冀教版一年级语文下学期期末全册分类复习专项突破训练及答案.docx

1、冀教版一年级语文下学期期末全册分类复习专项突破训练及答案冀教版一年级语文下学期期末全册分类复习专项突破训练及答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。zu yu hng s xi z yn dng sh jin qin wn hng hu xio sh 2. 读拼音，写词语。shn yng d xing du sh xi po zhu chng y tio p xng ji jie 3. 拼一拼，写一写。bi jn x du kui l hu bn sh y fi j d ji shn t 4. 看拼音写词语。y jng fi chng kn bng p xng xu hu b

2、i jng yn wi shn t qng ling d zho hu g zhng g yng 形近词5. 我会组词。万（_）午（_）人（_）大（_）十（_）方（_）牛（_）入（_）太（_）千（_）6. 比一比，组词语。直（_） 台（_） 放（_） 问（_） 无（_）真（_） 合（_） 攻（_） 闪（_） 天（_）7. 比一比，再组词。认（_） 先（_） 近（_） 跟（_）队（_） 失（_） 远（_） 很（_）哥（_） 很（_） 玩（_） 快（_）歌（_） 根（_） 远（_） 块（_）8. 火眼金睛。木（_） 天（_） 了（_） 目（_）禾（_） 无（_） 子（_） 日（_）选词填空9. 按

3、照原文给下列句子选择合适的拟声词。（只填序号）叽叽喳喳 呜呜 笑嘻嘻 丁零零 嚓嚓嚓，嚓嚓嚓 呱呱 咕咚 哗，哗，哗 轰隆隆1.小青蛙蹲在荷叶上，（_）地放声歌唱。2.小鱼儿在荷叶下面（_）地游来游去。3.每天天一亮，喜鹊们（_）叫几声，打着招呼一起飞出去了。4.小刺猬，去理发，（_）理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。5.（_），天空响起了一阵雷声。（_），大雨真的下起来了！6.水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被（_）的哭声惊醒了。7.（_），闹钟响了。8.木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，（_）！10. 选择合适的字填空。（填序号）搭听讲坐打折（_）积木 （_）纸船 （_）故事（_）音

4、乐 （_）排球 （_）跷晓板11. 选择恰当的字、词填空。元 园 原 圆 员 关心 爱心 专心1.公（_）里的花好看极了！2.爸爸给了我两（_）钱，让我买铅笔。3.地球是（_）的吗？4.羊儿在草（_）上吃草。5.我爸爸是共产党（_）。6.小红在教室里（_）地做作业。7.王老师对同学们很（_）。8.每个人都应该有（_）。12. 选择正确的词语填空。壮观美丽1广场上升旗仪式非常（_）。北京 天津2（_）是我国的首都。六星 五星3（_）红旗是我国的国旗。跑 打4亮亮从屋里（_）出来。连一连13. 读一读，再按声母的顺序连一连。14. 读一读，把词语连成句子，看谁连得对。星星 在树叶上 一闪一闪虫子

5、在空中 飞来飞去小马 在天上 吃青草小鸟 在草地上 爬来爬去15. 照样子，把能组成词语的字连起来。16. 看图拼一拼，连一连。 d xing kng qu h di xio hu w gu连词成句17. 照样子，说一说，写一写。1. 照样子，写词语。高高兴兴 _ _游来游去 _ _2. 照样子，写句子。（1）树很快乐，喜鹊也很快乐。_，_也_。（2）我多想去北京看看！我多想_！18. 照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（1）我一边_，一边_。（2）爷爷一边_，一边_。例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！（3）爸爸正_呢！（4）_正_呢！19. 照样子，写句子。例：青蛙为什

6、么没参加？1._为什么_？例：乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。2._把_。例：蜗牛一家住在小树林的旁边。3._住在_。20. 扩写句子。1小白兔采蘑菇。（1）小白兔在_采蘑菇。（2）小白兔_在_采蘑菇。2小鸡捉虫。（1）小鸡在_捉虫。（2）小鸡_在_捉虫。阅读理解21. 课外阅读。蚂蚁报恩在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了不久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚

7、，狠狠咬了一口。“哎呀！好病啊！”猎人一病，就把子弹打歪了，鸽子就躲过了这一劫。1这篇短文共自几个自然段？ （ ）A5个 B3个 C2个 D7个2谁才是这个故事的主角？（双选）（ ）A猎人 B蚂蚁 C鸽子 D子弹3用“”划出蚂蚁所说的话；用“ ”划出鸽子所说的话。4你从故事中，学到了什么？ 这篇文章主要写了_，让我明白了_。5如果你的同桌手受伤了，你会怎么做？ _22. 阅读展示台。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救

8、命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”1选择合适的量词填空。 条 声 只一_小鸭 一_小河 一_喊叫2小鸭子是怎样救小公鸡的？（ ）A让小公鸡坐在自己的背上。B让小公鸡跟在自己的后面。3小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？_23. 课外阅读。萤火虫黄昏，云朵遮住了月亮。地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，它不怕热，也不辞辛苦。照呀，照呀，它的小灯笼，像童话里的星星，一闪一闪烁，那

9、么迷人。1短文中写到的小动物有_2“它”是指：_。3“是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明”请你想一想，它还会去做什么呢？ _24. 阅读天地一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡一边走，一边说：“能！”这天夜里，公鸡大声地叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。第二天，红红的太阳从东方升起来了。1文中一共有（_）个自然段。第2自然段有（_）句话。2文中写了（_）和（_）这两种动物的对话。3根据短文的内容填一填。（_）地叫 （_）的太阳4照样子，写句子。公鸡一边走

10、，一边说：“能！”我一边_，一边_。5读了短文，你认为下面的说法对吗？对的打“”，错的打“”。太阳是从东方升起来的。（_）太阳是公鸡叫出来的。（_）6用“_”在原文中画出公鸡说的大话。看图写话25. 看图写话。图上画了些什么？把你看到的写下来。_26. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）仔细观察：图中有几个小朋友？他们在于什么？写一段通顺的话。_27. 看图写话。请你仔细观察，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥想象写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）_28. 看图写话。图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼

11、音代替。_答案1、左右 红色 写字 运动 时间 千万 红花 小时2、山羊 大象 都是 吓跑 捉虫 一条 爬行 姐姐3、北京 许多 快乐 伙伴 树叶 飞机 大家 身体4、什么 因为 故乡 清凉 拍打 非常 一并 房间5、一万 中午 人口 大人 十人 大方 小牛 入口 太阳 一千 6、直接 台灯 放学 问题 无声 真实 合计 攻击 闪亮 天上 7、认真 先生 远近 跟着 队员 失败 远近 很多 哥哥 很多 玩耍 快乐 歌声 根据 远近 一块 8、木头 天上 好了 双目 禾苗 有无 儿子 日月9、 10、 11、园 元 圆 原 员 专心 关心 爱心 12、壮观 北京 五星 跑 13、14、15、16

12、、17、明明白白 开开心心 飞来飞去 走来走去 妈妈笑了 我 笑了 去公园玩 18、走路 唱歌 喝茶 看电视 忙着批作业 奶奶 忙着织毛衣19、你 没去图书馆 我 作业做完了 我家 在学校旁边 20、树林里 高兴地 树林里 草地上 快乐地 草地上21、1B2BC3多亏鸽子的救助啊！ 好可怜呀！去帮帮他吧！4 鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁，后来，猎人用枪瞄准鸽子时，蚂蚁咬了猎人一口，救了鸽子的故事 当别人有困难时一定要及时帮助，当自己遇到困难时，才会有人帮助我们。朋友间要互相帮助的道理 5我会努力帮同桌包扎好，并帮他买药，照顾好他。22、1 只 条 声 2A3因为小鸭子救了小公鸡。23、1

13、萤火虫 小蚂蚁 纺织娘 2 萤火虫 3 会给小朋友带去夏天的童话 跟小草说悄悄话24、1 3 5 2 公鸡 青蛙 3 大声 红红 4 唱歌 跳舞 5 6我的本领最大，太阳是我叫出来的。25、示例：（1）小牛在草地上行走。（2）小河哗哗地流着，河里有一条小船。（3）远处有一棵棵树，近处有绿绿的小草和红红的小花。26、范文：放学了，小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球，他们玩得特别高兴。27、范文：星期天，小明和小红来到草坪上玩耍。小明在踢球，小红在跳绳。他们玩得真开心呀！28、星期天上午，妈妈去上班了，张芳一个人在家。她看见昨天自己换下来的衣服还没有洗，就想：干脆我把衣服洗了吧，妈妈回家就可以多休息一会儿了。于是，她把衣服拿到院子里，认真地洗了起来。看着绳子上晾着的干净衣服，张芳心里可高兴了。