部编七年级道德与法治下册第三单元 在集体中成长 测试题1.docx

1、部编七年级道德与法治下册第三单元 在集体中成长 测试题1第三单元 在集体中成长一、单项选择题(每小题3分，共45分)1下面漫画给我们的启示是()A集体利益高于个人利益B必须反对小团体主义C团结就是力量D个人利益和集体利益是根本对立的2新学期当选的班长李军在班会上代表班委会成员向全班同学表示了如下决心。其中正确的有()要热心为班集体服务，为同学服务每个班干部在学习成绩上都要高于一般同学每个同学的观点都要采纳要维护班集体的荣誉和利益，服从班主任的安排A BC D3下面漫画告诉我们的道理有()团结的集体最有战斗力共同目标是前进的动力只要团结奋进就一定能成功合作比竞争更重要A B C D4民主制定规则

2、是为了体现集体成员建设集体的意愿。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个人()主动参与集体建设积极参加集体活动加强特色文化建设自觉维护集体荣誉A B C D5电影青春万岁中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性格渐渐变了，她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。李春的转变告诉我们()美好的集体充满关怀与友爱良好的班集体是个人成长的精神家园良好的班集体有利于我们的身心健康发展良好的班集体不利于发展每个人的个性才能A B C D6我们有时会感受到集体规则与我们的某

3、些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。以下有利于找到解决冲突的平衡点的有()理解集体要求的合理性反思个人意愿的合理性反思个人意愿实现的可能性理解个人意愿与集体需求是完全对立的A BC D7下列同学关于个人和集体的说法或做法中，你认为正确的是()A同学甲说：“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体没有区别。”B同学乙说：“一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”C同学丙学习成绩优秀，但很少参与集体组织的活动D同学丁在学习上刻苦勤奋，但很少关心班级事务8开学后，班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标，勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景()是集体的精神动力之源

4、是推动集体发展的内驱力 引领集体成员团结一致、开拓进取 只是班集体最美好的梦想A BC D9小丽能歌善舞，学校即将举办艺术节，在班级文艺委员组织排练时，能歌善舞的小丽以“自己学习忙，没时间参与排练”为由退出班级的舞蹈队。她的行为()A没有把自己当做集体的一员，缺少主人翁精神B不懂得只有维护个人的利益，集体利益才有保障C不懂得集体只有依靠个体，才有无穷的力量D只知道维护集体利益，不懂得关爱自己的利益10小团体主义没有集体的全面性、公益性，它容易产生一些狭隘的和片面的想法，从而可能对集体、他人和小团体内部的个人造成不可估量的影响。这表明小团体主义()能促进同伴的互学共进 与集体主义宗旨相背离 维护的是少数人的狭隘利益 有利于小团体内部个人的发展A B C D11人的一生始终在集体中生活、学习和工作。没有个人的努力，就没有集体的发展。作为集体的一员()