部编版四年级语文上册第四单元课后练习每篇课文附答案.docx

1、部编版四年级语文上册第四单元课后练习每篇课文附答案12 盘古开天地基础在线1 读词语,给加点字选择正确的读音打。下降（xing jing） 倒下(do do）沉重(zhng chng) 鲜血(xu xi）2 填一填。zi rn y（ ） 血( )括号里填的字都跟_有关,课文中还有这样的字词:_3 连一连。滋润万物的 江河奔流不息的 鲜花含苞待放的 世界五彩斑斓的 雨露4课文内容精彩回放。盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方

2、的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露（1）这则神话故事充满了神奇的想象,用_画出来。（2）通过阅读这段话,我心中的盘古是 _的人。（3）把盘古身体变化写得神奇,表现了人类_拓展天地5阅读短文,回答问题。过年的来历相传中国古时候有一种叫年的怪兽,头长尖角,凶猛异常。年长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕,村村赛赛的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避年兽的伤害。又一年的除夕到了,乡亲们都忙着收拾东西逃往深山。这时候村东头来了一位白发老人,他对一位老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将年兽驱走。众人不信,老婆婆劝他

3、还是上山躲避为好,老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了。当年兽像往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来白发老人燃响的爆竹声,年浑身战粟,再也不敢向前。原来年最怕红色、火光和炸响。这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,年大惊失色,仓皇而逃。第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟。原来白发老人是帮助大家驱逐年普的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐年兽的三件法宝。从此,每年除夕,家家都贴红对联,户户灯火通明,炊放爆竹,守更待岁。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日过年。（源自民间故事,有改动）（1)查年字,用部首查字法应先查_部,再查_画;用音

4、序查字法应先查音序_,再查音节_。请用年字组三个词:_、_、_。（2）联系上下文推测,肆虐的意思是_（3)用_在文中画出表现神奇想象的地方。（后附答案）13精 卫 填 海基础在线1 给加点字连上正确的读音。 少年 往返 sho sho fn fn2 判断下列说法是否正确,对的打,错的打。（1）溺是左中右结构的字。（ ）（2)曰的读音是yue。（ ）（3)精卫是神话中鸟的名字。（ ）3 理解课文内容,解释下列的词语。（1）炎帝之少女。（2）故为精卫。_（3）以堙于东海。_4 课文内容精彩回放。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以埋于东海。（1）课文一共有 _

5、句话:第一句话是介绍 _ 的由来,第二句话是写女娃的灵魂化成了 _ 鸟,第三句话写 _（2)这个神话故事让我们看到,人类在大海面前是 _的 ,活着要珍惜生命。精卫虽然身小力薄,却衔来木石,是想把大海_,让后人不再遭受灾害,表现了人类渴望征服自然。递拓展天地;阅读短文,回答问题。(一)刑天与帝至此争神,帝断其首,葬之常羊之山,乃以乳为目,以脐为口,操干戚以舞。（选自山海经海外西经）【译文】刑天和黄帝在这里争夺神位,黄帝砍断了刑天的头,并把他葬在常羊山。刑天竟然用两乳作双目,用肚脐作口,操持盾牌来战斗。(二)精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干威,猛志固常在。同物既无虑,化去不复悔。徒设在昔心,良辰讵

6、可待!（选自陶渊明的读山海经）从以上阅读材料中,可以感受到:精卫和刑天不论是失败还是死亡,他们永不改变自己的_.参考答案14 普罗米修斯基础在线1 读拼音,写词语。 2 把词语补充完整。驱( ）取( ） （ ）吹( ）淋挽( ）搭( ） （ ）急( ）坏3 在括号里填上合适的词语。（ ）的黑暗 违抗( ）（ ）的悬崖 忍受( ）（ ）的惩罚 驱赶( )4 课文内容精彩回放。片段1得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的您罚,吩咐火神立即执行。片段2普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火

7、种!（1）从气急败坏一词,我们能感受到宙斯很_（2)为人类造福,有什么错?这是一个反问句,用反问句的语气表现了普罗米修斯的_,决不会更不会表现了普罗米修斯的 _。拓展天地5阅读短文,回答问题。惩处国王万神之首宙斯与美丽的神女阿尔克麦涅生有一个儿子,名叫赫拉克勒斯。他身材魁梧,长得仪表堂堂,是远近闻名的英雄,还赢得了大力士的美称。有一次,赫拉克勒斯路过伊利斯城堡时,看到国王的榜文。榜文上写着:谁能在一天之内将国王的牛棚打扫干净,就能得到国王十分之一的牛作为奖赏。牛棚破烂不堪,牛粪堆积如山,又脏又臭。一个人别说用一天时间,就是用三天时间也不可能打扫干净。明摆着,国王就是想让人给他白干活。赫拉克勒斯

8、打听到这些情况后,决定惩罚这位狡猾的国王。他撕下榜文,为了防止国王赖账,他又找来证人,写下契约,言明双方事后都不得反悔。赫拉克勒斯把牛棚的隔板拆掉,在牛棚旁边挖了一条沟,引来河水,半天工夫就把牛棚清洗得干干净净。他又重新装上了隔板,牛棚焕然一新。这时,国王果然赖账了。他不仅不信守诺言,反而一口咬定他从来没说过要给这么多的赏赐。赫拉克勒斯一怒之下赶走了国王,长期受到国王欺压的老百姓无不拍手称快。（选自大力神赫拉克斯的故事）（1）按照故事的起因、经过、结果的顺序,排列下列句子。（ ）赫拉克勒斯半天工夫就把国王的牛棚打扫干净了。（ ）赫拉克勒斯为防止国王赖账,找来证人,写下契约。（ ）国王果然赖账了

9、。（ ）赫拉克勒斯赶走了国王。（ )国王下榜文,奖赏能够在一天之内把牛棚打扫干净的人。（2）用_画出描写赫拉克勒斯打扫牛棚的句子。（3）写一写你对文中人物的看法。_后附答案参考答案 15女 娲 补 天基础在线1 给多音字组词。_( ） _( ）隆 扎_( ) _( )2 填上合适的词。一( ）大雨 一( ）清泉一( ）青石 一( ）雷声一( )深沟 一( ）大盆3 按要求写句子。（1）许多人被洪水围困在山顶上。(改为把字句）_（2）大窟窿立刻被补好了。（用加点词语写句子）_（3)天边五彩的云霞不正是女娲补天的地方吗?（改为陈述句）_4 判断下列句子的情感,选择合适的词语打、。（1）天上顿时露出

10、一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。句子的情感:（(赞叹 可拍 喜悦）（2）随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。句子的情感:（赞叹 可怕 喜悦）拓展天地5 填一填，感受神话故事的魅力。精卫填海中的_,葫芦兄弟中的七个_, 中的孙悟空, 中的马良神话故事中很多人物都个性鲜明,深受人们的喜爱。这些神话故事后来都被拍成了电影,生动有趣,给我们的童年留下了美好的记忆。有时间找来这些影片观赏,感受神话故事里神奇的想象和经典的人物。(后附答案）参考答案 5、 部编版四年级语文上册第四单元综合练习

11、1 给加点字选择正确的读音打。饶恕(sh n） 溺水(n ru） 肝脏(zng zang） 混沌（hu hu） 劈开（(b p ） 滋养(z c ）2 把词语补充完整,并填入句中。奔流不( ） 精疲( ）竭 挽( ）搭箭 金光四( )风（ ）雨淋 愤愤不( )（1）大力神看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中_（2）天和地终于成形了,盘古也累得_（3）黄河水日夜 _3 选择合适的词语填空。感谢 感动 感情（1)普罗米修斯不屈服于强权的行为( )了大力神赫拉克勒斯。（2）我们非常( ）清洁工人用辛勤的劳动带来了洁净的城市。花弃 花圃（3）景观设计师建议在西北角建一个( ）。（4）( ）市场上的花草品种

12、齐全。创造 创作（5）盘古用他的整个身体（ ）了美丽的世界。（6）表哥是一位有( )才能的青年作家。4、按要求给下列词语分类。黄瓜 蒲公英 莱莉肥皂 沐浴露 辣椒青菜 玫瑰 洗面奶花朵:_蔬菜:_洗涤用品:_;5、按要求写句子。（1）盘古立在天和地之间。（改为比喻句）_（2）洪水中的人们被女娲救上来了。(改为把字句）_（3）人们常常看见天边五彩的红色的云霞。（修改病句）_6 写出带点词语的反义词。（1）女娲决定冒着生命危险把天补上。( ）（2）他的身体发生了巨大的变化。( ）（3）他所承受的痛苦,永远没有尽头。（ ）（4)他的汗水变成了滋润万物的雨露。( )7 把经典故事里的人物和事件连线。嫦

13、娥 逐日女娲 奔月精卫 补天夸父 填海8 阅读短文,回答问题。三借芭蕉扇孙悟空只好又来到翠云山,这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主,把他接了进去。说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?铁扇公主笑道:大王息怒,给他的是假扇。假牛魔王道:真扇子你藏在哪儿了?仔细看管好,那瑚狲_,小心他再骗了去。铁扇公主说:大王放心。说着将真扇从口中吐出,只有一片杏叶儿大小_,悟空连忙抓在手中,问道:这般小小之物,为何能扇灭八百里火焰?铁扇公主道:大王,你离家两年,怎么连自家的宝贝也忘了?只要念一声口诀,这扇就能长到一丈二尺长短。悟空记在心上,将扇儿噙在口里,把脸一抹,现了本相,径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。（选自西游记（白话版）,有改动）（1）文中空白处应填入的词语是( ）。A.变化多端 大喜过望 不辨真假B.不辨真假 变化多端 大喜过望C.大喜过望 变化多端 不辨真假（2)短文中,作者让人物具有了神奇的力量。其中孙悟空的神奇表现在:这次他变成了_;把脸一抹,_。铁扇公主的神奇表现在:真扇从_,只有一片杏叶儿。参考答案