江苏省盐城市盐城中学学年高二学业水平测试模拟考试物理题解析版.docx

1、江苏省盐城市盐城中学学年高二学业水平测试模拟考试物理题解析版2019届高二学业水平测试模拟卷物 理一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）。1.在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是 ()A. 伽利略否定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断B. 牛顿总结出了行星运动的三大规律C. 爱因斯坦发现了万有引力定律D. 卡文迪许建立了狭义相对论【答案】A【解析】开普勒结出了行星运动的三大规律，牛顿发现了万有引力定律，爱因斯坦建立了狭义相对论。2.下列物理量中属于标量的是()A. 位移 B. 功 C. 力 D. 速度【答案】B

2、【解析】【分析】根据矢量有大小和方向，而标量只有大小，没有方向，由此可以判定各项；【详解】功只有大小，没有方向，是标量；位移、力、速度既有大小，又有方向，是矢量，故可知B是标量，A、C、D是矢量；故选B。【点睛】关键是知道是矢量遵从平行四边形定则，标量遵从数学加减原则。3.关于速度和加速度，下列说法中正确的是()A. 物体的速度越大，加速度一定越大B. 物体的速度变化越大，加速度一定越大C. 物体的速度变化越快，加速度一定越大D. 物体的加速度为零，速度一定为零【答案】C【解析】【分析】根据判断物体的速度、速度变化量、加速度的关系；【详解】A、根据知，物体的速度越大，加速度不一定大，故A错误；

3、B、根据知，物体的速度变化越大，加速度不一定大，故B错误；C、物体的速度变化越快，速度的变化率越大，则加速度一定越大，故C正确；D、物体的加速度为零，速度不一定为零，比如匀速直线运动，故D错误；故选C。【点睛】关键是加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化快，加速度一定大。4.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是 ()A. 牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的B. 不受力作用的物体是不存在的，故牛顿第一定律的建立毫无意义C. 牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性D. 牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性【答案】A【解析】牛顿第一定律是在

4、伽利略“理想实验”的基础上总结出来的，A对；不受力作用的物体是不存在的，合力为零的物体也适用于牛顿第一定律，所以B错误；一切物体都有惯性，与运动状态无关，所以CD错误，故答案选A。5.马拉着车加速奔跑，则马对车的拉力F和车对马的拉力F这两力的大小关系是 ()A. FF B. F r，则下列说法中正确的是()A. 大轮边缘的线速度大于小轮边缘的线速度B. 大轮边缘的线速度小于小轮边缘的线速度C. 大轮边缘的线速度等于小轮边缘的线速度D. 大轮的角速度较大【答案】C【解析】同一皮带上线速度相等，AB错误、C正确；由，半径大的，角速度小，D错误。10.我国于2007年10月24日成功发射了“嫦娥一号

5、”探月卫星.若卫星在半径为的绕月圆形轨道上运行的周期，则其线速度大小是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：做匀速圆周运动的物体线速度等于周长与周期的比值，即。故选D考点：匀速圆周运动的线速度点评：计算匀速圆周运动的线速度可以用弧长与时间的比值来求，也可以用周长与周期的比值来求。11.将一蜡块置于注满清水的长玻璃管中，封闭管口后将玻璃管竖直倒置，在蜡块匀速上浮的同时，使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速移动（如图所示），则蜡块相对于黑板的运动轨迹是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：蜡块参加了两个分运动，竖直方向在管中以v1匀速上浮，水平方向水平向右匀速直线移

6、动，根据运动的合成可知，运动轨迹沿着合速度方向做匀速直线运动，故BCD均错误，A正确；故选：A12.下列说法中正确的是()A. 某种形式的能量减少，一定有其他形式的能量增加B. 能量耗散表明，能量的总量并不守恒C. 随着科技的发展，能量是可以凭空产生的D. 随着科技的发展，永动机是可以制成的【答案】A【解析】试题分析：热力学第一定律：热力系内物质的能量可以传递，其形式可以转换，在转换和传递过程中各种形式能源的总量保持不变热力学第二定律：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响；不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响；不可逆热力过程中熵的微增量总是大于零解：A、根据能

7、量守恒定律，某种形式的能量减少，一定有其他形式的能量增加，故A正确；B、能量耗散表明，能量的总量虽然守恒，但其转化和转移具有方向性，故B错误；C、根据能量守恒定律，能量是不能创生的，故C错误；D、永动机违背了热力学第一和第二定律，故是不可能制造成功的，故D错误；故选A点评：本题考查了热力学第一定律和热力学第二定律，要明确自然界的总能量是守恒的，但其转化和转移具有方向性13.关于力，下列说法中错误的是()A. 力是物体与物体之间的相互作用B. 力可以只有施力物体而没有受力物体C. 力是矢量，它既有大小又有方向D. 力可以用带箭头的线段表示【答案】B【解析】试题分析：力是物体间的相互作用，每个力都

8、对应施力物体与受力物体两个物体、有受力物体就一定有施力物体；力是矢量，它既有大小又有方向，可以用带箭头的线段表示，选项ACD正确，B错误。考点：对力的理解【名师点睛】力是物体间的相互作用，没有施力物体与受力物体的力不存在，物体间的相互作用，可以是直接接触的力，也可以是非接触力，如重力。14.如图为“验证机械能守恒定律”的实验装置. 关于该实验，下列说法中正确的是()A. 电磁打点计时器使用低压直流电B. 可用公式v计算重物的速度C. 实验时接通电源和释放纸带应同时进行D. 安装纸带时，应将纸带置于复写纸的下方【答案】D【解析】电磁打点计时器使用的是低压交流电，故A错误；公式是根据推导出来的，现

9、在我们要验证机械能守恒，所以不能用机械能守恒推导公式计算，B错误；实验时为了获得更多数据，应先接通电源后释放纸带，C错误；安装纸带时，应将纸带置于复写纸的下方，D正确。15.可视为点电荷的A、B两带点小球固定在真空中，所带电荷量均为+q，若仅将A球所带电量变为q，则B球所受的库仑力()A. 大小和方向均不变 B. 大小和方向均改变C. 大小改变、方向不变 D. 大小不变、方向改变【答案】D【解析】根据库仑公式，则仅将A球所带电量变为q，大小不变，但力的方向改变，D正确。16.如图所示，环形导线中通有顺时针方向的电流I，则该环形导线中心处的磁场方向为A. 水平向右 B. 水平向左C. 垂直于纸面

10、向里 D. 垂直于纸面向外【答案】C【解析】根据右手螺旋定则，弯曲的四指指电流方向，拇指指环形导体中心出的磁场方向，故选C17.通电直导线放在匀强磁场中，磁感应强度B的方向如图所示。“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向里，“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向外。图中标出了导线所受安培力F的方向，其中正确的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】A、安培力方向竖直向上，B、安培力方向竖直向上，C、安培力方向竖直向下，D、不受安培力，故选B18.如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是()A. 物体所受合力的方向沿斜面向下B. 物体所受重力和支持力的合力的

11、方向沿斜面向下C. 物体所受的重力和支持力大小相等D. 物体匀速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小【答案】B【解析】试题分析：物体受到重力、支持力及摩擦力而做匀速直线运动，由共点力的平衡条件可知物体所受合力为零，故A错误；物体受到的摩擦力沿斜面向上，因物体受三个力而处于平衡，故重力与支持力的合力的方向一定与摩擦力方向相反，故二力的合力一定沿斜面向下，故B正确；在垂直于斜面方向上，物体受到的合力应为零，故支持力应等于重力垂直于斜面的分力，即支持力小于重力，故C错误；滑动摩擦力，故摩擦力与下滑速度无关，只与正压力及动摩擦因数有关，故D错误；故选B考点：考查了共点力平衡条件的应用点评：在研究共点

12、力的平衡时，应注意两种方法，若物体受三力而平衡时，常用合成法，即任意两力之和与第三力大小相等，方向相反；若物体受四力及以上时，可以采用正交分解法，应根据题意灵活掌握19.如图所示，一物体从A点沿光滑面AB与AC分别滑到同一水平面上的B点与C点，则下列说法中正确的是()A. 到达斜面底端时的速度相同B. 到达斜面底端时的动能相同C. 沿AB面和AC面运动时间一样长D. 沿AC面运动时间长【答案】B【解析】解：A、B、物体沿斜面下滑，只有重力做功，根据动能定理，有mgh=mv2解得v=即末速度大小与斜面的坡角无关，故A错误，B正确；C、D、物体受到的合力为F合=mgsin 根据牛顿第二定律，有F合=ma 由运动学公式s=at2由三式，解得t=即斜面的坡角越大，下滑的越短，故C错误，D也错误；故选：B【点评】求解力学问题可以用力与运动的相关知识求解，也可以用功能原理求解20.请阅读下列材料，回答第2023小题神舟天宫“珠联璧合”2016年10月17日，我国自主研发的神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心由长征二号运载火箭发射升空飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成. 神舟十一号的轨道高度是393公里