小学语文S版第五单元全析.docx

1、小学语文S版第五单元全析17我 真 希 望【文题初感悟】:同学们每天都有一个美好的希望，希望自己不断地健康成长，希望自己将来能成为祖国的栋梁，希望老师和同学都能高高兴兴希望有许多种，那你想知道课文中“我”的希望是什么吗？读了课文你就会明白的。【预习有目标】: 1 学会本课生字、新词，理解词语的含义。积累“希望、晶莹、悠扬”等词语。(重点)2 朗读课文、背诵课文。用自己的话提出对周围环境的希望。3 理解课文内容，引导学生关注自己周围的环境，使学生具有环保意识和保护环境的行动。(难点)【字词大观园】:我会写的字rE独体笔顺：新笔画：而艹5画字义：连词，表示转折。又；并且。扩词：而且 然而易混字造句

2、：他不光学习成绩优秀，而且思想品德高尚。巧记连词玩“耍”不要“女”生。新偏旁及表示意义书写横画起笔偏右，横折钩的横笔写在横中线上。 jiJ左右笔顺：新笔画：洁氵6画字义：干净。比喻品德行为高尚。扩词：纯洁洁白易混字结造句：雪是洁白的。巧记形容词“吉”庆还是需要洒点“水”。新偏旁及表示意义ciC左右笔顺：新笔画：彩彡8画字义：颜色。云彩。色泽鲜明的样子。扩词：色彩 彩色易混字造句：我把画涂上美丽的色彩。 巧记名词三撇采，如花开，五颜六色好可爱。新偏旁及表示意义书写“木”的横取斜势稍长，三撇间隔均匀。fnF上下笔顺：新笔画：粉艹4画字义：细末儿。浅红色。扩词：芬芳 芳香 易混字造句：老师每天用粉笔

3、在黑板写字，教我们学习知识。 巧记名/形“分”“米”成细末。新偏旁及表示意义书写“艹”的短竖和短撇分于竖中线的两边，“方”横画要长。fngF上下笔顺：新笔画：芳艹4画字义：香气。美好的品德或名声。扩词：芬芳 芳香 易混字造句：从窗外飘进阵阵芳香。巧记名词“方”草(艹)有香味。新偏旁及表示意义书写“艹”的短竖和短撇分于竖中线的两边，“方”横画要长。 fnF上下笔顺：新笔画：芬艹4画字义：香味扩词：芬芳 香芬 易混字造句：花园里散发出各种花的芬芳。巧记名词“分”“草”也香。新偏旁及表示意义书写“分”上边的撇要低，捺要高。chnC上下笔顺：新笔画：尘小3画字义：飞扬的或附在物体上的细小灰尘。尘世。扩

4、词：尘土 灰尘易混字尖造句：他身上满是尘土。巧记名词微“小”“土”粒。新偏旁及表示意义书写上边的竖不要写成“亅”，上下两竖对正。jngJ上下笔顺：新笔画：晶日8画字义：光亮。晶体。水晶。扩词：水晶 晶莹易混字品造句：小姑娘的眼里含着晶莹的泪花。巧记名词三“日”很亮。新偏旁及表示意义书写上下两部分位于横中线的上下，上边的“日”稍大。 我会认的字xX上下希巾4画希望字义：愿望、期待。cngC独体囱丿10画烟囱字义：出烟的通道。pnP左右喷口9画喷灌字义：受压冲射出来。yngY上下莹艹7画晶莹字义：剔透光亮、透明。wnW半包围闻门6画新闻字义：用鼻子嗅。dnD左右淡氵8画淡水字义：稀薄。yuY上下悠

5、氵8画悠心字义：和谐动听。【多音字组词】喷pn(喷香)pn(喷出)【新词释义】晶莹( )：光亮而透明。例：深秋的早晨，嫩绿的麦叶上挂着晶莹的露珠。悠扬( )：(声音)时高时低，持续而和谐。例：小学生艺术节上，王玲那悠扬的琴声吸引了许多人。希望( )：心里想着达到某种目的或出现某种情况。例：青少年是祖国的未来，我们的希望。【课文详解读】:烟囱里飘出来的，不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。品词“浓浓”的黑烟与“洁白”的云彩，形成了鲜明的色彩对比。两相比较，我们自会取舍。我真希望，赏句：这句话表达了作者对浓烟污染大气的厌恶和对蓝天、白云的向往。烟囱里喷出来的，不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。赏

6、句：这句话表达了作者希望泉水清澈，没有粉尘的污染。我真希望，烟囱里吐出来的，不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。赏句：这句话则是表达作者希望没有难闻气味的污染，相反的是对芬芳空气盼望。析段：写“我”希望烟囱里飘出来的是云彩、泉水、花的芬芳，而不是污浊的东西。几个“更”字表达了作者对当前地球环境的不满，希望有所改善，比现在更好。我真希望啊，我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。赏句：两个句子的反复，表达了作者的强烈愿望。赏句：树绿、花红、小鸟叫声悠扬，暗示只有保护好环境才能有美好的家园。析段：写我们生活的地球需要绿树、红花、动听的鸟鸣、悠扬的歌声。【主题梳理】我真希望这

7、首诗用灵动的语句、深沉的希望，真挚地表达了人们希望治理烟尘、整治污水、清洁空气、蓝天的美好愿望。警示人们保护环境，刻不容缓!1 我真希望，烟囱里飘出来的，不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。朗读时，重音应落在“真”上，突出一片真心。后两句的句式“不是而是”，语调应由低沉逐渐转向明快，用轻柔的语调读“轻盈”“洁白”等词语，把无限的希望、美好的憧憬表达出来。 2 我希望我们生活的环境不再是臭气熏天，而是绿树红花、空气清新；我希望我们周围的环境再也不会风一起黄沙满天、尘土飞扬，而是鸟语花香、流水潺潺；我希望我们周围已没有花花绿绿的垃圾袋，取而代之的是干净整洁的林阴大道3 参考答案：洁白的(羽毛、棉花

8、、柳絮)晶莹的(露珠、泪花、宝石)动听的(歌声、音乐、话语)【成语游乐】表现环境优美的成语：鸟语花香山清水秀空气清新水草丰美草长莺飞绿树成阴【美文欣赏】热闹的大山一座大山光秃秃的，真难看!一座大山，静悄悄的，真孤单!有一天，来了一位老爷爷，盖了一间小木屋，在大山上住下来啦!他带来了两袋种子。老爷爷把种子撒在山坡上。泥土说：“我要帮助老爷爷，让种子把根扎牢。”太阳说：“我要帮助老爷爷，让种子得到温暖。”春雨说：“我要帮助老爷爷，让种子周围更滋润。”种子发芽了，长成了树苗。树苗长高了，变成了大树。大树下开遍了鲜花，真美啊!鸟儿来了，在树上筑起了鸟窝，孵出了宝宝。山上响起了清脆的鸟鸣。松鼠来了，在树

9、枝间蹦蹦跳跳。蝴蝶飞来了，在花丛中舞蹈。小鹿跑来了，在林中散步、吃草瞧，现在大山一点也不难看，他好像披上了一件美丽的长袍。听，现在大山一点也不孤单，有这么多伙伴，快乐地度过每一天。那位老爷爷呢？哦，他就住在热闹的大山上。1. 填上合适的词语。( )的大山 ( )的鲜花 ( )的鸟鸣2. 大山为什么不难看，也不孤单了？【课本习题解答】1朗读课文。背诵课文。提示：全诗分4个小节，表达的是作者对美好的环境遭到破坏的感慨，发自内心地希望看见蓝天、白云、清澈的泉水、芬芳的空气的美好愿望。每小节都以“我真希望”开头，前3节用“不是而是”这样的句式表达“我”诚挚的希望。最后1节开头“我真希望”反复出现，第一

10、个“我真希望”语调较高，语速略快，“啊”要轻而长，第二个要稍降调，这样更突出内心希望的强烈。2说说我有哪些希望。你希望周围环境有哪些变化？把你的想法写一写。提示：用“我真希望”开头，用上“不是而是”这样的句式。注意表达内容要围绕周围环境。3填一填，读一读洁白的（云彩）晶莹的（泉水）动人的（歌声）4我会写可参考字词大观园内容。18清清的溪水【文题初感悟】:清清的溪水是人们所盼望的，课文用清清的溪水做题目，点明了作者的期望。【预习有目标】:1 学会本课生字、新词。学会生字组成的词语，了解词语的意思。积累“比赛、胜负、浇水”等词语。(重点)2 正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。3 懂得保护环境的重要性，增强环保意识。(难点) 【字词大观园】我会写的字hH独体笔顺：新笔画：互一3画字义：彼此。扩词：互相易混字瓦造句：大家在学习和生活上要互相帮助。巧记副词“工”人的腰弯了又弯。新偏旁及表示意义书写字中两横上横短下横长，竖折