大班第二学期的工作计划.docx

1、大班第二学期的工作计划大班第二学期的工作计划一、指导思想：以上级幼教工作会议精神为指针，认真贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以贯彻纲要为依据，以教学常规为基础，以课程改革为中心，以课题研究为着力点，以托幼一体化研究为重点，以关注幼儿发展、教师专业成长、幼儿园保教质量为核心，大力推进课程改革，努力提高教育教学效益，使我园教研工作再上新台阶。二、本班幼儿发展情况分析：本学期我班共有幼儿39名，经过大班一学期的培养，幼儿在各方面都有了很大的进步。特别在语言讲述上，胆量和自信心及表现的欲望增强了，语言表达的连贯性和阅读习惯上做得较好。但在自编故事的讲述方面较欠缺，思维不够广。在

2、唱歌的声音基本统一，舞蹈动作也有所协调，表现力有了明显提高，节奏感增强了，大部分的幼儿都喜欢音乐活动，表现出愉快的情绪。但在活动中常规有必要继续培养，在感受力上还要加强。在美术活动中，幼儿的自己想自己画的能力有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要继续丰富些。在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了，喜欢提出问题，本学期将继续开展丰富多彩的活动和加强数的加减运算的活动，培养幼儿初步的操作的能力。幼儿在体育活动中，参与的积极性高了，幼儿的体质也得到了增强，但对幼儿自我保护意识上还要继续加强。在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相

3、理解的良好风尚；还有的孩子睡午觉的时候一定要不断的督促，否则不能安静的入睡因此本学期将在这几个方面加以培养；还要重点培养幼儿做事的条理性和学习的主动性。针对以上情况，和结合本班实际情况，为了更好地做好幼小衔接的工作，制订了下学期的工作计划如下：三、本学期培养目标：健康领域：1、 认识常见的运动项目，知道运动的重要性及注意事项。了解吃饭前后适宜和不适宜的活动。2、 懂得身体不舒适的时候对鼻涕、喷嚏和痰的正确处理方法。3、认识大脑的重要性，掌握科学用脑，保护大脑的基本方法。4、了解常用的家用电器，获得安全使用家用电器的粗浅知识。5、懂得爱护眼睛的重要性，了解保护视力的一般常识。6、知道骨骼是人体的

4、支架，懂得保持正确坐、立行走姿势的重要性。7、认识游泳的必须用品，了解游泳时的注意事项。8、认识马路上的交通标记，懂得相应的含义。9、知道细菌无处不在，了解细菌与我们生活的关系，懂得讲卫生爱清洁。10、了解雷电形成的原因，知道其我保护的方法。11、做好心理准备，努力使自己成为自信、开朗的小学生。12、尝试用目测和快速奔跑的方法，比较快地找到空的圈。13、练习两两合作，直线运球、抛接球、侧身向后运球、跨下传球和头上传球。14、练习侧身钻、横向爬、跳、跑的基本动作。练习肩上挥背向上、向前投物。15、探索一物多玩的方法。能乐意参加竞赛活动，综合地发展身体素质。语言领域：1、 学会仔细观察画面人物的动

5、作，理解画面内容，尝试设计和表现运动计划表及喜欢收集的物品。2、 学会绕口令，体验绕口令的趣味性。3、 欣赏诗歌春天，理解诗歌中的比喻句，能有表情地朗诵诗歌。理解故事内容，并在提问中与教师共同建构故事内容。4、 观察画面的变化学习用连贯的语言讲述小动物行为转变的过程。5、 通过谈论和创编广告词体验谈话的乐趣。6、 在阅读画面的基础上，探索认识“足”“火”和三点水的汉字，初步了解汉字构成规律。7、 仔细观察画面理解物体间的关系，并能对照画面认读汉字。8、 在阅读和欣赏故事的基础上，丰富幼儿关于乐器、机械工具方面的知识。9、 能围绕一定的话题展开想象，能大胆表达自己的意愿。10、观察图夹文儿歌，感

6、知儿歌首尾呼应的规律，能有节奏地朗诵。11、欣赏文学作品，丰富幼儿有关自然知识的经验。12、学习毕业诗和拍手歌，理解诗歌内容并愿意朗诵。13、根据季节特点，乐于讲述自己喜欢夏天的原因。科学领域：数学：1、正确感知6以内数的组成，学习用正确的词语口报应用题；学习7、8以内的加减，学习用语言讲述算式所表达的含义。2、了解时针、分针之间的关系，正确认识时间，学习记录整点、半点；观察球体和圆柱体的异同。继续学习编应用题，重点探索如何提问。3、学习用波浪线表示两图形的差异个数；学习9的加减。4、按照物体的不同特征，进行二次逐级分类。有序地进行10的分合并记录；学习10的一、二、三、四组加减。5、观察实物

7、图，理解图中的数量关系，并讲出应用题；复习10以内的加减，能正确地进行加减运算。科学：1、了解丝瓜的种植和生长过程，掌握种植的基本方法。2、了解世界上各种各样的桥以及桥和人之间的关系，能概括分析事物的特征，能用各种方法探索旋转。3、了解各种乐器的名称和演奏方法；知道钟表与生活的关系，了解生活中小家电的作用，感受科学创造给生活带来的方便。4、了解交通工具的多样性以及与人们生活的关系。了解环境污染带来的危害，用自己的行动保护周围的环境；了解雷电的形成原因，知道自我保护的方法。乐意探索发现生活中和海底各种有趣的现象和生物；对大自然有一定的探究兴趣和欲望。艺术领域美术：1、 在欣赏的基础上尝试用绘画的

8、艺术手法画出自己喜欢的花灯和春天的特征。大班第二学期工作计划2、 学习用线描画、蜡刻画的手法装饰美丽的小花鸭。3、 围绕城市主题引导幼儿大胆地设计桥梁，表现城市的设施。能用各种材料设计广告。4、 学习用折纸的手法表现亭子和宝塔的主要特征。学会看图示折出钢琴等一系列形象。5、 运用绘画的手法大胆设计自己喜欢的交通工具、钟表，工具、机器以及变形的物体等6、 学习制作有趣的手指玩偶并表演游戏儿歌。7、进一步学习用装饰画的手法表现美丽的花朵。8、结合生活经验大胆地表现喜欢的地球，会用绘画的形式表现海底生物的外形特征。9、学习看图示掌握制作小风车的方法。学习用多种手法装饰毕业卡。10、学会用简单的线条表

9、现好朋友脸部的主要特征，大胆地表现和装饰好朋友写真集。音乐：1、 在间奏处以简单的即兴动作，保持相应的控制时值。会创编刮大风和刮小风时的动作。2、 用唱衬词的方法，学习简单的二声部合唱。唱出歌曲起伏的感觉和赞美家乡的自豪。3、 在教师指挥的基础上，创造性的改变指挥方法，丰富演奏效果4、 在说唱数板的过程中，每逢“数字”邀请朋友参加游戏。5、 学习用叙述、思索、提问的口吻，学唱谜语这个朋友真奇怪。6、 感受淡季表现乐曲的三段体结构，和钟表行走时的均匀节奏。根据提供的不同情境用断顿、中强、中弱、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。7、 按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的谈唱歌曲捏面人。保持演唱速度，与同伴协

10、调一致的歌唱。8、 按歌词的指令移动身体位置，表现对歌曲中休止、延长时值的反应。9、找准弱拍起拍乐句的第一个强拍。创编简单的动作表示对乐曲的感受。10、探索动作过程中的左右、上下方向变化规律，对称表演。能根据乐曲尾音的变化，及时交换舞伴。社会领域：1、知道过年时成人给的钱叫压岁钱，应该合理地使用。2、了解三月八号是全世界妇女的节日、端午节的传说及人们的习俗，激发爱妈妈的情感及对民族传统文化的兴趣。3、了解家乡的名胜古迹和著名特产，萌发爱家乡的情感。4、知道任何事情有利有弊，乐意参与讨论，大胆发表自己的建议；遇到问题时要好好想一想，找出解决问题的方法，并愿意做一个勇敢的小朋友。6、认识解放军，热

11、爱解放军；并了解各行各业人们的劳动，体验劳动是件辛苦又快乐的事；对未来有美好的向往，愿意为实现自己的愿望做出努力。7、参观小学，认识学习用品，知道自己即将升入小学，成为一名光荣的小学生。8、了解环境污染带来的危害，用自己的行动保护周围环境。四、具体工作安排：二、三月份：1、收取各类费用，幼儿注册，对部分幼儿进行一次家访。2、制定班级计划和科研计划。3、进行变化位置、队伍等工作，加强幼儿的常规训练。4、在班级内开展我喜欢，我快乐和春天畅想曲的主题活动，并布置好相应的主题环境。5、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。6、迎“三八”妇女节联欢活动。7、设计庆“六一”的活动方案，选拔幼儿参加舞蹈排练。

12、8、班级环境、区域评比、交流活动。四月份：1、继续加强幼儿的常规训练。2、组织幼儿远足；引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。3、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。4、培养幼儿的生活自理能力，并能帮助同伴。5、在班内开展神气的乐器和机器的主题活动，布置相应的主题墙。6、组织幼儿跳绳、讲故事比赛。7、期中幼儿素质发展评估。五月份：1、庆祝劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。2、继续进行常规训练。3、在班内开展神秘的大自然的主题活动，丰富幼儿有关自然的知识经验。4、“还你童心”全镇展示活动；5、“迎六一”幼儿素质系列比赛；6、开展“庆六一”的前期排练工作和准备工作。六、七月份：1、 开展我要上小学了的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。大班第二学期工作计划2、 开展“六一”儿童节的庆祝活动。3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。5、期末幼儿素质发展评估及幼儿能力发展调研。6、做好期末的各类总结工作，填写好幼儿成长足迹并发放，做好退费工作。