11原始社会的解体和阶级社会的演进同步练习1解析版.docx

1、11原始社会的解体和阶级社会的演进同步练习1解析版第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进一、选择题1. 19世纪，非洲的布须曼人围猎巨兽时，总是全体出动，男子当猎手，妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、围截。这说明( )A.他们在劳动中的关系是相互合作的B.奴隶社会生产力发展C.他们平均分配消费品D.生产资料归集体共同所有【答案】A【解析】材料表明，布须曼人围猎巨兽时，男女老幼都出动且各有分工，表明他们之间是相互合作的劳动关系，A项符合题意；材料表明布须曼人生活的时代是原始社会，不是奴隶社会，B项不合题意；材料表明布须曼人共同围捕猎物，没有体现平均分配

2、消费品，C项不合题意；材料表明布须曼人共同围捕猎物，共同劳动，没有体现生产资料的所有制形式，D项不合题意。答案选A。2. 奴隶制是最野蛮的剥削制度，其显著特点是( )A.奴隶主阶级处于剥削地位B.奴隶阶级处于剥削地位C.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶D.奴隶没有任何生产资料【答案】C【解析】“奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶”体现了野蛮的剥削，这是奴隶制生产关系的显著特点，C项符合题意；在奴隶社会，奴隶主阶级处于剥削地位，努力阶级处于被剥削地位，这是奴隶主阶级和奴隶阶级的阶级地位不同，不是奴隶制生产关系的显著特点，A项不合题意，B项观点错误；D项没有体现奴隶主占有奴隶，不合题意。答案选C。3

3、. 关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析的正确选项是( )A.生产力发展阶级产生国家产生私有制产生B.生产力发展私有制产生阶级产生国家产生C.私有制产生阶级产生国家产生生产力发展D.阶级产生国家产生私有制产生生产力发展【答案】B【解析】社会发展的根本动力是生产力，所以其内在联系是：生产力的发展推动了私有制的产生，导致贫富差距分化，原始社会解体，出现了阶级，为维护阶级利益，建立了暴力机关，国家产生了，据此可知，B项符合题意；A、C、D三项对其内在联系的分析均存在错误，不选。答案选B。4. 奴隶社会的主要矛盾是( )A.脑力劳动者与体力劳动者的矛盾B.奴隶主阶级与地主阶级之间的矛

4、盾C.奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾D.生产力与生产关系之间的矛盾【答案】C【解析】奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾，C项符合题意；脑力劳动者与体力劳动者的矛盾是奴隶社会诸多矛盾之一，但不是主要矛盾，A项不合题意；奴隶社会没有地主阶级，B项观点错误；生产力和生产关系的矛盾贯穿人类社会发展的始终，是根本矛盾，D项不合题意。答案选C。5. 在奴隶社会，生产力水平有了进一步提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起来，商业和城市日益繁荣。奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明( )奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求 人类进入了文明时代 奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度 奴隶社会代替原

5、始社会是人类历史发展中的一个巨大进步A. B. C. D.【答案】D【解析】一种生产关系能够促进生产力发展，就说明这种生产关系是适应生产力发展要求的，也只有适应生产力发展要求的生产关系才能促进生产力的发展，项符合题意；判断一种社会制度变革是历史的进步还是倒退，标准就在于是否与当时的生产力发展相适应，奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步，项符合题意；城市的出现和文字的发明是人类进入文明时代的重要标志，项不合题意；奴隶社会的建立是生产力发展的结果，是人类社会的巨大进步，材料没有体现奴隶社会的剥削与压迫，项不合题意。答案选D。6. 奴隶社会代替原始社会( )A.导致了阶级的产生，因而阻

6、碍了社会的进步B.是以私有制代替了公有制，因而阻碍了社会的进步C.促进了生产力的发展，因而是历史的进步D.出现了剥削，因而是历史的进步【答案】C【解析】判断一种社会制度变革是历史的进步还是倒退，标准就在于是否与当时的生产力发展相适应，奴隶社会代替原始社会促进了生产力的发展，是人类历史发展中的一个巨大进步，C项符合题意；A、B两项认为阻碍了社会的进步，是错误的；奴隶社会出现了剥削，这是奴隶社会生产关系的特点之一，出现了剥削不是社会进步的理由，D项观点错误。答案选C。7. 人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是( )奴隶社会代替原始社会 封建社会代

7、替奴隶社会资本主义社会代替封建社会 社会主义社会代替资本主义社会 A. B. C. D. 【答案】B【解析】原始社会不是剥削社会，项不合题意； 两项都是用一中剥削制度代替另一种剥削制度，符合题意；社会主义社会不是剥削社会，项不合题意。答案选B。8. 人类社会由奴隶社会进入封建社会，铁制农具的广泛使用和牛耕的普遍推广，使农业发展到新水平。在农业发展的基础上，手工业、商业和城市也有较大的发展。这表明( )封建社会生产力的发展跨上了一个新台阶封建社会的生产关系代替奴隶社会生产关系促进了生产力的发展封建社会的农民比奴隶社会的奴隶的处境有所改善当时封建社会的生产关系决定社会生产力的发展A. B. C.

8、D. 【答案】D【解析】据材料可知，封建社会生产工具的进步，推动了农业的发展和手工业、商业、城市等的发展，从生产力角度看，说明封建社会生产力的发展跨上了一个新台阶，从生产关系的角度看看，封建社会的生产关系代替奴隶社会生产关系促进了生产力的发展， 两项符合题意；材料没有体现封建社会农民的处境比奴隶社会的奴隶处境有所改善，项不合题意；生产力决定生产关系，生产关系反作用与生产力，项观点错误。答案选D。9. 在封建社会里，由于地主阶级的残酷剥削和压迫，激起农民的反抗斗争，经常暴发农民起义和农民战争，但最终都失败了。失败的原因是( )A.农民起义没有优秀的领导者B.农民起义军缺乏组织性和纪律性C.农民是

9、小生产者，他们不可能建立一种比封建制更进步的社会制度D.农民没有什么科学文化知识，思想落后【答案】C【解析】封建社会的农民起义之所以会失败或者成为改朝换代的工具，是因为农民作为小生产者，代表的是封建社会的生产力和生产关系，所以他们不可能建立一种比封建制更进步的社会制度，C项符合题意；农民起义有很多优秀的领导者，但领导者也是小农意识浓厚，A项不合题意；农民起义军往往都具有组织性和纪律性，这不是农民起义失败的原因，B项不合题意；D项观点错误，农民并不是都没有科学文化知识。答案选C。10. 我国封建社会有一首民谣这样唱到：“农民头上三把刀，租子重、利息高、苛捐杂税如牛毛，农民面前三条路:投河、上吊、

10、进监狱”。这首民谣反映了( )地主剥削农民的手段 地主剥削农民的根本原因农民在封建地主阶级的统治和剥削下，没有生活出路 封建统治的特点A. B. C. D.【答案】C【解析】材料的民谣反映了农民阶级深受地主阶级的压迫，“三把刀”指地主剥削农民的手段多样，项符合题意；农民的三条路都不是生路，指的是农民在封建地主阶级的统治和剥削下，没有生活出路，项符合题意；材料没有体现地主剥削农民的根本原因，根本原因是生产资料私有制，项不合题意；封建统治的特点是等级森严，材料没有体现这一点，项不合题意。答案选C。11. 下列对资本主义生产关系萌芽的认识错误的是( )A.是在资本主义初期出现的 B.在封建社会内部开

11、始萌芽C.是社会生产力发展的结果 D.是由行会中封建师徒关系演变而成的【答案】A【解析】资本主义社会的萌芽来自于封建社会内部，A项观点错误，符合题意，B项观点正确，不合题意；资本主义萌芽产生的根本原因是生产力的发展，C项不合题意；随着商品经济的发展，原来行会中作坊主与帮工、学徒之间的封建师徒关系，逐渐演变为资本家剥削雇佣工人的关系，这是资本主义生产关系的萌芽，D项观点正确，不合题意。答案选A。12. 马克思说：“罗马的奴隶是由锁链，雇佣工人则由看不见的线系在之间的所有者手里的”。“看不见的线”是指( )A.资本主义私有制 B.被资本家无偿占有的剩余价值C.雇佣工人与资本家订立的合同 D.资本家

12、剥削工人的手段【答案】A【解析】“看不见的线”是指资本主义私有制，这表明资本家对工人的剥削带有隐蔽性，雇佣关系形成后，资本家就成了工人劳动力的所有者，工人永远无法摆脱被资本家雇佣的命运，A项符合题意；B、C、D三项都不符合“看不见的线”的寓意，不合题意。答案选A。13. 在资本主义发展史上，“羊吃人”的圈地运动、血迹斑斑的奴隶贸易、对印第安人的奴役、对亚洲进行的鸦片贸易等罪恶的历史事实说明了( )资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西对外掠夺是资本家发财致富的唯一源泉资本主义生产关系一开始就不适应生产力的发展资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条件是依靠暴力和掠夺实现的A. B.

13、 C. D.【答案】C【解析】“羊吃人”的圈地运动、血迹斑斑的奴隶贸易、对印第安人的奴役、对亚洲进行的鸦片贸易等罪恶的历史事实反映了资本主义原始积累的血腥和残酷，说明资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条件是依靠暴力和掠夺实现的，正如马克思所说，资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西，两项符合题意；材料表明对外掠夺是资本家发财致富的重要手段之一，项不合题意；生产力决定生产关系，在资本主义发展的过程中，资本主义生产关系是适合生产力发展的，项观点错误。答案选C。14. 资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于( )A.资本主义基本矛盾 B.资本主义基本矛盾运动的特点C.资本主义的基本矛

14、盾周期性 D、资本主义再生产的周期性【答案】B【解析】资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于资本主义基本矛盾运动的特点，而不在于资本主义矛盾本身，资本主义矛盾本身没有周期性，贯穿于资本主义社会始终，B项符合题意，A、C两项不合题意；资本主义再生产的四个环节环环相扣，没有周期性，D项不合题意。答案选B。15.1929年的世界经济大危机是由多方面的原因引起的，下面一则当时美国一对母子的对话反映了哪方面的原因?( )“妈妈，为什么不生火?”“因为我们家没有煤了。”“为什么没有煤了呢?”“你爸爸失业了，我们没钱买。”“爸爸为什么失业了呢?”“因为矿上出产的煤太多了。”A.财富集中在少数人身上 B.许多

15、部门的生产严重过剩C.证券市场的资金并没有投入生产领域 D.美国盛行分期付款的购买方式【答案】B【解析】据这对母子的对话可知，是煤生产过剩导致工人失业，无钱买煤，B项符合题意；A、C、D三项在材料中均没有体现。答案选B。16. 1931年经济学家凯恩斯曾把上街购物的家庭主妇称作爱国者。他说:“现在我们所需要的，不是勒紧裤带过日子，而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态，要多干一些实事，多买一些东西，多制造一些商品。”从经济学上看，凯恩斯的“消费爱国论”( )没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果 表明消费是生产的动力 没有看到消费归根结底取决于生产 提倡超前消费，反对勤俭节约A、 B、 C、 D、【答案】A【解析】依据材料时间1931年可知，当时处于19291933年经济危机时期，结合所学，经济危机是一种生产过剩危机，所以解决危机的一种途径就是鼓励消费，扩大国内市场，以便利于生产的恢复和