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人教部编版小学语文四年级下学期期末检测试题.docx

1、人教部编版小学语文四年级下学期期末检测试题2019-2020下学期期末教学质量监测四年级语文试卷考试时间:80分钟 试卷满分:100分一、积累运用1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )。A.慰藉(ji) 考虑(l) 侍候 (sh) 刹那(ch)B.一番(fn) 昂首(ng) 开辟 (p) 屏息凝视(png)C.解剖(pu) 隧道(su) 规矩(j) 一丝不苟(gu)D.照例(li) 狭窄(zhi) 晌午(shng) 病灶(zo)2.下列每组词语中没有错别字的一组是( )。A.稀蔬 蝴蝶 健康 膨大 B.预防 青蜓 敏捷 杜鹃C.和谐 成绩 遭殃 漫灭D.肃洒 朦胧 介绍 芙蓉3. 在“不胜

2、其烦”一词中,“胜”应选( )解释。A.胜利 B.超过 C.优美的 D.能承受4.下列句子中标点使用错误的一项是( )。A.说它老实吧!它的确有时候很乖。 B.“该怎么样就怎么样!”这粒豌豆说, C.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。.“诺曼底号”是一艘大轮船。5. 读古文铁杵成针,下列断句正确的是( )。A.逢老媪/方/磨/铁杵 B. 逢老媪方/磨铁杵C.逢/老/媪方磨/铁杵 D. 逢/老媪/方磨铁杵D.红色的书皮上用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。6.弟子规中“见人善 纵去远,以渐跻”横线上应填( )。A.即思齐 B.声必扬 C.及内省 D.立端正7.下列诗句描写秋天的是( )。 A.百般红

3、紫斗芳菲 B.千里莺啼绿映红 C.停车做爱枫林晚 D.爆竹声中一岁除8.有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。这一句用到什么修辞方法( )。A.比喻 B.拟人 C.作比较 D.夸张9.“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异, 不比做什么, 很值得观赏。”请选择一组恰当的关联词语,将句子补充完整( )。 A.如果就 B.因为所以 C.即使也 D.既又10.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。A.设计者和匠师们因地制宜,修建的园林当然各不相同。B.每天早晨,她都要一个人跑到公园里,抑扬顿挫地背台词。C.他们个个生气勃勃,决心大干一场。D.这次做好事的始作俑者是四年

4、级王丽丽。11.读拼音写词语。zh ji sho今年五一,我们全家去( )江旅游。导游向我们( )许chu b多当地的风景名胜。有丝( )、茶叶、服装、南宋官窑等( )物馆。m xi y mng lng傍晚,天边出现一( )红( )。我们( )步西湖边,( )的月光笼罩着湖水,仿佛进入了仙境。 f mo x sh l学校( )近,有一间破旧的( )草屋,( )的( )笆z qng tng h墙外长满了( )草,偶尔有几只( )和蝴( )蝶飞xi过,似乎显得格外和( )12.按课文内容填空。(1)所有的绿( ),( )一起,( )在一起,( )在一起。突然一阵风,好像( )在指挥,所有的绿就整齐

5、地( )飘动在一起.13. 根据课内外积累的知识填空。(1)诗有神奇的力量,她用简练的文字描绘不朽的画卷,所以说“诗和 , ”。“诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中 ”。“诗是人类向未来寄发的信息 ,诗给人类以 。”(2)清平乐村居中,清平乐是 ( ) “乐”字读( ) A. l B.yu文中描写小儿子的诗句是, , 。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”中“乾坤”是 的意思。这句诗的意思是 。 (3)这学期我们读了十万个为什么,你知道什么东西,天气越热它爬的越高? 。14. 说说下面的词语分别指哪一类人?你能照例子再写两个吗? 千里马 铁公鸡 。 (1) (2) 。 15. 用修改符号修改

6、病句。小刚非常特别喜欢读书,今天妈妈去书店买了他最喜欢的刚铁侠,他异常高兴。二、阅读理解(一)阅读鹅片段并回答问题。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。16.用“”画出本段的中心句。17.观察文中加点词语特点,并写出两个( )( )18.作者在本段中主要运用了( )的修辞手法,这样写有什么好处? 。19.这段话中将鹅的步态与 进行了对比,突出鹅的特点。20.这段话从 和 两个方面写了鹅 的特点。(二)课外阅读狮子和蚂蚊头狮子躺在大树下休息,

7、看见一只蚂蚁正在急匆匆地赶路。狮子奇怪地问:“小家伙,你这是往哪里去呀?”蚂蚁说:“我要到山那边的大草原去,那里可美了!”狮子一听就来了兴趣,对蚂蚁说:“你给我带路我来背你,我们一起去吧。”狮子看蚂蚁面有难色,说:“我跑得可比你快呀!”蚂蚁说:“狮子先生,不是我不带你去,因为你是到不了大草原的。”狮子生气了:“这个世界上还有我去不了的地方?不就是山的那边吗,你慢慢爬,我自己先去了。”狮子按蚂蚁所指的方向赶到了一座悬崖边,悬崖宽约十米,而且深不见底。悬崖的对面就是美丽的大草原。狮子犹豫了半天也不敢拿性命开玩笑跳过悬崖,只好垂头丧气地回去了。几天后,蚂蚁也来到了悬崖边,它顺着悬崖爬到谷底,又沿着对

8、面的峭壁爬了上去,来到了心慕已久的大草原。世间万物皆各有所长,亦各有所短。狮子( )强大,( )也有力所不能及的事情;蚂蚁固然渺小,却能因势得利。所以,不要以自身的强大而骄傲,也不要以自己的渺小而自卑。应该坚信天生我材必有用,也要明白人外有人、天外有天的道理。21.找出文中一对反义词( )( )22.选择恰当的关联词语填在文中括号里。A.因为所以 B.虽然但是C.即使也 D.只要就23.联系上下文解释下面词语的意思。 心慕: 。 固然: 。24.在横线上写出本文的中心句。 . 25.理清事情的顺序。这件事情的起因: ;经过: ;结果: 。 26.学了本文,你受到了什么启发?联系自己的生活实际举个例子具体谈一谈。 . . 。三、习作乐园27.同学老师眼中的你是什么样子的,父母眼中的你又是什么样子的?请你以“我的自画像”为题,向大家介绍一下你自己,让大家更好的了解你。要求:1.选择自己最想介绍的几个方面内容2.字迹工整,准确使用标点,语句通顺连贯,真实具体。3.字数不少于350字。4.不准出现真实的人名、班级名、学校名。

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