水资源课程设计.docx

1、水资源课程设计水资源利用与保护课程设计计算说明书题 目：取水构筑物的扩大初步设计学 院：市政与环境工程学院专 业：给排水科学与工程姓 名学 号：指导老师：肖晓存 余海静 朱伟萍 吴俊峰完成时间： 2014 年 12 月 21 日前 言水资源状态制约着国民经济的发展和人类生活水平的提高。 长期以来， 水资源的不合理开发、 利用所造成的严重水资源短缺和区域性的生态、 环境灾害受到了国际水资源与环境领域的广泛关注。 现代资源开发利用已从传统的仅对水资源的评价与无序开发转变为更重视水资源量与质的综合评价、 合理开发与利用； 更加注重节水技术的开发与应用； 更加关注水资源的天然循环与人为循环之间的协调；

2、更加强调污水再生回用技术和污染水源的水质修复技术的应用与推广， 实现水资源的有效保护。我们选择了一个与水息息相关的专业， 因此我们更加需要对水资源的利用与保护有所了解。 我们可以通过工程课程设计， 掌握水资源评价、 供需平衡分析的基本概念、理论与方法；掌握取水工程基本概念、理论、工程技术和措施；掌握取水构筑物形式的选择；了解与水资源保护有关的理论、措施，理论联系实际，增长实践知识，加深对理论知识的理解。课程设计是大学学习的重要环节， 是每一个大学生的必修课。 我们要把握好每一次机会尽可能的增长见识， 这样可以为我们以后更好地把所学的知识运用到工作中打下基础。PrefaceStatus of w

3、ater resources restrict the development of nationaleconomy and the improvement of human life. For a long time, the resultof the unreasonable development and utilization of water resourcesserious shortage of water resources and regional ecological andenvironmental disaster has received the widespread

4、 attention in the fieldof international water resources and the environment. Modern resourcesdevelopment and utilization has from the traditional only for evaluationof water resources and the disorderly development to attach moreimportance to comprehensive evaluation in water resources quantity,qual

5、ity and reasonable development and utilization; Pay more attention tothe development and application of water-saving technology; Pay moreattention to the natural cycle of water resources and the coordinationbetween the artificial cycle; More emphasis on wastewater regenerationrecycle technology and

6、the application of the water polluted water qualityrepair technology and promotion, realize the effective protection of waterresources.We chose a professional which is closely linked with the water, sowe need more to understand utilization and protection of water resources.We can through the enginee

7、ring course design, water resources evaluation,the basic concepts of supply and demand balance analysis, theory andmethod; Master water engineering basic concepts, theories, techniquesand measures;Grasp the choice of the form of water intake structures;Understand the theory related to the protection

8、 of water resources,measures, theory with practice, increase practice knowledge, deepen theunderstanding of theoretical knowledge.Curriculum design is an important part of the university, is acompulsory course for college students each. We should grasp everychance to see the world as possible, so th

9、at we can for our future betterapply learned knowledge to work to lay the foundation.第 1 章绪论. 11.1 设计目的 . 11.2 设计任务. 11.3 设计要求. 1第 2 章 计算说明. 22.1 基本资料. 22.2 构筑物类型确定 . 22.2.1 构筑物分为以下形式 . 22.2.2 取水头部形式的确定 . 32.2.3 进水管形式的确定 . 32.2.4 集水井形式的确定 . 3第 3 章 设计计算 . 43.1 取水头部设计 . 43.2 自流管设计计算 . 63.3 集水井设计 . 7第 4 章结论. 11参考文献 .12河南城建学院本科课程设计 第 1 章 绪论第 1 章 绪论1.1 设计目的1、对所学知识加以应用和系统化，培养解决实际工程设计问题的能力。2、使学生能通过设计掌握地表水取水构筑物的基本计算方法。3、使我们在设计、制图、查阅资料、使用设计手册和规范等基本技能上得到初步的训练。1.2 设计任务市一取水构筑物的扩大初步设计1.3 设计要求1. 自觉遵守纪律，不迟到、不早退。2. 设计计算说明书：字迹工整，干净整齐；设计思路清晰，内容充