广东省广州市高考语文复习古代诗歌鉴赏06 含答案.docx

1、广东省广州市高考语文复习古代诗歌鉴赏06 含答案古代诗歌鉴赏061. 阅读下面的唐诗，根据提示，完成题目。小寒食舟中作杜甫佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠。春水船如天上坐，老年花似雾中看。娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。云白山青万余里，愁看直北是长安。【注】小寒食：指寒食的次日，清明前一天。鹖(h)冠：传为楚隐者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠。一个“愁”字贯穿全诗，请结合诗句说说诗歌表现了哪些方面的“愁”。_答案：首句“强饮”不仅写出自己多病之身不耐酒力，也透露着漂泊中勉强过节的心情，表现出诗人年老体衰、穷困潦倒的愁苦。借用“鹖冠”的典故，写出了作者仕途不顺、壮志难酬的忧愁之情。“老年花似雾中看”，直

2、接表明作者暗自伤老之情。以蝶鸥往来自如的景色反衬诗人困居舟中的忧思。“愁看直北是长安”表明诗人心系国运安危，担忧时局多难的情怀。以“舟中作”为题，既真实地反映了诗人晚年漂泊困苦的处境，又从自身想到了国家的动荡不安。2. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。长安夜雨薛逢滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉天难晓，运落风波梦亦惊。压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽，白发新添四五茎。【注】薛逢，字陶臣，历任侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。桂玉：喻昂贵的柴米。本诗以“忧”贯穿全诗，作者的忧愁具体包含了哪些内容？_答案：生活的艰辛；仕途的不顺；生命的衰老。3. 阅读下面一

3、首唐诗，完成后面的问题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。【注】甲帐：汉武故事载，武帝“以琉璃、珠玉等天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居”。丁年：壮年。茂陵：汉武帝的陵墓。封侯印：苏武持节归来，汉宣帝赐他爵关内侯，食邑三百户。这是一首咏史诗，是诗人瞻仰苏武庙时所写。诗人见到些什么？想到些什么？_答案：诗人见到了苏武庙的古祠高树。 想到的是：一是首联想到苏武“魂销汉使前”的故事，想象当年苏武骤然见汉使的情景，将其羁留匈担十九年的各种难以言状的情感，尽写入“魂销”二字。二是颔联追思

4、苏武当年望雁思归、荒塞牧归两幅画面，概写苏武幽禁在异域的漫长岁月。三是颈联想到苏武归来，宫殿楼台依旧，而自身已衰老。四是尾联想到苏武归来后哭悼武帝。4. 阅读下面这首诗，完成问题。千秋岁(宋)秦观水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。忆昔西池会，鹓鹭同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。【注】绍圣元年(1094年)，秦观因元祐党祸，贬杭州通判，又因御史刘拯论增损神宗实录，中途改贬监处州酒税，此词作于处州任上；西池会：元祐七年三月上巳，诏赐馆阁花酒，游金明池，琼林苑，与僚友西池宴集赋诗唱和；鹓鹭：指朝廷百官；飞盖：

5、形容车辆之疾行。近人夏闰庵云：“此词以愁如海一语生色，全体皆振，乃所谓警句也。”请结合作品简要分析“如海之愁”有哪些内涵？_5. 阅读下面两首诗，然后回答问题。暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。兰竹诗郑板桥四时花草最无穷，时到芬芳过便空。唯有山中兰与竹，经春历夏又秋冬。上面两首诗歌的主旨有哪些相似之处？在写法上有什么相同点？_答案： 两首诗都通过对“不改清阴”的幽竹的描写，寄寓了诗人对其不为俗变的高尚节操的赞美。在写法上两首诗都运用了反衬手法，用众芳的凋零来突出翠竹的“不改”之情志。6. 阅读下面的元曲，借助注释，完成赏析。【双调】水仙子游越福王

6、府乔吉笙歌梦断蒺藜沙，罗绮香馀野菜花。乱云老树夕阳下，燕休寻王谢家，恨兴亡怒煞些鸣蛙。铺锦池埋荒甃，流杯亭堆破瓦，何处也繁华？【注】蒺藜沙：长满蒺藜的沙地。荒甃(zhu)：荒凉的断井颓垣。全曲要抒发的是什么样的感情？_答案：全曲借景抒情，鲜明形象地突出了昔盛今衰的景象，抒发了对世事变迁，南宋繁华不再的哀叹之情。7. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题归嵩山作王维清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。【注】这首诗是作者辞官归隐嵩山途中所作，嵩山，古称“中岳”，在今天河南登封县北。薄：草木交错。去：行走。闲闲：悠闲。迢递：远貌。递：形容遥远。闭

7、关：佛家闭门静修，有闭门谢客意。整首诗写得很有层次，随着诗人的笔端，既可以领略归山途中景色移换，也可以隐约触摸到作者感情的细微变化，试简要分析这种感情的细微变化。_答案：作者的感情由安详从容，到凄清悲苦，再到恬静淡泊，说明作者对辞官归隐既有闲适自得，积极向往的一面，也有愤激和无奈的一面。8. 阅读下面这首元散曲，然后回答问题。【双调】蟾宫曲叹世马致远东篱半世蹉跎，竹里游亭，小宇婆娑。有个池塘，醒时渔笛，醉后渔歌。严子陵他应笑我，孟光台我待学他。笑我如何？倒大江湖，也避风波。【注】小宇：小屋子。婆娑：优美。严子陵：汉代隐士。少有高名，与光武帝同学。光武帝即位后思慕他，召至宫中，他却执意归隐。孟光

8、台：指孟光举案齐眉之事。台，指食案。孟光，东汉文学家梁鸿之妻。梁鸿与妻隐居霸陵山中，不仕。倒大：非常大。这首元散曲表达了怎样的思想感情？请结合诗句，作简要赏析。_答案：开篇“蹉跎”一词慨叹一事无成。 “醒时”“醉后”表现出作者痛苦的内心。结尾一句，对不得用世的感慨进行反讽。全曲以“叹世”为题，抒写了曲折的心态和情感变化历程，透露出作者对于人生深深的失望和无奈9. 阅读下面的唐诗，回答问题春夕崔涂水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。故园书动经年绝，华发春唯满镜生。自是不归归便得，五湖烟景有谁争。【注】这首诗是诗人旅居湘鄂时所作。五湖：春秋时楚国大夫范蠡归隐之处，诗中指

9、诗人家乡浙江桐庐一带。全诗表达了诗人的内心愁苦，请就中间两联逐联赏析诗人是如何表达这种情感的。_答案：领联：出句借用庄周梦蝶之典故，写白日思乡夜间便入梦，梦回万里之外的家园。反衬出内心的孤苦。对句用子规(即杜鹃)这一意象，以它“不如归去”的悲鸣，烘托诗人的思乡之愁。颈联：出句以家书长年断绝，音讯杳然，表达忧心如焚。对句写春天万物萌生. 欣欣向荣，而诗人却唯独生出了满头白发。一个“唯”字，更加突出了他的内心愁苦之深。10. 阅读下面的一首唐诗，完成后面问题。途中见杏花吴融一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州

10、。【注】帝乡，此指长安。长安多杏树。这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。_答案：惜春之情。杏花开放了，带来春天的消息，却无蜂蝶采赏，只能自开自落；自己行色匆匆，更无法等到花朵开尽。流离之苦(或：身世之叹)。诗人飘零在外，纵逢赏心悦目之景也难停留；杏花独自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞的写照。故国之思。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象，这幅长安杏花图代表着作者深心忆念着的长安生活，与今日的流离在外形成对比，说明诗人虽然落魄飘零，却依然心系朝廷，点出了自己的愁怀所在。(三点任意答出两点即可，但每点必须附带分析。)11.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。北陂杏花王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。前人说这首诗“恰是自己身份”。你同意这种观点吗？请从艺术方法和思想内容两方面说明自己的观点。_