山东大学电力电子与电力传动培养方案.docx

1、山东大学电力电子与电力传动培养方案电力电子与电力传动攻读硕士学位研究生培养方案（专业代码：）一 培养目标 本学科培养德智体全面发展，具有坚实宽广的理论基础和系统深入的自动化领域的专业知识与技能、具有独立从事科学研究工作的能力和科学创新能力的品学兼优的复合型人才。以适应新世纪社会对电力电子与电力传动方面的科研、教学、系统设计及软件开发等的需要。二 研究方向1电力电子技术及其应用开展电力电子技术在各种应用领域的技术研究, 探索和推进电力电子技术向新技术的转化。2现代运动控制开展现代交直流传动、同步传动和精密伺服系统的理论与应用研究。3特种、逆变电源研究研究电力电子技术在各类电源中的应用, 探讨和开

2、发新型现代电源装置和设备。4控制理论在电力电子与电力传动中的应用开展自适应控制、预测控制、鲁棒控制、人工智能控制等现代控制理论及智能控制理论在电力电子与电力传动系统中的应用5电力电子与安全技术开展电力电子与火灾安全、电气安全科学等领域的研究。三、 学习年限 硕士生学制为3年，学习期限为24年，一般原则上前两个学期修满学分，后四个学期主要从事毕业论文的选题、开题、写作及答辩工作。可申请提前毕业，最长提前时间不能超过一年，提前毕业必须要达到以下要求：研究生在校培养时间不能少于2年，必须完成研究生课程学习，修完所需学分，完成中期筛选和开题工作；所修各门课程学习成绩不得低于75分，平均成绩不得低于85

3、分；开题后从事课题研究工作不得少于半年；发表与课题相关的高水平论文至少两篇，提前答辩由本人提出申请，导师同意签字，报学院学位委员会审核同意后，方能上报研究生院；对申请提前答辩硕士研究生的论文要求必须全部进行校外匿名评审，论文评审等级必须达到A。四、 应修总学分数 应修总学分：不少于30学分，其中必修课不少于18 学分（含前沿讲座与社会实践）。五、 课程设置（具体见附件一：课程设置一览表） 1. 必修课 马克思主义理论课，计3学分第一外国语，计3学分专业外语，计2学分学位基础课：2-3门，不少于5学分学位专业课：2门，计6学分前沿讲座，计2学分1前沿讲座的基本形式前沿讲座旨在加强硕士生对本学科及

4、研究方向前沿问题的基本了解，提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话的能力。前沿讲座以讨论和对话为主要形式，力求生动、活泼、多样。2前沿讲座的基本要求每位硕士生参加的讲座不得少于10次，其中每人主讲不少于2次，主讲者应写出讲稿，内容要充实，有个人见解，能反映本学科学术发展的态势。3前沿讲座的考核考核按优、良、中、及格、不及格五级记分，学生根据听取的前沿报告内容，结合课题组内部的学术讨论活动和从事研究领域的国内外发展动态，撰写总结报告，由学科组有关教师和指导老师依据参加前沿讲座情况和总结报告内容共同评判记分，成绩合格者计2学分。 社会实践，计1学分硕士研究生在学期间，至少参加一次不少于一周的科技服

5、务或科研实践活动，并提交一份社会实践报告和社会实践考核表（见附件二），由导师和实践单位按合格、不合格进行考核评价。成绩合格计1学分。2. 选修课选修课分为专业选修课和非专业选修课；非专业选修课包括跨一级学科选课和学校开设的公共选修课。公共选修课：硕士研究生第二外国语，计2学分心理学课程，计1学分体育课，计1学分为促进学科交叉，鼓励跨一级学科选课。 3. 补修课凡在本门学科上欠缺本科层次业务基础的硕士研究生，一般应在导师指导下补修2门本专业本科生必修课程，成绩记入本人档案，不计学分。六、 中期筛选硕士实行中期筛选制度，第四学期初由学院组织进行，具体办法按学校有关规定执行。硕士生中期筛选要德、智、

6、体全面考核，综合评定，严格标准，保证质量。七、学位论文 论文工作的目的是使硕士生在科学研究方面得到较全面的基本训练，培养从事科学研究或独立承担专门技术工作的能力。（一）、文献综述要求广泛阅读与研究方向有关的国内外文献资料不少于30篇，开题报告前写出不少于5000字的文献综述。（二）、开题报告（内容与格式见附件三）从第三学期开始，在指导老师的指导下，通过课题调研。在第四学期初确定选题，并做报告。开题报告要对所研究课题有关的研究成果，研究动态进行综合评述；论证论文选题的科学性、先进性与可行性，并尽可能结合科研任务进行。同时，要阐明论文研究工作的方案资料、实验方法、工作进度和预期研究成果。（三）、论

7、文要求在学期间每位硕士研究生需满足下列条件之一方能提出毕业申请：（1）在有关期刊杂志或学术会议上发表、录用或投稿一篇学术论文（导师签字证明），作者单位为山东大学；（2）完整参与一项实际的工程课题，提交一份工程总结报告（论文形式）（导师签字证明）；（3）阶段性完成一项开发项目，提交一份研究工作总结报告（论文形式）（导师签字证明）。学位论文应观点正确、内容充实、对所研究的课题应有新的见解；论文撰写要求语言通畅，图表清晰，符合学校论文规范要求，字数不得少于2万字。继续实行并完善学位论文的抽查制度，按照学校规定时间提交硕士学位论文，并依照山东大学授予博士学位、硕士学位工作细则认真组织做好学位论文答辩的

8、各项工作，保证学位授予质量。八 实践环节硕士研究生在学期间，至少参加一次社会实践活动，并提交一份社会实践报告，由导师和实践单位按合格、不合格进行考核评价。在学期间每个研究生参加不少于一周的科技服务或科研等实践活动，由主讲教师或导师进行考核写出评语，计1学分。附件一 电力电子与电力传动专业硕士研究生课程设置情况表类别序号课程代码课程名称开课学期总学时数学分开课单位教学方式必修课学位公共课1MP马克思主义理论（理工医）秋723马列学院考试2MP第一外国语1-21083外语学院考试3M专业外语春秋322控制学院考试学位基础课1MP工程中的矩阵理论秋543数学院考试2C随机过程秋483张承进考试2、3

9、任选一3M最优化方法春秋322李晓磊、李歧强考试学位专业课1M线性系统理论*春483钟麦英、王玉振 、田国会考试2M电力电子与运动控制高级课程春秋 48 3.0 刘锦波考试M前沿讲座2-52控制学院M社会实践1-41控制学院选修课本学科专业课1CP 第二外国语（日） 春 72 2.0 外语学院考试 2CP 第二外国语（法） 春 72 2.0 外语学院考试 3CP 第二外国语（德） 春 72 2.0 外语学院考试 4CP 第二外国语（俄） 春 72 2.0 外语学院考试 5CP 萨堤亚成长艺术 春 36 1.0 体育学院考查 6MP 大球综合（篮、足、排） 春 36 1.0 体育学院考查 7MP

10、 小球综合（网、乒、羽） 春 36 1.0 体育学院考查 8MP 武术散打综合 春 36 1.0 体育学院考查 9MP 形体综合 春 36 1.0 体育学院考查 10M电力电子技术在电力系统中的应用春秋 32 2.0 陈阿莲考查11M特种电源春秋 32 2.0 张光先考查12M电磁兼容技术春秋 32 2.0张承慧考查13M系统可靠性分析与设计春秋 32 2.0 张庆范考查14MDSP与可编程器件的原理与应用春秋 24+16 2.0 张东亮、田新诚考试15M电力电子仿真技术春秋 32 2.0 崔纳新考查16C最优控制春秋 32 2.0 刘允刚考试17M计算机测控网络系统秋 32 2.0 李正军考

11、试18C 系统辨识与滤波 春秋 32 2.0 张焕水 张承进考试19C 神经网络与遗传算法 春秋 32 2.0田国会 陈振学20M现场总线原理及应用春秋 24+162.0 李正军考试21M 模糊控制 春秋 32 2.0 贾磊考试22M系统工程与分析*春秋 32 2.0 李歧强、丁然考试23M 现代数字信号处理 春秋 32 2.0 柯晶考试24M模式识别与人工智能原理春秋 32 2.0 常发亮考试补修课程1M计算机控制技术1控制学院考试2M信号与系统1控制学院考试3MPLC原理及其应用1控制学院考试注：课程名标注“*”的课程采用双语教学附件二 社会实践考核表社会实践考核表姓名学号专业实践单位名称

12、参加社会实践时间社会实践内容（可加附页）实践考核（实践单位填写）合格 不合格实践单位负责人签字单位章 年 月 日导师意见合格 不合格后附实践报告附件三 开题报告内容与格式开题报告题 目：姓 名：指导教师：一、课题的目的意义二、研究现状三、研究内容四、要实现的目标或达到的指标五、创新点六、研究方法七、技术路线八、时间安排九、经费、设备、图书资料要求附件三 主要经典著作书目1现代电力电子电路，林渭勋，浙江大学出版社，2002年2电力电子技术基础，金如麟，机械工业出版社，2002年3现代交流调速技术，胡崇岳，机械工业出版社，1999年4开关电源的原理与设计，张占松， 电子工业出版社，1998年，5异

13、步电动机直接转矩控制，李夙， 机械工业出版社，6智能控制系统及其应用，王顺晃， 机械工业出版社，7直流无刷电动机原理及应用，张琛，机械工业出版社，8预测控制系统及其应用，舒迪前， 机械工业出版社，9无速度传感器矢量控制原理与实践，冯垛生，机械工业出版社，10交流调速系统的控制策略，苏彦民，机械工业出版社，199811模式识别（第二版），边肇祺，张学工编著，清华大学出版社12人工智能及其应用（第二版），蔡自兴，徐光佑编著，清华大学出版社13、人工智能原理与方法，王永庆编著，西安交通大学出版社14、人工智能与专家系统，吴泉源，刘江宁编著，国防科技大学出版社15、线性系统理论与设计，美陈启宗16、人工神经网络，杨行峻，高等教育出版社，1992年17、神经网络系统理论，焦李成，西安电子科技大学出版社，1989年18、模糊控制、神经控制和智能控制论，李士勇，哈尔滨工