数据库实验报告.docx

1、数据库实验报告医学工程学院数据库实验报告专 业 班 级 生物医学工程 10-01班 学生姓名及学号 课程教学班号 0001 任 课 教 师 郑淑丽 实验指导教师 郑淑丽 实验地点 逸夫楼507 2012 20 13年第 二 学期实验一 使用向导创建和删除数据库一 实验目的1 熟悉SQL Server 中SQL Server Management Studio的环境2 了解SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构3 掌握使用向导创建和删除数据库的方法二 实验要求1. 熟练使用SSMS进行数据库的创建和删除操作。2. 完成实验报告。三实验内容建立一个数据库名为“EDUC”学籍管理系统，初始

2、大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方式是按5比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。数据库的逻辑文件名为“student_data”, 物理文件名为“student_data.mdf，存放路径为“E:sql_data”。日志文件的逻辑文件名为“student_log”, 物理文件名为“student_log.ldf”，存放路径为“E:sql_data”。四实验步骤1使用SQL Server Management Studio（简称SSMS）创建数据库。（1）启动SSMS（2）建立数据库，结果如下图示（3）使用向导删除上面的数据库五实验总结本次实验使

3、我熟悉SQL Server 中SQL Server Management Studio的环境，了解SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构，掌握使用向导创建和删除数据库的方法实验二 使用SQL语句创建和删除数据库一. 实验目的：1. 了解SQL Server 2005数据库的逻辑结构和物理结构。2. 掌握使用SQL 语句创建和删除数据库。二. 实验内容使用SQL语句创建数据库userdb1。三. 实验要求1. 熟练使用查询分析器进行数据库的创建和删除操作。2. 完成实验报告。四实验步骤1创建数据库userdb1的SQL语句。2. 根据步骤1的sql语句，写出创建实验1中数据库EDUC的

4、sql语句，并建立数据库EDUC.3. 用SQL语句删除步骤1建立的数据库userdb1。drop database userdb15实验总结本次实验使我了解了SQL Server 2005数据库的逻辑结构和物理结构，掌握使用SQL 语句创建和删除数据库。实验三 使用SQL语句创建和删除表一实验目的1了解表的结构特点。2了解SQL Server的基本数据类型。3学会使用T-SQL语句创建表。二实验要求1. 完成SQL语句创建和删除基本表。2. 完成实验报告。三. 实验内容在数据库EDUC中，创建如下几个表： 表3.1 class表（班级信息表）字段名称类 型允许空值主 键说 明ClsNOCha

5、r(6)NOT NULL是班号ClsNameVarchar(16)NOT NULL班名DirectorVarchar(10)NULL辅导员SpecialtyVarchar(30)NULL专业表3.2 student表（学生信息表）字段名称类 型允许空值主 键说 明SnoChar(8)NOT NULL是学号SnameVarchar(10)NOT NULL姓名SexChar(2)性别：男、女ClsNOChar(6)NULL班级的编号，（外键）参照表ClassSaddrVarchar(20)住址Sagenumeric(3, 0)年龄，大于10，但小于30岁HeightDecimal(4,2)身高表3

6、.3 course表（课程信息表）字段名称类 型允许空值主 键说 明CnoChar(4)NOT NULL是主键CnameVarchar(16)NOT NULL课程的名称Cpnochar(4)NULL先修课程的课程号（外键）,参照cnoCcreditTinyint学分表3.4 sc表（学生选课成绩表）字段名称类 型允许空值主 键说 明SnoChar(8)NOT NULL是学号，参照Student，与Cno组成主键CNOChar(4)NOT NULL是课程号，参照CoursegradeNumeric(4,1)NULL成绩四实验步骤1. 打开查询窗口，输入创建基本表的sql语句。2. 点击“执行”按

7、钮，完成表的创建。3. 用上述方法创建其他表。4. 将以上创建表的SQL语句以 .SQL文件的形式保存在磁盘上。建立的图标的SQL语句如下：Student表：Class表：Course表SC表：5实验总结本次实验是我掌握了如何应用SQL语句建表，并且深刻了解了外码，主码的概念。实验四 数据更新操作一. 实验目的1 熟悉使用UPDATE/INSERT/DELETE语句进行表操作；2 能将这些更新操作应用于实际操作中去；二. 实验要求1 完成下面的实验内容，并提交实验报告；2 在实验报告中附上相应的代码；三. 实验内容(1) 向表（Student）中插入数据SnoSnameSsexClsNOSad

8、drSageHeight20090101王军男CS01下关40#201.7620090102李杰男CS01江边路96#221.7220090306王彤女MT04中央路94#191.6519940107吴杪女PH08莲化小区74#181.60插入数据之后使用命令：Select * from Student; 检查插入数据的正确性查询结果如下：（2）向表（Class）中插入数据ClsNOClsNameDirectorSpecialtyCS01计算机一班王宁计算机应用CS02计算机二班王宁计算机应用MT04数学四班陈晨数学PH08物理八班葛格物理插入数据之后使用命令：Select * from Cl

9、ass; 检查插入数据的正确性查询结果如下：（3）向表（Course ）中插入数据CnoCnameCpnoCredit0001高等数学Null60003计算机基础000130007物理00014插入数据之后使用命令：Select * from Course; 检查插入数据的正确性查询结果如下：（4）向表（SC ）中插入数据SNOCNOGrade20090101000190200901010007862009010200018720090102000376200903060001872009030600039319940106000785结果如下：（5） 对于student表，将所有班级号为CS

10、01的，并且年龄小于20岁的学生的班级号改为CS02。结果如下：（6） 对于student表，删掉所有年龄大于20岁，并且专业号为CS02的学生的记录。对于student表，插入一条新记录，它的具体信息为，学号：20071101、姓名：张三、性别：男、年龄：19、班级编号：CS01。 结果如下（7） 对于student表，将年龄最小的学生的家庭地址去掉。结果如下：（8） 对于student表，将平均年龄最小的一个班级编号改为GL01 结果如下：因为没有保存查询结果，所以只把程序写上了。程序如下：UPDATE StudentSET ClsNo=GL01WHERE ClsNo=(select to

11、p 1 ClsNo FROM (SELECT ClsNo,AVG(Sage) aFROM Student GROUP BY ClsNo)AVGRORDER BY a)5实验总结：通过本次实验，熟悉使用UPDATE/INSERT/DELETE语句进行表操作；能将这些更新操作应用于实际操作中去。实验五 数据查询一 实验目的1观察查询结果, 体会SELECT语句实际应用；2要求学生能够在查询分析器中使用SELECT语句进行简单查询。3. 熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。二 实验要求1. 完成简单查询和连接查询操作，并验收实验结果提交实验报告三 实验内容所有的查询全部用SQ

12、L语句实现。此部分查询包括投影、选择条件表达、数据排序等。对EDUC数据库实现以下查询：1) 查询计算机应用专业的学生学号和姓名；2) 查询选修了课程的学生学号；3) 查询选修课程0001 且成绩在8090 之间的学生学号和成绩，并将成绩乘以系数0.75 输出；4) 查询计算机应用和数学专业的姓“张”的学生的信息。5) 查询“0001”课程的成绩高于张三的学生学号和成绩；6) 查询没有选修“0002”课程的学生姓名；四 实验步骤打开查询窗口，输入SQL查询语句，点击“执行”按钮，查看查询结果。1） 查询计算机应用专业的学生学号和姓名； select sno,sname from student

13、,class where student.clsno=class.clsno and class.specialty=计算机应用; 2） 查询选修了课程的学生学号；select sno from sc where sno is not null; 3） 查询选修课程0001 且成绩在8090 之间的学生学号和成绩，并将成绩乘以系数0.75 输出； select sno,grade*0.75 from sc where cno=0001and grade between 80 and 90; 4） 查询计算机应用和数学专业的姓“张”的学生的信息。select *from student,clas

14、swhere sname like张_and student.clsno=class.clsno and (specialty=计算机应用 or specialty=数学);5） 查询没有选修“0002”课程的学生姓名；select distinct snamefrom student,scwhere student.sno=sc.sno and cno!=00025实验总结：通过本次实验，掌握了观察查询结果, 体会了SELECT语句实际应用；能够在查询分析器中使用SELECT语句进行简单查询。 熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。实验六 使用聚集函数的SELECT语句

15、一实验目的1. 熟练掌握数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法。2. 进一步掌握SQL Server 查询分析器的使用，加深对SQL语言的嵌套查询语句的理解。二实验准备1.了解SELECT语句的GROUP BY和ORDER BY子句的作用。2.了解统计函数和分组统计函数的使用方法。3. 熟悉查询分析器的运行环境。三实验要求1.在实验之前做好准备。2.完成实验，并验收实验结果提交实验报告。四实验内容在数据库EDUC中用SQL语句实现如下查询：1)求学生的总人数。2)求选修了课程的学生人数。3)求课程的课程号和选修该课程的人 数4)求选修课程超过2 门课的学生学号。五. 实验步骤1) 求学生

16、的总人数.select COUNT(*)from student; 2) 求选修了课程的学生人数。select COUNT(distinct sno) from sc; 3)求课程的课程号和选修该课程的人数。 select COUNT(cno) from scgroup by cno;4)求选修课程超过1 门课的学生学号。select snofrom scgroup by snohaving COUNT (*)1;5实验总结：通过本次实验，熟练掌握了数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法； 进一步掌握SQL Server 查询分析器的使用，加深对SQL语言的嵌套查询语句的理解。实验七 视

17、图的定义与使用一 实验目的1. 熟悉和掌握对数据表中视图的查询操作和SQL命令的使用；2. 熟悉和掌握对数据表中视图的更新操作和SQL命令的使用，并注意视图更新与基本表更新的区别与联系；3. 学习灵活熟练的进行视图的操作，认识视图的作用。二实验要求1. 在实验开始之前做好准备工作。2. 实验之后提交实验报告，思考视图和基本表的区别三实验内容1.定义视图在EDUC数据库中，已Student、Course 和SC表为基础完成一下视图定义:1) 将Student, Course 和SC表中学生的学号，姓名，课程号，课程名，成绩定义为视图V_SC_G；2) 定义一个反映学生出生年份的视图V_YEAR；

18、3) 将各位学生选修课程的门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G；4) 将各门课程的选修人数及平均成绩定义为视图V_AVG_C_G。2.使用视图1) 查询以上所建的视图结果。2) 查询平均成绩为90分及以上的学生学号、姓名和成绩；3) 查询课程成绩大于平均成绩的学生学号、课程号、成绩和平均成绩；4) 查询1994年出生的学生学号和姓名。四实验步骤1.定义视图1) 将Student, Course 和SC表中学生的学号，姓名，课程号，课程名，成绩定义为视图V_SC_G.create view v_sc_gas select student.sno,sname,o,cname,grade fr

19、om sc,student,course where sc.sno=student.sno ando=o; select *from v_sc_g;drop view v_sc_g;2）定义一个反映学生出生年份的视图V_YEAR. create view v_year as select sno,sname,2013-sage age from student;select *from v_year;3) 将各位学生选修课程的门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G.create view v_avg_s_gasselect student.sno,COUNT(cno) cnum,avg(g

20、rade) avg_agefrom sc,student where sc.sno=student.snogroup by student.sno;2.使用视图1） 查询以上所建的视图结果。如上图。2） 查询平均成绩为90分及以上的学生学号、姓名和成绩；select student.sno,sname,avg_agefrom v_avg_s_g s,studentwhere s.sno=student.sno and s.avg_age=90;3） 查询1994年出生的学生学号和姓名。select sname,snofrom v_year where age=1994;5实验总结通过本次实验，熟悉和掌握了对数据表中视图的查询操作和SQL命令的使用；熟悉和掌握了对数据表中视图的更新操作和SQL命令的使用，并注意视图更新与基本表更新的区别与联系；能灵活熟练的进行视图的操作，明白了视图的作用。