的要求,其目的在于通过淡化文体意识,减少学生写作心理压力,进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展,使作文教学更加素质化。据记者对市内几家学校语文教师的调查了解,新课改实施之前,学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题,有时同一个命题作文,会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后,孩子们发挥了丰富的想象力,他们更习惯用自己的语言、表达方式来表
3、达自己的想法,一个班里再也找不到内容雷同的作文,这无疑是小学作文教学的一个进步。但是,在没有了雷同作文的同时,另一个比较突出的现象也随之浮出水面:孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框,这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。缺少观察,基础作文素材缺位据一些老师分析,现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是,每天放学,孩子马上就埋头钻进自己的小天地中,或看电视,或看漫画,浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹:现在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周围事物的变化。作文时,当然会因为缺少生活观察,而写不出纪实_。此外,如今,哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小
4、学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”,对于孩子想象力的发挥,自然是有益处所在,但从另一个角度来看,部分老师却对此表示担忧:电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大,种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往,孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯,这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说,也隐隐透出了些“不安”。引入生活,提升孩子习作兴趣采访中,大多数老师表示,科幻作文的大行其道有一定的积极意义,但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力,加强基础作文的技巧训练,从而整体提升孩子的作文水平。生活是创作的思想源泉,事事时时都有作文,四季变化皆可入
5、景,嬉笑怒骂即成_。“这就得要求学生在生活中要做一个有心人,用自己的眼睛细心观察,善于发现,学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子,有一次,正在给学生讲评作文,突然安静的教室里飞进一只大黄蜂,它忽而盘旋、忽而左右摇摆,同学们害怕极了好不容易大黄蜂飞走了,同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕,根本没法安静下来听课。之后,彭老师以此为作文命题,而学生由于细心观察,写出了“嗡嗡嗡,一架敌机从天而降,只听轰的一声,_被炸倒在地”之类精彩的片断。(整理)民主小学的几位语文老师也认为,现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文,一般是给出一个题材,比较符合儿童的生活实际,但老师、家长都要正确引导学生选
6、择真实的材料作文,使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。从小学会捕捉生活中点滴,从生活中提炼、挖掘素材,才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。小学生科幻作文篇2时间:2915年的一天地点:太阳星系的法庭今天地球星神盖亚的好朋友火星神阿瑞斯把盖亚告到法庭上去了。我们记者专门去听审了,原因是:人类在2910年成功迁移的火星,阿瑞斯生活在火星,原来阿瑞斯在火星上生活,从来不用躲躲藏藏一直无忧无虑。自从人类在火星上发射了火星探测器后,阿瑞斯就开始担惊受怕了,害怕探测器发现自己,探测器再发信号让人类知道,那时阿瑞斯就很不高兴,现在竟然所有人类都来了,这时阿瑞斯连他的家七君子洞穴也不敢出来了,人类还把火星污染了
7、。这次法庭之战是由至上神奥坦和太阳星神阿波罗来主持,盖亚请来了天王星神普罗托来做律师,则阿瑞斯请来了海王星神波塞冬来做律师,其他的则听审。法庭之战开始了,奥坦问阿瑞斯:“为何告盖亚?”阿瑞斯说道:“人类在火星生活时我做什么是都胆战心惊,而且还严重的污染了火星的环境。”“请注意!人类又不是盖亚,为何告他?”普罗托接着说,波塞冬又说:“人类生活在地球上,地球又归盖亚管,所以告他。”盖亚说:“虽然我管,但我又不知到人类的心思,他们迁移我又不知道,就算知道也不能在他们迁移时我出面拦截吧?”阿瑞斯说:“那我可不管,反正人类是从地球来的。”就这样这个法庭之战一直僵持下去,你一句我一句。最后奥坦和阿波罗讨论
8、一番说:“每个人说的都有道理,但是这样继续下去永远也说不完,所以这次法庭之战到此结束,休庭!”因为这件事,盖亚和阿瑞斯从原来的好朋友变成现在的敌人,这一切其实谁也不怨,就怨人类。自我发话:我们谁也不希望发生,那就保护我们的地球吧!最简单要节约用电、用水和煤气,少用或不用一次性东西。大人们有些会开车,就少开车,减少排放。如果有能力请低碳生活。(上面的人物来自宇宙星神动画片,七君子洞穴是看动画片时知道的。)小学生科幻作文篇3很久以前,人们的生活十分幸福。自从人们乱堆垃圾以后,这幸福的生活别打破了。在一个废弃的工厂里住着身长54米,重1万吨的巨型怪兽。这个垃圾怪也不希望自己臭气冲天,于是它贴出告示。
9、虽然贴出告示,但是人们毫不在意,然垃圾怪生气了、在一个平静的夜晚,垃圾怪出动了。把人们的建筑、高楼、破坏并且它还打伤了好多人们。在这个家伙的破坏声中,吵醒了熟睡的人们。警察看它这么胖,用大炮,飞机和枪对它都没用。人们看没办法了,用飞机上天去找孙悟空了。孙悟空看人们这么狼狈,只好走一趟了。不一会,孙悟空来了。孙悟空看垃圾怪这么庞大,想,我的棒子对它肯定不管用,那就用观音的三根毫毛吧!孙悟空大喊,别破坏了,小心我收了你。垃圾怪二话没说,把孙悟空死死的攥在手里。孙悟空灵机一动,说,变。孙悟空变成了长长的激光剑,把垃圾怪刺成了塞子。可是尽管这样垃圾怪还没死。孙悟空一下变成了超大型的平底锅。孙悟空使劲全
10、身力气,死死的拍在垃圾怪身上。过了一会,垃圾怪站了起来,当人们都在恐慌的时候,垃圾怪站了起来。可是,垃圾怪又倒下了。这个可怕的怪兽终于死了。人们的生活终于安定了下来。大家以后不要再乱冷垃圾了。否则就会有更多的垃圾怪了。小学生科幻作文篇4晚上,我在家做作业,忽然听到一阵敲门声。“谁呀?”我问。“是我,芬达!”门外的声音说。什么?芬达?简直胡闹!我才是芬达,要是门外的叫芬达,那我叫什么?我想看看是谁在搞恶作剧,于是没好气地说:“胡扯,世界上就一个芬达,你要是再开玩笑,我不理你了!”“我真是芬达啦!”门外急了。门外的声音很熟悉,但我想不起来是谁,于是我走到门边。“咔嚓”门开了,门外站着一个和我长得一
11、模一样的人另一个芬达。不知道是兴奋还是害怕,我的心一分钟足能跳300下,我与站在面前的“芬达”对峙了好久。终于还是他先开口了。“你好,我是kspx星球送给你的礼物。我的外貌虽与你长的一样,但我的内部是有123456789个细密零件组成的。也就是你们地球人常说的外星人。但我与别的外星人不同,我有丰富的感情。我的智商是地球人的100倍。从今天开始,你就是我的主人了。”“我就是一个智商超高的外星人的主人?这不是白日做梦吧?”我揉揉眼睛,在确定以及肯定这不是白日做梦之下,开始与这为天外来物进行交谈了。交谈之后,我又给了他取了名字,叫做“天天”。他绝对不能被妈妈爸爸发现。这个星期日的作业堆积如山,我根本
12、没有时间去玩耍。因此我的心情变的十分暴躁。天天实在看不下去,于是邀请我去一个神秘的乐园。我差点高兴个半死。那是一个美丽的水下的精灵乐园。里面全都是由水晶组成的。在那里有888个水晶精灵。我一进去就得到了大家的欢迎。她们都带着我去各自的房间欣赏,让我好象成了小王子一般的享受着各种待遇。在她们的乐园里,所有装备都是用美食组成的。在那里面,不用说什么肯德基,必胜客,就是熊掌、鲍鱼都是玩具.在那里,我找到了童年的快乐。天天还陪我去了好多地方,帮我做了好多事,他简直就成了我的性命之交了。小学生科幻作文篇5孙悟空保护唐僧取完经后回到花果山,发现了一个机器人,上前一问原来是未来的一位博士发明的一个时光机器人
13、。孙悟空问道:“你能带我去你那个时代吗?”机器人回答:“可以。”孙悟空只觉得“嗖”的一下,他们俩人就来到了五百年以后。人们见了孙悟空以为是什么魔鬼,都惊慌失措。这时,几辆机器战车“轰”的一声把孙悟空炸到了一个电塔上面,把孙悟空电的晕头转向。孙悟空生气了,从耳朵里掏出金箍棒,把战车和电塔都打得七零八碎。时光机器人不想让他再惹祸,就又把他送到了恐龙时代。刚到哪儿,忽然,一只体形巨大的霸王龙一脚把孙悟空给踩扁了,孙悟空爬起来大骂:“倒霉,倒霉,你这只不知好歹的怪物。”可那只霸王龙根本没理它,继续往前走,原来他根本就没注意孙悟空在那儿。这时,天忽然黑了下来,孙悟空不知怎么回事,原来是一只翼龙来了,挡住
14、了天上的太阳。翼龙抓住孙悟空,把他扔到了森林里,一只剑龙狂奔着朝孙悟空冲来,孙悟空灵巧的一闪,嘲笑道:“没撞着,没撞着”话音没落,剑龙的大尾巴横着扫在孙悟空的头上,把孙悟空扫的头晕目眩。孙悟空觉得好没趣,对机器人说道:“这儿太不好玩了,我们还是回花果山吧!”时光机器人这才把孙悟空送回了他的时代。小学生科幻作文篇6今天,我在上查关于恐龙的资料,我想写一篇关于恐龙的。这时,我看到一群恐龙在向我招手,我毫不犹豫的冲了进去,我像是掉进了多啦a梦的时空隧道一样,突然,前面出现了一个很大的时钟,马上就要撞上了,我不由得大声尖叫起来,并且闭上了眼睛。只听扑通一声,我坐在了地上,我慢慢地睁开眼睛天啊!我真是不
15、敢相信,我揉了揉眼睛,是真的,我来到了侏罗纪时代!我看到的是震龙,我被它请到了它家做客,震龙好客地请我吃高树上的叶子,我哭笑不得地说:不用了,你自己吃吧。我在家吃过了。(要知道,本小姐在家可是肉食性动物,是不吃素的!)这时,我们听到了外面有撕打的声音,便出去看看,原来是一只霸王龙在捉一只震龙,我赶紧拿下照相机,捉住了决定性的画面,那只霸王龙被照相机的闪光吓到,逃走了,我们胜利了,震龙们对我是又搂又亲的,好玩极了。这时,天上降下3道闪光,我就被吸走了,醒来时,却发现自己坐在电脑前呢!小学生科幻作文篇7睁开眼,这是一个奇妙的空间,这里有许多美丽的星球,这就是太空。在太空里,我不仅可以呼吸,还可以快
16、速行动,自由自在,没有任何阻力,或许这就是超能力吧。太空里有无数星球,可我单单没有发现地球。奇怪?以前那个蓝绿相间色的地球哪儿去了呢?呼一阵怪风袭来,接着一个身影巨大的怪物出现了。我怕的连忙躲了起来,心怦怦的乱跳。那怪物由各种垃圾组成的,还散发着一股恶臭味,从他的嘴里不断吐出垃圾。他的眼睛发着红光,注视哪里,就有激光射在哪里。这时,一位身着盔甲的骑士,手握一把利剑,大步走近怪物,说道:“你这个怪物,干嘛在这里破坏环境,看我不消灭你!”“要怪你就怪人类,是人类造就了我,你看,”说着,它指了指一个灰色的星球。“现在地球上都是垃圾,这些都是我的养料,你要杀我就先消灭那个星球。”不会吧,那个灰色的星球
17、就是地球?我实在不敢相信,我在一旁静静地观战。骑士手中紧握着剑,从腰中掏出一块黄晶石,放在剑柄上迅速融入剑中,那把剑发出黄色的光,仿佛变得更厉害了。“我要替人类杀了你!”语音刚落,只见刀刃一挥,剑刺你进了怪物的胸膛,那怪物变成了碎片,最后消失了。我傻傻的看着,仿佛被定住了。骑士回过头,拿出一瓶药水给我,说道:“这是从外星球的花草中提取的复活灭菌素,把它滴在土地上,地球会恢复的。人类,好自为之吧。”说完,那骑士就消失了。我按骑士说的,把药水洒向大地,不久,地球就恢复了原来的色彩,环境也变得格外好。从此人们保护环境,地球又像以前一样美丽了。小学生科幻作文篇8太阳公公在宇宙生活了几十亿年了,一个人十
18、分寂寞,总想找个老伴成个家,度过幸福的一生。地球上的动物们十分热情,它们想:太阳公公年夏一日,日复一日地为它们无私地给温暖。为了表示谢意,动物们都想为太阳公公挑一位意中之人。这一天,“红娘”们不约而同地聚在一起,都夸自己给太阳公公找的对象好!小白兔说:“月亮婆婆既温柔又文静,嫁给太阳公公最合适不过了。”忽然,大家看到刺猬把马拉到沙地里吃沙子,“红娘们”惊愕不已。小兔子急切的问:“你要干什么?”“我有什么办法!”它不紧不慢的说:“太阳公公一结婚就生一大堆孩子,它们会把大地烤焦,寸草不生,到时候大家吃什么?”因此,我早点教马吃沙子,有备无患嘛。”“红娘们”一听,觉得很对,各自奔走相告了。这事传到太
19、阳公公耳里,他羞愧极了,没脸见大家,就躲到大海里去了。这可就不得了啦!大地漆黑一片,动物们怎么生活呀?大家求啊拜啊,可太阳公公就是不愿意出来。这时,一只大公鸡对大家说:“别着急,我来试一试!”它走到山岗上大唱:“喔喔!太阳公公没脸见人了!”太阳公公一听火冒三丈,心想我没偷没抢,为什么没脸见人,我到要看看是谁在这儿乱嚷。于是,他红着脸探出头,重新在天空送上阳光。从此以后,只要公鸡每天早晨发声歌唱,即使太阳公公再怎么不愿意,听到歌声也会红着脸出去。小学生科幻作文篇9当我读完感动小学生的100篇科幻这本书时,我便对这本书有许许多多的感想。我觉得这不是一本单纯的书,书中的每一个短小的故事都告诉我们一个
20、深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办。它,让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真。它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗。文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面它用爱为我们打开心灵的窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界。在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星。虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多。智商自然重要,可是情商更重要如果我们没有情商,就会成为一个冷血动物,没有一丝一毫的感情。同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!
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