图书馆策划部范文.docx

1、图书馆策划部范文图书馆策划部范文 爱心图书馆 策 划 书 主办方：（暂留） 策划人：潘晗菁雯 策划时间：二零一五十一月七号 一、活动背景 （一）活动主题 （二）活动口号 二、活动目的及意义 三、活动前期准备 （一）前期调研 （二）前期宣传 四、活动流程 （一）建立图书馆 （二）活动后期宣传 （三）总结调研 五、可行性分析 六、项目预算 爱心图书馆策划 一、活动背景 （一）活动主题： 书籍是人类的精神食粮，更是教育中不可缺少的一部分重要内容，它是文化交流的平台，也是了解世界的窗口。 目前，农村教育面临着缺乏的问题，尤其在图书馆建设方面，面临着人力、物力各方面的问题，由于经济水平较低、生源分散、地

2、形复杂等客观主观原因，我们国家各地区（尤其是西部地区）在农村中小学，图书馆的建立十分困难，导致农村中小学生缺少主动求知、接受知识的途径。并且很多配备的图书在针对性上仍有诸多缺陷。 在此，出于对慈善事业的热爱、对我国教育未来的殷切期待，基金会携手千里草组织，以我国西部为主，出资完善农村中小学图书馆，丰富其藏书，为农村师生创造更好的教育环境。 （二）活动口号 田野书香，共筑梦想 二、活动目的及意义 为改善“活动背景”中所提到的这一现象，千里草组织将携手基金会发起农村中小学图书馆的建设活动，通过对农村中小学各校的图书购置，充实其图书馆的内容，以期提高农村中小学生的学习质量，推动素质教育在农村教育的实

3、施，加强对农村中小学学生的全面教育，提高我国的教育水平。 三、活动前期准备 （一）前期调研 1 / 7 1、活动展开前三个月开始，预计耗时两个月，预留出一个月进行调研的分析和实施准备。 2、主要面向 _及资助对象，了解 _对这一活动的观感、建议等看法，联系中小学相关事宜的负责人，了解各处的图书购置情况，结合当代的中小学教育需求，进行对比。 3、调研形式以网络调研为主，书面调研为辅。可在千里草组织的自媒体平台上发布较为简易的电子调查问卷，主要针对“怎么看待农村中小学图书馆的建立、你对农村中小学图书馆的了解多吗、你认为农村中小学图书馆较之城市如何、认为农村中小学图书馆对哪方面的书籍较为缺乏”等问题

4、展开调查，完成问卷的数量尽量达到两百份以上。书面形式的调查问卷大体相似，千里草组织可就近发放。由组织内部成立一个小队（五人左右）负责与农村中小学此活动的相关负责人联系，采集其图书馆现有书籍的情况及购书需求，记录成表。 （二）前期宣传 在微信微博等公众平台上发布这些年来农村中小学的图书馆建立情况，总结农村中小学图书馆建设方面的问题，借此发布活动计划，对基金会以及千里草组织所进行的该活动进行正面宣传，引起社会上的重视，宣传我们发起这一活动的目的及意义。 四、活动步骤 （一）援建图书馆 1、资金（获取资金的行动与前期宣传同步开始）： A、基金会拨出主要资金； B、（由外联分队负责联系的）爱心企业，增

5、加项目资金； 爱心图书馆策划 2、图书采集 A、耗时二十天，由购书分队（六人以内）负责主要图书的采购，通过对比调研结果确立采购书目（十五天以内），通过组织运输及邮寄等方式送至目的地。 B、在前期宣传中，号召社会人士的爱心捐赠，后由宣传人员分类至购书分队，统一安排安置图书。 3、图书管理与维护 主要由当地的学校自行组织管理维护。 （二）活动后期宣传 1、出从活动前期开始的文字资料和视频资料，剪辑制作，发布在网络平台上。 2、争取到所资助的农村中小学当地的纸媒报道，通过媒体扩大此活动的知名度，宣传这一活动的流程及意义。 （三）总结调研 1、对这次图书馆建立活动进行一个流程上的大致总结，作为此次活动

6、最为全面的总结资料保存。 2、统计各个中小学最终完成的书目，总结该活动的最终完成度。 3、对该活动的各类宣传资料（包括组织自己的宣传及其他媒体的宣传）进行一个整合梳理。 五、可行性分析 1、首先，该活动一定会号召各地的爱心人士关注，千里草组织将尽可能地联系农村中小学并展开此次活动，认真负责的完成工作。其次，此活动会利用网络宣传，让更多热心网友参与。 1 / 7 策 划 书 合办方:化学化工与生命科学学院青年志愿者协协会 共青团巢湖学院委员会考研协会策划时间：二一四年五月十日 一、活动背景.1 (一)活动主题.1 （二）活动口号.1 二、活动目的及意义.1 三、活动前期准备.2 （一）前期调研.

7、 2 （二）前期宣传. 2 四、活动流程.2 （一）志愿图书馆. 2 （二）活动宣传. 3 （三）总结调研. 3 五、可行性分析.4 六、项目预算.4 一、活动背景 (一)活动主题： 面对学校新建起的图书馆，学子们是感到兴奋和满足的。他们享受着学校提供的良好的学习氛围，倍加珍惜学习机会，努力奋斗。然而由于人多书多等方面，难免在管理方面存在着一定的缺失，这一点图书管理员们是应该被理解和帮助的。 作为同样享受着图书馆带来的诸多便利和青年志愿者们，我们喜欢并感激着它。所以若可以为图书馆做点小贡献，我们也是十分乐意的。 因此，趁着空闲，为了可以更好地让更多的学生利用图书馆的资源，我们来了！ （二）活动

8、口号： 你读书我服务，行动在图书馆 二、活动目的及意义 （一）活动目的： 1.图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境。 2.让同学们对图书馆的管理工作有所了解，知道图书馆里工作人员的艰辛，以及另同学们建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。 （二）活动意义： 通过本次活动影响更多的同学去到图书馆有效利用资源，珍惜和爱护图书，以及让协会成员对图书馆进一步的扩大认识和了解。 服务面向全校广大师生，服务面广，服务范围大。 三、活动前期准备及活动地点 （一）前期调研： （1）提前到图书馆与老师沟通与交流，说明此次活动的目的和意义，

9、并获取支持； （2）与老师协商和完善活动内容； （3）将具体的任务发到各个协会成员； （4）在大榕树下向同学征集对图书馆 _。 （二）前期宣传： （1）网络宣传：以微博的形式进行宣传; （2）标语宣传：通过制作服务标语，增加本次活动宣传力度。 （三）活动地点： 新图书馆二楼期刊室，阅报室，借书处及二楼借阅室和三楼借阅室。 四、活动流程 （一）志愿图书馆： （1）5月22日上午10点之前和下午4点30之前所有参与者到图书馆门口集合； （2）各个小组负责人查点本组人员是否准时到达并做好准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入馆前的准备； （3）各小组按序轻声进入图书馆二楼和三楼，按照既定分工，

10、开始志愿者服务工作： 小组1: 2人 分别站于二楼四台查阅机旁，左右各一人，帮助别人查找书址； 小组2：3人站于还书处帮助老师们给书分类，放到车里； 小组3: 8人在期刊室负责桌椅，把放乱的书本归位，打扫馆内卫生，馆内报纸等； 小组4：10人分配到五个借阅室各两人，负责贴标签，给书归类，定时取书，推书； 小组5: 2人负责给全程微笑的天使们拍照留影。 （4）服务完成 各个小组收集好各自工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念； 活动过程中获得的资料，将其组合成照片文档放在微 博，供大家欣赏评论。 （二）活动宣传 5月22日上午八点，在一食堂门口大榕树下由考研协会和化生学院青年志愿者协会分别组织自己本协会成员看展台。 （三）总结调研 编号：CP0000000000 XXXX大学青年志愿者协会活动申请书 活动名称：校图书馆活动 申请单位：xxxx大学青年志愿者协会计算机学院分会 协办单位：无 负责人及 _： 李xx 180xxxxxxxx 申请日期：201x年x月xx日 内容仅供参考