二年级语文下册期中综合复习专项练习苏教版.docx

1、二年级语文下册期中综合复习专项练习苏教版二年级语文下册期中综合复习专项练习苏教版班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 读拼音，写词语。ki din ju dng ku zho gng fu zhng y wn chng jio hun xng q 2. 认真拼一拼，把字写漂亮。cng mng sn b sh w shn hu gn l yng mio qng sh chng g zh zhng shng xn 3. 你能根据拼音把词语写正确吗？hi yng bng wn bn f zh shi mi l qng lng jing li du wu bin dn nn wng 4. 看拼音,写词语。

2、 zhn xin sh shu hi zi shn q hu xin d y hi yng xi lng mng shng g j 5. 看拼音，写词语。d p zh shi zhn sh sn b shn q sh w gng l sh mio 选词填空6. 根据描述的内容选出词语。（填序号）a寒风刺骨 b云开雾散 c风雨交加 e电闪雷鸣1风越来越大，云雾都散开了，太阳出来了。（_）2这天又是刮风，又是下雨，简直糟糕透了。（_）3天气非常冷，感觉寒风好像吹进了我的皮肤，直达骨头。（_）4闪电飞光，雷声轰鸣。（_）7. 选词填空。坚持 支持（1）我们要（_）参加体育锻炼。（2）小华说得对，我们

3、要（_）他。展现 出现 （3）中午，整个日月潭的美景和建筑（_）在眼前。（4）他是上个月才（_）在这里的。8. 选词填空。认真 渐渐 惋惜 静静 高兴1张老师（_）地躺在床上养病。2在父母的关怀下，我（_）地长大了。3小亮在（_）地画画。4弟弟（_）地对姐姐说：“这次考试，我只差一分就满分了。”5小青（_）地拍起手来。9. 我会选 选择合适的字词填空。仍然 忽然1、小朋友正说着，（_）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。2、过了几百年，邮票打孔机到现在（_）在使用。发明 发现1、我（_） 蜻蜓低飞就要下雨。2、科学家的（_）为人民作出了伟大的贡献。提高 问题1、小红的成绩（_）很快。2、这个（_

4、）很复杂。10. 选词填空，把正确的词语填在括号里。慢吞吞 慢悠悠1落叶像蝴蝶似的。从半空中（_）地飘荡下来。2蜗牛（_）的向叶子的另一端爬去。发现 发明3妈妈（_）天阴下来了，马上把窗户关了起来。4一百多年前爱迪生（_）了电灯。聪明小判官11. 读一读，判断，正确的打“”，错误的打“”。1三只小猪离开家，到外面去旅游。（_）2最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（_）3砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（_）4三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。（_）5三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。（_）12. 还记得课文内容吗？读读下面的句子，判断正误。1白云飘得高高，明天准是晴天。 （_）

5、2蝌蚪甩着尾巴游泳，秋天已经来临。 （_）3蚂蚁往低处搬家，出门要带雨伞。 （_）4树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年。（_）13. 判断题（对的在括号里打“”，错的打“”）1“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhng” （_）2用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如：购、货等。 （_）3带有“灬”的字，都与“水”有关。 （_）4用部首查字法查“隔”先查部首“阝”，再查9画。 （_）5“神州”和“中华”都指的是“中国”。 （_）14. 根课文内客判断对，对的画“”，错的画“”。1日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。（_）2“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。（_）3香港的日月潭很美。

6、（_）4拉萨是有名的“日光城”。（_）15. 学会表达,淘淘最喜欢看的动画片要开始了，但爸爸还在看足球比赛，淘淘要和爸爸商量下，他应该怎么把自己的想法说清楚呢？在恰当的说法后面打上“”，错的打“”。1爸爸，你都看了那么长时间电视了，现在该我看了，快点给我看动画片。（_）2球赛有什么好看的，和我一起看动画片吧！（_）3爸爸，我最喜欢看的动画片要开始了，你能先让我看一会儿吗？（_）补全词语16. 把下面的词语补充完整。鹅（_）大（_） 坐（_）观（_） （_）言（_）语（_）胜（_）迹 （_）居（_）业 如（_）得（_）17. 把下面词语补充完整，并完成练习。和风（_）（_） （_）调雨顺 如（_

7、）添翼胆（_）（_）鼠 鸡鸣（_）吠 漏网之（_）1在这些成语中，_、_是描写风雨的。（填序号）2形容胆子非常小的成语是_。（填序号）3穿上新运动鞋，让我在跑步比赛中有种_的感觉。（填序号）18. 补充下面的词语。风雨交（_） 风和日（_） （_）气活现 东（_）西望如鱼（_）水 （_）弓之鸟 坐井（_）天 无边无（_）19. 先补充词语，再完成练习。千言（_）语 甜（_）蜜语 不言（_）语（_）言寡语 只言（_）语 豪言（_）语1.我还能写一个含有数字的四字词语：_。2.我还能写两个含“言”和“语”的词语：_、_。3.上面形容充满英雄气概（gi）的词语是_。20. 把下面的词语补充完整。碧（

8、_）（_）洗 （_）（_）无云 赏（_）悦（_）（_）（_）隔绝 （_）羊补（_） 巍巍（_）（_）（_）人（_）目 （_）疲（_）尽 视而（_）（_）（_）（_）斑斓 （_）（_）二虎之力句子训练营21. 按要求写句子。1那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句）_2老师为我们讲题。（扩写句子，至少两处）_3他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。（请写出一个排比句）_22. 按要求用加点的词语写句子。（1）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。_ （2）那回忆那么美好，又那么遥远。_23. 照样子，写一写。1惊 弓 之鸟 如_得_2穿着 草鞋 _帽子 _黑板3

9、热得 直流汗 冷得_ 痛得_4（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。（_）公园开满（_）太阳花。5叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 这点小病怕什么？ _6红军把粮食从山下挑到了山上。（改为“被”字句）_7梧桐树叶像手掌。（仿写比喻句）_8大象到底有多重呢？（用带点的词语造句）_24. 按照要求做题。1.给句子加标点。（1）风呼呼地吹_雪花飘落下来_（2）我们去山上玩_那里的花儿开得真美啊_（3）那个人正在看书_他是谁呢_2.照样子补充写句子。（1）很久很久以前，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜。（用带点的词语写一句话）_ （2）茂密的枝叶向四处展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚

10、。树叶在空中飘着，就像_。_，就像_。25. 根据要求写句子。1.如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的关联词造句）_2.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（缩句）_3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）_4.我的手帕被风扔到了地上，（变成“把”字句）_看图写话26. 看图写话。观察图画，图中画的是什么地方？有怎样的景色？发挥自己的想象，用通顺的话写一写。_27. 看图写话小朋友，请你仔细看这幅画，画上有谁？他们在做什么呢？他们之间会说些什么呢？请你想一想，写一写。_28. 我会看图，还能写话。（不会写的字用拼音代替） 仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法

11、？写出来。_29. 看图写话。 小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。_30. 我会写话。看下边的图，想一想：小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！还可以给写话起个漂亮的题目哦。写的时候，可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了_答案1、开店 决定 口罩 工夫 终于 完成 交换 星期2、苍茫 散步 食物 神话 赶路 秧苗 轻视 唱歌 纸张 伤心3、海洋 傍晚 办法 知识 美丽 晴朗 将来 队伍 扁担 难忘4、展现 是谁 孩子 神气活现 第一 海洋 下令 名胜古迹5、肚皮 知

12、识 战士 散步 神气 食物 公路 树苗6、b c a d 7、坚持 支持 展现 出现8、静静 渐渐 认真 惋惜 高兴 9、忽然 仍然 发现 发明 提高 问题 10、慢悠悠 慢吞吞 发现 发明 11、 12、 13、 14、 15、 16、毛 雪 井 天 自 自 名 古 安 乐 鱼 水 17、细 雨 风 虎 小 如 狗 鱼 18、加 丽 神 张 得 惊 观 际 19、万 言 不 少 片 壮 千山万水 三言两语 冷言冷语 豪言壮语 20、空 如 万 里 心 目 与 世 亡 牢 中 华 引 注 筋 力 不 见 色 彩 九 牛 21、列车是象征。 和蔼的老师为我们详细地讲题。 下课了，操场上有的在跑步

13、，有的在跳高，有的在拍皮球。22、 当我得了满分的时候，我会特别开心。 西瓜那么红，那么甜。 23、鱼 水 戴着 看着 直打抖 哇哇叫 大大的 美丽的 这点小病不用怕。 粮食被红军从山下挑到了山上。 闪闪的星星像宝石。 妈妈到底去哪里了？24、， 。 ， ！ ， ？ 春天到了，到处开满了鲜花。 一只只蝴蝶在飞 雪花从天上飘落 一片片鹅毛在飞舞 25、如果你平时好好学习，期末就能考出好成绩。 老虎寻找食物。 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。 风把我们的手帕扔到了地上。 26、今天的天气格外晴朗，万里无云，公园里的景色也更加美丽了。湖面就像一面明亮的镜子，把周围的景物都倒影在其中。湖中心盛开着美丽

14、的荷花，点点露珠在荷叶上滚动着，真是一处美丽的风景啊。27、示例：一天，明明放学回家后，发现妈妈在椅子上坐着，很疲惫的样子。明明给妈妈端来一盆热水，亲自给妈妈洗脚解乏。妈妈非常感动，抚摸着明明头，夸他是个孝顺的孩子。28、早上，小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上，正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车，看起来非常的辛苦。于是小花急忙跑过去推车子。她的小手使劲地往前推，脚也使劲地往后蹬，而老爷爷也使劲地往前拉。两个人齐心协力，都用了吃奶的劲儿，最终把两轮车拉上去了。老爷爷非常感激地说：“谢谢你，小妹妹。”小花开心地说：“谢谢您的夸奖，这是我应该做的。”哎呀！小花差点忘了还要上学呢！小

15、花对爷爷说：“再见了。”就这样，小花继续去上学。我们也要学习小花，帮助别人，快乐自己。29、小兔和小猫正在草地上玩，小猫看见从远处走来一只大狮子，吓得大声叫起来：“狮子来啦！”小兔想了想，说：“你别怕，我有办法。你先到树后去躲一躲吧。”小猫连忙跑到树后，躲了起来。狮子看到小兔子，想扑过去，小兔忙说：“等一等，狮子大王，刚才那边有头狮子说他才是真正的大王，您是假的！”狮子一听，气得怒发冲冠：“你马上带我去找那个家伙！”小兔带着狮子来到了井边。”狮子往井里一看，果然里面有一头狮子正瞪着他呢。狮子生气地大吼一声，跳进井里，再也没有出来。30、示例：神奇的蛋壳一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草

16、地上捡到了一个鸡蛋壳，他们非常开心。这时，聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上，做成了一个跷跷板。然后，他让小虫子爬到木板的一头，而他自己则爬到另一头，开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着，不停地为他们加油。过了一会儿，小虫子望着蝴蝶，羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。”蚂蚁思索了一会儿，找来一块布和一团线，用线把布拴在鸡蛋壳上。不一会儿，一个热气球就做成了。蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。一阵风吹来，热气球就慢慢悠悠地升上了天空。三个小动物可高兴啦！他们飞呀飞，飞过了大海，飞过了高山，最后又飞回了草地。到了下午，突然下起雨来。于是，他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。呀！蛋壳变成了遮雨的大伞，又牢固又温暖。 天黑了，月亮婆婆微笑者爬上了深蓝的夜空。三个好朋友躺在鸡蛋壳做成的小摇篮里，安安心心地睡着了。