人教版小学四年级上册数学测试题全部.docx

1、人教版小学四年级上册数学测试题全部大数的认识练习题一、数位、计数单位和数位顺序表。1个（一）、十、百、千、万是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。2数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；）强调：个位不是最低位。3每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自然数（1、2、3、4、5、6）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数。（体会自然数与物体个数的一一对应关系。）二、亿以内数的读写。1读出下面各数。（四位一级，先画分级线。） （

2、按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。） 24678090 10000001 26590002写出下面各数。（万字后面画分级线。） （按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。） 一千零四十万零五百 一百万零七 三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。）1读出下面各数。 1925080030 433040333005 10000000005 2写出下面各数。 二亿零九 四十亿零四十万零四十四、数的组成。

3、1一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（ ）。分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。2写出由下面各数组成的数。 （1）、四百万、八十万、五万和三千。 （2）、八千万和四十。思路同上题。330900500是由（ ）个（ ）、（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成的。 分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。4变式题。 300000000+500000+4000+9=（ ） 分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。五、改写与省略。1改写。（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿

4、”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。） 3000000=（ ）万 80000000=（ ）万 1200000000=（ ）亿 50000000000=（ ）亿2省略。 四舍五入法求近似数，见到0、1、2、3、4舍；见到5、6、7、8、9入（向前一位进一后省略尾数。）省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入。 1267810000 439807440000省略百位后面的位数，对十位进行四舍五入。 1267812700 439807439800 是舍还是入，看省略部分的最高位是几。3346709（ ）万 10599874433（ ）亿 分两步：（1）求近似。（2）改写。4.近似数与准确数。 见

5、到诸如“约”、“近”、“多”等字眼的数值是近似数，只有数量和单位组成的（如155人，4600万元）是准确数。第一单元大数的认识练习一、知识技能 1填空。 (1)10个十万是( )，10个一百万是( )，10个一千万是( )。 (2)一个数从右边起第五位是( )位，第九位是( )位。 (3)万级的数位包括( )位，( )位，( )位，( )位。 (4)最大的六位数是( )，最小的七位数是( )。 (5)( )个千万是一亿，l0个十亿是( )。 (6)由3个亿，8个万，6个千，3个十组成的数是( )，这是( )位数。 (7)一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个数写作(

6、 )，四舍五入到亿位约是( )。 (8)写数的时候，从( )起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写( )。 (9)三十六万四千零四十是由( )个十万，( )个万，( )个千和( )个十组成的，它写作( )。 (10)在首次使用计算器前一定要按( )键。 (11)用3，7，6，8，0，0，0可以组成一个最大的七位数是( )。最小的七位数是( )。 2判断。 （1）在整数数位顺序表中，相邻两个计数单位之间的进率都是10。（ ） （2）一个七位数，它的最高位是百万位。 （ ） （3）16456780016亿 （ ）3选择题。（1）一百万一百万地数，数10次是（ ）。A、一千

7、万 B、一亿 C、一亿万 D、一百万（2）590000000约等于（ ）A、5亿 B、59亿 C、6万 D、590万（3）下面四个数中，读数时只读出一个零的数是（ ）A、49000700 B、4970000 C、49007000 D、40900700（4）由8个亿，80个万和800个一组成的数是（ ）A、880800 B、80800800 C、800800800 D、800808000（5）1234567890这个数的最高位是（ ）位A、百万 B、千万 C、亿 D、十亿4写出下面各数。（1）地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米（ ）（2）太阳的表面温度为六千度，太阳中心温度为一千万度。

8、（ ） （ ）（3）2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人。（ ）5用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数。 (1)57348000( )万 (2)409269800( )亿 (3)600300000( )亿 (4)810000000( )亿 (5)1472005000( )万( )亿6在里填上“”、“ ( )( 人教版四年级上册数学第二单元试卷你能填对吗？（12分）1、线段有（ ）端点，射线有（ ）个端点，（ ）线没有端点。2、角的大小与角的两边（ ）有关系，角的两边（ ），角就越大。3、直角是（ ）度，平角是（ ）度，周角是（ ）度。4、计量角的大小常用的单位是（ ）。5

9、、我们学过的五种角，按度数的大小排列起来是： 。6、一个周角的度数是一个直角度数的（ ）倍，是一个平角度数的（ ）倍。一、 请判断。（对的打“”，错的打“”）（5分）1、射线比直线短。 （ ）2、平角是一条直线。 （ ）3、过一点可以画无数条直线。 （ ）4、组成角的边越大，角越大。 （ ）5、线段能度量，直线和射线不能度量。 （ ）二、 对号入座。（将正确的答案的序号填写在括号里）（5分）1、画一条20厘米长的（ ）、射线 、直线 线段2、把一个周角分成四等份，每份是（ ）。、直角 、钝角 、锐角3、9时时钟面上的时针和分针成（ ）。、直角 、钝角 、锐角4、一个角的边长扩大3倍，那么它角的

10、度数（ ）、不变 、扩大3倍 、缩小3倍5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）、顶点 、边 、角三、 将同类的角放在一起。（5分） 90 180 115 60 360 42 平角周角直角钝角锐角120 26 9 147 四、 五、 量一量。（27分）（1）量出下面角的度数。 （ ） （ ） （ ） （ ）（2）画一画。 、画一条比10厘米短7厘米的线段。、用量角器画出下面各角。 60 110 35 135六按从小到大的顺序排列下面各角的度数。（7分）25 70 100 65 135 105 13七按题目要求完成下题。（6分） 一辆汽车每小时行80千米，2小时可行多少千米？列式解答：八看图

11、填空：（9分）1 2.（ ）个锐角。（ ）个平角。 已知1=80（ ）个钝角。（ ）个直角。 那么2= 3= 4=九口算。（24分）52+48= 1000700= 450450= 35+17= 230+40= 425+575= 900-200= 4207= 99090= 170-20= 2540= 880+20= 568= 63+37= 30006= 2004= 910600= 17020= 1128= 120+360= 630+350= 63020= 2807= 16008= 190+110= 3504= 40005= 307+622= 8008= 21040= 440-40= 360300

12、= 3190= 8109= 354+645= 90008000 = 1007= 700+300= 450+350= 54006= 250050= 720+800= 740200= 630230= 720+80= 480400= 63009= 2404= 56050= 7070 = 3620 = 130+250= 910+210= 24004= 7505= 1258 = 1250= 2010年秋季小学数学四年级上册第二单元试题 一、“认真细致”填一填：29分5+4+4+4+121、把序号填在括号里。（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。2、钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。3、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。4、1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。锐角直角钝角920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分1、下面说法错误的是（ ）。【一条直线长6厘米。角的两边叉开的越大角越大。钟面上4时整，分针和时针成钝角。】2、我们用的三角板上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。【锐角直角钝角平角周角】3、（）（）（）