广东省深圳市高三物理上学期期中试题整理.docx

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2、一、单项选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共计48分其中16小题为单选题，712为多选题)1如图是甲、乙两物体从同一地点开始做直线运动的图象，下列说法正确的是（)A若y表示速度,则t=t1时甲的速度大于乙的速度B若y表示速度，则0t1时间内甲的位移大于乙的位移C若y表示位移，则t=t1时甲的速度大于乙的速度D若y表示位移,则0t1时间内甲的位移大于乙的位移2一个质点受到两个互成锐角的恒力F1和F2作用，由静止开始运动，运动中保持二力方向不变若F1突然减小为原来的一半，而F2保持不变则该质点以后（)A可能做匀速直线运动B在相等的时间内速度的变化一定相等C一定做变加速曲线运动D一定做变加速直

3、线运动3如图所示，一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为=60两小球的质量比为( ）A B C D4如图所示，小球A位于斜面上，小球B与小球A位于同一高度，现将小球A，B分别以v1和v2的速度水平抛出，都落在了倾角为45的斜面上的同一点,且小球B恰好垂直打到斜面上,则v1：v2为(）A3：2 B2：1 C1:1 D1：252011年9月29日晚21时16分，我国将首个目标飞行器天宫一号发射升空，它将在两年内分别与神舟八号、神舟九号、神

4、舟十号飞船对接，从而建立我国第一个空间实验室假如神舟八号与天宫一号对接前所处的轨道如图所示当它们处于如图所示的轨道运行时,下列说法正确的是（ ）A神舟八号的加速度比天宫一号的小B神舟八号的运行速度比天宫一号的小C神舟八号的运行周期比天宫一号的长D神舟八号通过加速后变轨可实现与天宫一号对接6如图所示，将倾角为30的斜面体置于粗糙的水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的光滑支点O已知A的质量为m,B的质量为4m现用手托住A，使似段绳恰处于水平伸直状态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面，物块B恰好静止不动现将A由静止释放，在其下摆过程中，斜面体始终保持静止，则

5、在小球下摆过程中，下列判断正确的是（ ）AB物块将向上滑动BB物块受到摩擦力方向改变C地面受到的压力不变D小球运动到最低点时重力的瞬时功率最大7一物体以某一初速度沿固定粗糙的斜面上滑至最高点又返回出发点的过程中,选择沿斜面向上为正方向下列有关速度v、加速度a、位移x、动能Ek随时间t变化关系图象正确的是(）8如图,水平传送带A、B两端相距S=3。5m，工件与传送带间的动摩擦因数=0。1工件滑上A端瞬时速度VA=4m/s，达到B端的瞬时速度设为VB,则（ )A若传送带不动，则VB=3m/sB若传送带以速度V=4m/s逆时针匀速转动，VB=3m/sC若传送带以速度V=2m/s顺时针匀速转动，VB=

6、2m/sD若传送带以速度V=2m/s顺时针匀速转动,VB=3m/s9甲、乙两颗圆球形行星半径分别为R和2R，质量分别为M和2M，若不考虑行星自转的影响,下述判断正确的是（)A质量相同的物体在甲、乙行星表面所受万有引力大小F甲F乙B两颗行星表面的重力加速度g甲g乙C两颗行星的卫星的最大环绕速度v甲v乙D两颗行星的卫星的最大环绕速度v甲v乙10某电动汽车在平直公路上从静止开始加速,测得发动机功率随时间变化的图象和速度随时间变化的图象分别如图甲、乙所示,若电动汽车所受阻力恒定，则下列说法正确的是 A测试时该电动汽车所受阻力为1.0103N B 该电动汽车的质量为1.2103kg C 在0110s内该

7、电动汽车的牵引力做功为4。4106J D在0110s内该电动汽车克服阻力做的功2.44106J11航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道I进入椭圆轨道，B为轨道上的一点，如图所示.关于航天飞机的运动，下列说法中正确的是A在轨道上经过A的速度小于经过B的速度B在轨道上经过A的动能大于在轨道I上经过A的动能C在轨道上运动的周期小于在轨道I上运动的周期D在轨道上经过A的加速度大于在轨道I上经过A的加速度12下列说法正确的是（）A“牛顿”是国际单位制中七个基本单位之一B物体的速度为零，但不一定处于平衡状态C平抛运动是匀变速运动D匀速圆周运动的合力是恒力二、非选择题（本大题共5个小

8、题，共52分，其中13、14小题中每空2分,15小题12分，16小题12分，17小题14分）13两同学用图(a）中的实验装置做“研究加速度与质量关系”的实验（1）该实验中采用控制变量法，保持小车所受拉力不变，用砂和砂桶所受的重力作为小车所受拉力，为了减小实验误差，应使砂和砂桶质量尽量_些（填“大”或“小“）(2）保持小车所受拉力不变，改变小车的质量，多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线一同学在实验中并没有采取平衡摩擦力的措施，则画出的图线可能（b）中的_(填“甲”或“乙”或“丙”）(3）另一同学在实验过程中保持小车的质量不变,改变砂和砂桶的质量，画出的a一F图线如图（c）所

9、示，造成这种现象的主要原因是_A木板与水平面间的夹角太大 B木板与水平面间的夹角太小C砂和砂桶的总质量较大 D所用小车的质量较大14用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图（1）本实验中“等效代替的含义是_A橡皮筋可以用细绳替代B左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2）图乙中的F与F两力中，方向一定沿着AO方向的是_,图中_是F1、F2合力

10、的理论值（3)完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是_A拉橡皮筋的绳细一些且长一些B拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D使拉力F1和F2的夹角很小15（12分)质量m=1.5kg的物体，在水平恒力F=15N的作用下，从静止开始运动0.5s后撤去该力,物体继续滑行一段时间后停下来已知物体与水平面的动摩擦因数为=0。2，g取10m/s2，求：（1)恒力作用于物体时的加速度大小；（2）撤去恒力后物体继续滑行的时间；（3）物体从开始运动到停下来的总位移大小16（12分)如图所示，质量M=8kg的小车停放在光滑水平面上，在小

11、车右端施加一水平恒力F=8N，当小车向右运动速度达到3m/s时,在小车的右端轻放一质量m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数=0.2，假设小车足够长，问：（1）经过多长时间物块停止与小车间的相对运动？（2）从小物块放到车上开始经过t=3。0s小车所通过的位移是多少？17（14分)如图所示，质量为m=lkg的小物块由静止轻轻放在水平匀速运动的传送带上，从A点随传送带运动到水平部分的最右端B点，经半圆轨道C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道，恰能做圆周运动。C点在B点的正上方,D点为轨道的最低点。小物块离开D点后,做平抛运动,恰好垂直于倾斜挡板打在挡板跟水平面相交的E点。已知半圆轨道的半径R

12、=0。9m，D点距水平面的高度h=0。75m,取g=10m/s2，试求：（1）摩擦力对物块做的功;（2）小物块经过D点时对轨道压力的大小;（3)倾斜挡板与水平面间的夹角。高三物理期中考试参考答案一、选择题(每小题4分,共计48分)题号123456答案CBADDB题号789101112答案ACABDABABDACBC二、非选择题13、（1）_小_ (2)_丙_ （3)_ AC_14、(1）_D_ (2)_F_、_F_ （3）_ABC_15（12分)解：（1）以m为研究对象，受力情况如图所示：设物体在恒力作用下的加速度为a1，根据牛顿运动定律: =8m/s2（2）0.5s时的速度：v=a1t=80

13、。5m/s=4m/s撤去恒力后的加速度大小：,则撤去恒力后物体继续滑行的时间:t=（3）匀加速直线运动的位移:匀减速直线运动的位移：则总位移：x=x1+x2=1+4m=5m16（12分）解：解:(1)小物块的加速度=2m/s2小车的加速度=0.5m/s2当二者共速时v1=v2,即a1t1=v0+a2t1解得t1=2s（2）t1=2s过程中小车运动的位移=7m分二者达到共速时的速度v=4m/s二者共速后的加速度=0.8m/s2t2=1s过程中小车运动的位移=4。4m所以t=3s过程中小车运动的位x=x1+x2=7+4.4=11。4m17.（14分)设小物块经过C点时的速度大小,因为经过C时恰好能完成圆周运动，由牛顿第二定律可得：； 解得=3m/s；小物块由A到B过程中,设摩擦力对小物块做的功为W，由动能定理得：， 解得W=4.5J故摩擦力对物块做的功为4.5J设小物块经过D点时的速度为，对由C点到D点的过程,由动能定理的：小物块经过D点时,设轨道对它的支持力大小为，由牛顿第二定律得:联立解得=60N，=3m/s由牛顿第三定律可知,小物块对轨道的压力大小为60N小物块离开D点做平抛运动，设经时间t打在E点，由设小物块打在E点时速度的水平、竖直分量分别为,=gt又tan=联立解得=60再由几何关系可得=60故倾斜挡板与水平面的夹角为为60