1、五年级语文下册期末综合复习卷小学五年级新课标人教版2019年五年级语文下册期末综合复习卷小学五年级新课标人教版卷首寄语:亲爱的同学们,又到了期末展示才能的时候了。请认真、细心作答,仔细检查,你一定会有很出色的表现!第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。(3分)xio hun j din ch yn( )烟 撒( ) ( ) ( )紫( )红二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。(2分)1.他们俩躲在屏(bn pn)风后面,敛声屏(bn pn)气,生怕被人发现。2.将(jin jin)领 将(jin jin)来三、 同音字填空。(2分)xin : (
2、)制 呈( ) ( )害 ( )索四、 选择合适的关联词填空。(2分)不论都 之所以是因为 不但而且 不是而是1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。五、 按要求写句子。(4分)1、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 。2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(4分)三国演义 吴承恩 将相和西游记 罗贯中 猴王出世水浒传 施耐庵 景阳冈史记廉颇蔺相如传 司马迁 草船借箭七、 按课文内容填空。(
3、2分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么( ),他总能左拐右拐地( )。八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。(6分)怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天。地满红花红满地, 无志空长百岁。 有志不在年高, 同到牵牛织女家。如今直上银河去, 不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“”,错误的打“”。(2分)1.严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。 ( ) 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如半截蜡烛是相声。( )十、语文实践。(3分) 我在本学期积累的一句歇后语是:
4、 。我还能用它写一句话 。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、 阅读“凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题。(12分)一语未了(lio l),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zn cn)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(x j)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zho cho)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花
5、洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边德望括号里。(2分)3、本片段的主要内容是: 。(3分)4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学
6、名著_,文段通过_ 和_两个方面的描写,向我们展示了一个_ 、_、_的人物形象。(3分)二、 阅读选段,回答下列问题。(18分) 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒
7、弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2、“接班”的“班”用音序查字法应查_,用部首查字法应查_部。(1分)3、在文中括号里合适的词
8、语上打“”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答): 。(3分)4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟 可见他 ;二徒弟 ,可见他 。(4分)5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是 (3分) 6、如果我是大徒弟,从此我将会: ,如果我是二徒弟,从此我将会: 。(2分)7、阅读本篇短文,我的体会是: 。(3分) 第三部分:习作(40分)一、 小练笔。(5分)通过开展本学期的综合性学习活动“走进信息世界”,你有何收获?请用50100字左右一段通顺的话概括一下。二、 按下列要求和提示完成习作(35分)提示;生活需要笑。笑有
9、千姿百态。笑中,有喜也有忧此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于400字。要求:1、内容要真实,把活动的过程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。命题者:东华小学魏振英老师 修改者:教育局教研室严考全老师附送:2019年五年级语文下册期末综合复习题-小学五年级新课标人教版二、下列各组词语中,带点字读音全部正确的一组是( )。(3分)题次第一部分第二部分第三部分卷面书写合计一二三四五六七八九十一二得分二、下列各组词语中,带点字读音全部正确的一组是( )。(3分)A.船艄(xio) 咆(po)哮 抽噎(y)B.胆
10、怯(qi) 狞(nn)笑 妒忌(j)C.调(dio)度 莞(un)尔一笑 低吟(yn)D.破绽(zhn) 咀嚼(jio) 襟(jn)飘带舞 三、下列各组成语中,没有错字的一组是( )(3分)A.面不改色 精神抖擞 美仑美奂 杯水车薪B.雪中送炭 严阵已待 神机妙算 同心胁力C.迫不急待 完璧归赵 敛声屏气 深情厚谊D.目不暇接 手疾眼快 负荆请罪 奄奄一息四、用 “心”字组词,然后填空。(2分)我们青少年应该向社会献一片( ),对自己的父母应有( ),对朋友要( ),学习上要( )。五、下列句子中,没有语病的是( )(2分)A. 河南省的人口是我国最多的省份。B. 我们尽管要学好课本上的知识,
11、还要进行课外阅读,拓宽知识面。C.我这次考试的成绩不是很理想。D.火车缓缓地慢慢驶出车站。新 课标 第 一 网六、判断正误,对的在括号里打“”,错的打“”。(4分)1.冬阳童年骆驼队是小说城南旧事的序言。 ( )2.“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”出自宋朝刘禹锡写的词浪淘沙。 ( )3.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。( )4.水浒传描写了一百零八位梁山好汉,他们个性鲜明,有及时雨宋江、智多星林冲、黑旋风李逵等。( )七、本学期我们积累了很多描写人物的词语,请按要求填写各写两个。(3分)描写人物动作的: 、 ;描写人物外貌的: 、 ;描写人物心理活动的: 、 。八、根据提示,写句子,完成填空
12、。(6分)1.张鹏沉迷于网络世界,一回到家就上网玩游戏,导致学习成绩下降。看到同学退步,请你用一句名言警句劝劝他。你会说:“ 。”2.著名诗人泰戈尔,曾表明自己为创造美好生活而默默奉献的名言是: 。3.最近的天气阴晴不定,上午还是艳阳高照,下午就乌云密布。这真是 。九、填空。(3分) 本学期我们围绕走进信息世界开展了一次语文综合性学习。通过活动,我了解到了古人传递信息的方式有 、 ,现在我们传递信息的方式多种多样,且更加方便快捷,有 、 。在第二板块中,我还学会了写简单的研究报告。我研究主题是 。十、语文实践(3分)xk b1 .co m 第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在广州
13、举行。作为东道主的我们一定为这一盛事感到无比的激动和自豪。请你拟一条标语来宣传本届亚运会吧。 。第二部分:阅读积累与运用 (30分)一、阅读杨氏之子,回答下面问题。(10分) 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.杨氏之子选自南朝刘义庆的 。(2分)2.“诣”用音序查字法应查 ,再查 。(1分)3.“闻”在字典中的意思有:A.听见 B.听见的事情、消息 C.用鼻子嗅。在文中,“闻”的解释是( ),请选择另一个意思组词( )。(2分)4.请用“ ”画出全文的总起句,用“”画出表现杨氏子“甚聪
14、惠”的句子。(2分)5.杨氏之子的回答妙在哪里?(3分) 。二、读下面的短文,按要求作答(20分)一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主:一位六十多岁的老人(热烈 热情)地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种(奇怪 奇妙)的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,
15、问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ ” xk b1.co m邦迪喜出望外地将饮料抱在怀里,兴(xn xn)冲冲地回到了医院。一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不
16、在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了。为了救您,他拿着1美元到处购买上帝感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1.请给短文加一个合适的题目 (2分)2.请从文中找出下列词语的近义词。(4分)新 课标 第 一 网咨询( ) 理睬( ) 养育( ) 拯救( )3.在第、自然段中用“”选出括号内恰当的词语、正确的读音。(3分)4.联系上下文,解释下面词语的意思。(2分) 喜出望外: 5.给第自然段的横线上填上适当的标点符号。(2分) 6.在短文中第自然段的横线上写出恰当的语言。(2分) 7.读完本文,请你简单地谈谈对“真正的上帝”的理解。(2分) 。8.文中的哪些内容让你感动?为什么?(3分) 。 第三部分:习作(35分)根据下列提示与要求完成一篇400字左右的习作。提示:在我们身边,每天都发生着许许多多的事情。只要留心观察,就算是司空见惯的寻常小事,你也会有发现其不平常的一面。请你选择自己所见、所闻的一件小事,完成一篇习作。要求:1.题目自拟,并将题目抄正在作文格上。2.将小事写清楚,并写出自己不平常的发现或思考。3.书写端正,感情真实,语句通顺,不出现真实的人名、校名。命题者:长安中心小学邓晶文 审题者:教育局教研室严考全
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