精选历史九年级上册第四单元 欧美主要国家的革命和变革第20课 法国大革命华师大版复习特训含答案解析.docx

1、精选历史九年级上册第四单元 欧美主要国家的革命和变革第20课 法国大革命华师大版复习特训含答案解析2019年精选历史九年级上册第四单元 欧美主要国家的革命和变革第20课 法国大革命华师大版复习特训含答案解析四十五 第1题【单选题】钱乘旦教授在论述欧洲资产阶级革命时说：“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步。”在欧美资产阶级革命过程中，为限制“一个人的绝对权力”而制定的文献有( )权利法案 独立宣言 美国1787年宪法 人权宣言A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第2题【单选题】小刚同学从网上下载的下列材料，并将相关内容的代号分别填入甲乙丙三个文件夹中，其中正确的是

2、( )华盛顿攻打巴士底狱法兰西第一共和国的成立萨拉托加大捷光荣革命克伦威尔A、甲：B、乙：C、丙：D、以上都不对【答案】：【解析】： 第3题【单选题】恩格斯说：“拿破仑最大的错误就在于：他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉，因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样；他降低了其他帝王的水平，他力图得到和他们同样的荣誉。”下列哪项最能说明恩格斯的论断？( )A、1799年拿破仑发动政变B、与反法同盟作战C、建立法兰西第一帝国D、颁布拿破仑法典【答案】：【解析】： 第4题【单选题】结合所学知识，判断下列文献产生的时间,按照先后顺序排列正确的是 A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第5题【单选题

3、】拿破仑法典是资产阶级国家第一部民法典，下列阐述与它的立法精神与原则相悖的( )A、民事权利平等B、承认贵族与资产阶级特权C、契约自由原则D、财产所有权无限制原则【答案】：【解析】： 第6题【单选题】一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂的湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命( )A、摧毁了法国的封建制度B、控制了欧洲的很多地方C、传播了进步思想，打击了欧洲封建势力D、损害了被侵略国家人民的利益【答案】：【解析】： 第7题【问答题】近代社会的发展过程是一个民主代替专制、法制代替人治的过程。为了探究

4、世界史民主法制建设的历程，小明同学结合自己所学知识做了如下的探究，请你帮助完成：材料一：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫式天赋而不可剥夺的人权材料二：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的材料三：谴责了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利，同时宣告北美13个殖民地脱离英国二独立请回答：（1）当今英国的国王统而不治、议会掌握最高权利。这一政治现象源于上述材料几？此材料出自什么文件？该文件的颁布有何意义？（2）美国的自由女神像右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻

5、有日期：1776年7月4日。请问：该日期符合材料几？此材料体现的文件名称是什么？该文件的发表有何重大意义？（3）材料一颁布于哪次资产阶级革命中？之后建立了怎样的政治制度？（4）三则材料所表达的共同的核心内容是什么？它反映了当时怎样的时代发展要求？【答案】：【解析】： 第8题【问答题】“1640年革命和1789年革命，并不是英国革命和法国革命，这是欧洲范围内的革命。它不仅是社会中某一阶级旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新的政治制度。”马克思资产阶级和反革命请回答：（1）分别写出“1640年革命”和“1789年革命”是哪个历史事件及其开始的标志。（2）材料中所指的“旧政治制度”是什么?（3）

6、“新的政治制度”指的是什么?在英国表现为什么形式?（4）对于一个国家新旧制度的更替你有何感想？【答案】：【解析】： 第9题【材料分析题】近代以来，英国和法国完成资产阶级革命后，加紧了殖民侵略，并在世界格局的演变中扮演了不同的角色。阅读下列材料，回答问题。材料一：1649年1月30日，伦敦的清晨阴冷昏暗，众目睽暌之下剑子手手起斧落，砍下了国王的头颅，标志着十七世纪发生在英国的资产阶级革命达到了高湖，革命改变了英国也改变了世界。纪录片世界历史解说词材料二：1789年7月14日，巴黎民众以死仿近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了制刂宪会议通过了宣告了

7、人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。教育部编写、人民教育出版社出版初中历史材料三：材料四：结合所学知识回答，材料一中的“国王”是谁？为什么说“革命改变了英国也改变了世界”？材料二横线处应填写什么文件？该文件反映了哪一阶级的革命要求？观察材料三中的两幅图片，图一与英法发动的哪一侵略战争有关？图二辛丑条约的签订对中国的社会性质造成了什么影响？阅读材料四并结合所学知识，在空白处填写恰当的内容。（军事组织）（体系）；（格局）。第二次世界大战全面爆发前，以英法为代表的西方大国为了自身的利益对法西斯国家采取了什么政策？【答案】：无【解析】： 第10题【材料分析题】阅读材料，回答问题材料

8、一：人是天生自由的，放弃自己的自由，就是放弃做人的资格，就是放弃人类的权利我们已经看到，立法权力是属于人民的，并且只有属于人民。卢梭（见图）社会契约论材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，材料三：第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条：国家主权属于人民。第六条：法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条：私人财产神圣不可侵犯。材料一中卢梭是那次思想

9、文化运动的代表人物？这次运动的核心思想是什么？材料二所示文件颁布于何时？（年月日）有什么意义？材料三是那国资产阶级革命的成果？这场革命爆发的标志是什么？三段材料在政治方面有什么共同主张？【答案】：【解析】： 第11题【综合题】1804年12月的一天,巴黎圣母院的大教堂里,正举行一场隆重的皇帝加冕典礼。皇帝身材虽然不高,但显得十分英武他就是一代枭雄拿破仑。依据材料,结合所学知识回答问题。材料一 15岁时,拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院,主修炮兵学。16岁时毕业,被授予少尉军衔,派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定:“拿破仑波拿巴,为人勤奋、谨慎,兴趣广泛,博览群书,酷爱自然科学,擅长数学

10、、地理;沉默寡言,喜欢独处;任性、高傲、自私、善辩;自尊心强,雄心勃勃,求知欲强,有培养前途。”岳麓版普通高中课程标准实验教科书中外历史人物评说材料二 “拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。”恩格斯材料三 “我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽那就是我的民法典。”拿破仑材料四 “1812年,拿破仑率领军队远征俄罗斯失败,大伤元气。1814年拿破仑被欧洲反法联军赶下台,法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟”人民教育出版社世界历史九年级(上册)材料一反映出青年时代的拿破仑具有哪些优秀品质?(从材料中提取)试概述拿破仑对外战争的影响。你是怎样评价拿破仑的?从拿破仑的一生中你获得了怎样的启发?【答案】：【解析】：