1、关于从管理的角度谈辩论关于从管理的角度谈辩论许多人喜欢辩论,也许是被大专辩论赛中的个人魅力所吸引,我也是这样。我看的比赛很少,但是却看了很经典的一场比赛,中山大学对电子科技大学,当时被中大的辩手所吸引。 刚进大一的时候,我们系搞了新生辩论赛,班里面好像大家都急于表现自己,一下子什么说法就出来了,什么大才女啊,脱口成章啊,由于在班里没有实权,因此上场名额就被瓜分了,呵呵。后来没法,出于对辩论的热爱,进了论谈社。命运的改变开始了,在论谈社遇到了大学里对我思辩思维起到了很大启迪作用的乔(二频里大家都叫他“九点儿”)那时他和蓝,潘三个义务指导员全程陪伴我们的队伍。我们常常在熄灯以后在教室里讨论辩题,在
2、黑暗中相互启发,我想很多大三大四的朋友都有这样的经历,那时熄灯真早呀。在黑暗中迸发的思想火花至今还记忆犹新,并且我在跟新队员常常提起,新的队员又对更新的队员常常讲起,成了我们系队的一个文化传统了。例如“有堤无水也许是徒劳的,但是有水无堤却是危险的”,“大学就是一个社会化的过程”在论谈社的新生辩论赛中认识的朋友让我至今受益,在学习、生活、工作上给了我许多帮助。在大学将近四年的时间里,参加了许多的比赛,做过许多次评委,做过很多职务,积累了一些经验来和大家分享,希望大家也能把自己的经验写出来互相探讨,共同为我们学校的辩论事业尽一份力。 谨以此文献给我心爱的管理系辩论队以及所有朝气蓬勃、热爱辩论、喜欢
3、辩论的各个兄弟院系的朋友们。 在大学将近四年了,从大一开始到现在就从没有离开过辩论,在有关辩论的各种职务都有做过,也因此积累了一点管理的经验。一直以来也很想把这些经验与大家分享,但一直没有时间,刚考完研,就马上着手写,也算了却自己一个未了的心愿。 前奏篇 一.队伍人心的凝聚:参加辩论队每个队员都有自己的心事,有自己追求的目标,有的是个人爱好,有的图个锻炼,有的为了交朋友做为队伍的队长,我的看法是大家肯定和自己的设想有距离。有的队员可能会有挫折感,甚至产生疲倦心理,或还有其他的工作忙不过来,还有许多很好的同学为了辩论失去了许多。对于一个没有报酬的职务,管理倾向于宽松,尽量给每一位队员一个施展才华
4、的机会,不要让有的队员每次开会可能从头到尾连一次说话的机会都没有。对于那些确实有事耽误的队员不能太严厉,对于那些玩玩而已的,如果真的不愿意来开会,也不必苛求,要不然他们来了只顾聊天也不好。 如果问一个队伍最重要的是什么?有的人也许回答口才,有的人也许回答思想,我的回答是一个队伍最重要的是团结。十几个人的队伍,四个人上场的名额,八分之一做辩手的机会,有的队员觉得自己没有上场的可能性,辩题讨论也不参加了,这样严重损害了队伍的战斗力。因此建立一个积极公平的队伍文化就非常重要。我在队里的时候主张谁准备得好,谁表达比较流利,谁对最终确定的立论贯彻,谁就有机会上场。 在队员的生活学习方面,做为师兄师姐的应
5、该尽量给予帮助,一些队员如果学习比较紧张,能帮的应该尽量帮助,参加会议的讨论也不要太难为他们。 二.立论主张:从经验来讲,一个好的立论必须形成一套能自圆其说的逻辑体系。队伍中的所有成员必须在比赛期间将这套体系完全吃透,并且能够接收它,承认它,要敢于对自己进行催眠。如果是做为队伍的核心的话,首先就要承担起这个责任,辩论的题目大都比较偏颇,从心里认可了题目,才能真正在寻找题目支持素材的时候拥有源源不断的灵感。 我一向支持有思想有逻辑体系的立论,而不是在场上不懂装懂,依靠一些技巧和花哨的言语来辩论。这样不仅不能让人感受到一支成熟的队伍,而且在某些评判的规则中,回避问题会被扣分。甚至让许多同学对辩论产
6、生了误解,认为辩论是练习斗嘴,许多队员应该在生活中被同学这样说过:“我不跟你说了,你是辩论队的”呵呵在指导过我比赛的良师益友中,我特别佩服和尊敬现法律系的宋老师,我的一些思想得益于他的启迪,和他交流时,让我感到他知识很渊博,充满了慎密的逻辑思维,而且在我的印象中,只要他指导过我的那些比赛,没有一次输过。他讲的理论高高在上,却又能落到实地。他是我们学校的法律顾问,也曾经是我们院辩论队的指导老师。有一次给我们上法律基础课的时候,他讲了一个有关学校实验仪器的诉讼案例。他是我们学校的代表律师,在法庭上他列举了自己搜集的各项证据,就像辩论中的论据,涉及的论据方方面面,令我吃惊的是,他还居然了研究运输仪器
7、的江河的水流流向。一场诉讼的胜利不能天马行空胡说一气,同样一场辩论赛的胜利也来源于充分的知识准备。这样哪怕是输了,也学到了许许多多的知识。现在我也还能记起他曾经给我讲的一些论辩思想,如“自由是相对的,只有有约束的自由才是真的自由”。在讨论凭分数高低是不是素质教育的时候,他提出了一个概念,好像是叫“数字管理”,就是把许多绩效考核都通过数字来表示,像分数本身就是这种管理的一个体现。这种管理的方法我也许经常能接触,但是却很难把他概括出来,也正因为难,所以在辩场上抛出来的时候,能让大家感到一阵震撼,具有一定的理论深度。这也是辩论一直吸引我的原因,纵观大专辩论赛,哪一场比赛内涵不都是如此的沉甸甸不知道是
8、不是真的,传闻中山大学在准备辩论赛的时候,由中大的教授挂帅,把队员进行一个封闭式的集训,那些准备辩题所需要的书籍都是一车车的运,一个细小的知识点需要的是一个系统的理论解释。如此准备,想输都难。一直主张的“儒辩”风格得感谢他,只可惜他做主任后,时间繁忙,不便经常叨扰。 实战篇 一.辩题的讨论流程:辩题的讨论有很多种模式,但对于在大学里的辩论赛而言,大都是准备准备时间比较紧张的,因此不可能有很多时间让大家去进行讨论,这种时候,就需要一种既注重时间又注重效率的方法。因此我对头脑风暴法进行了一些规范。先让大家在平时,开会的时候让大家发表准备的内容。但是为了避免人多造成的思维混乱,因此采用轮流发言的方法
9、,在第一轮发言的时候,其他人不能打断,如果有的队员能从别人的思想中得到启发,那么就记在小本子或者纸条上,等第一轮各自发言完成后再进行第二轮的自由讨论。如此可以根据实际情况反复进行。这样做虽然扼杀了一部分忽然来的灵感,但是避免了队员发言时相互之间的无穷无尽的争吵,而且可以照顾到一部分队员的发言。这部分队员也许嗓门不够大,也许不喜欢这种非比赛场合争吵的方式。从而使得每个人都能畅所欲言。根据观察经验,这种讨论流程有其好处所在,第一方便了队长、领队考察每个队员的准备情况,对论点的掌握情况以及队员的口头表达能力,有利于选拔上场队员;第二,可以起到锻炼队伍的目的,可以让队员能够在发言时充分表达自己的见解,
10、而不必在发言时回答其他队员的提问。现在回想起来,在正式比赛的时候,不也是这样一个流程吗?先各自陈词再进行自由攻辩。 二.资料的搜集方法:途径有图书馆,网络,人。 因为我一直负责网络的搜集工作,积累了一定的经验,在这里我就侧重讲网络的信息检索。 1. 搜索引擎 的搜索引擎有XX(baidu),google,北大天网,一搜,搜狗,网易、新浪的搜索引擎等。当然现在各大门户网站都有自己的搜索引擎,但我用的最多的还是XX。它可以说是目前中文搜索的霸主(支持国货),最符合国人的使用习惯,毕竟国人自己的东西国人自己最清楚,他的中文断句功能是的。当然这个大家也有体会,在这里我就介绍一些比较鲜为人知的小窍门。
11、小窍门一:XX快照。它在搜索出的部分资料的右下角。一般大家搜到资料的时候都是点最上面的链接,这样做不如点快照。一个可以在网页中迅速找到需要的关键字,快照功能会把它们标亮。而且XX的快照和goole的快照不同的地方就是XX的快照的特殊功能在于可以把那些已经失效的链接网页打开,而goole的快照则不可以。 小窍门二:大家一定发现现在二频搜索功能中的站内搜索。在XX的高级选项中就有这个功能。具体的使用方法照上面的提示就可以了。如果我们要去搜索“华语辩论网”内的相关资料时就可以用这个功能,可以使搜索的资料更具针对性。而有些网站已经关闭的,配合快照的功能仍然可以访问。 小窍门三:不要只搜索网页的前面部分
12、,要耐着性子往下搜索,因为你能够搜索到的别人也能够搜索到,换一下不同的搜索引擎会有意外的收获。 2. 关键词的使用 我搜索时一般按照一下几个步骤: 一先把辩题完整检索,二把辩题拆散检索,三把辩题各组成词汇的同义词检索,四把在搜索资料时查到的一些不理解或者感兴趣的词汇检索,五把队伍讨论时不理解的词汇进行检索。 3.推荐资料来源网站: 华语辩论网、争鸣口才网、一些学校的辩论版面(如华侨大学等); 三.风格搭配 风格搭配也很重要,这要根据队伍的定位来说,但是根据以前的一些大专辩论赛来说,往往一支成功的队伍里面拥有几种辩风。有的风度儒雅、沉稳冷静、谈吐不凡,有的情绪激昂、言语犀利,反应迅速我是比较倾向
13、于这两种风格的搭配在上场的四个人里面。相对于有队伍清一色的“雄辩型”或“儒辩型”或“诡辩型”,有时会让观看的评委有窒息或沉闷或反感的感觉。但是搭配起来之后就能让人产生一种队伍里面人才济济,异常缤纷的感觉。就好像以前诗句中说的“鸟鸣山更幽”。当然根据对手以及评委的特点选择不同的风格才是最适当的。 四.辩位的确定 首先询问队员自己想做什么辩位,习惯做什么辩位,一般而言,能把辩位做专业。但是实际上很多队员本身都不知道自己适合做什么辩位。我认为根据比赛赛制的改变,辩位的功能也在逐渐改变,而队员做为干将的话,也许做为主帅的领队或队长更需要清楚队员应该从事什么样的位置。因此在平时训练的时候应该比较全面又要
14、根据队员特点有所侧重。从比赛对抗性来考虑,应该充分估计对方的辩位安排,找出能克制对方的队员安排在相应位置;从队伍自身来讲,在条件有限的情况下,宁可队伍看起来没有谁表现比较突出,也要舍弃只有“单极”的配合(指的是队伍里面只有一个人特别抢眼),我也要尽力创造出“两极”,让队伍的人才不至于被人理解成很匮乏。如果一个队伍只有一个人特别抢眼,其他人都比较平凡的话,很容易在比赛还没结束的时候,就被认为这支队伍可以给个辩手但是不能做为胜利的队伍。制造“两极”的方法可以通过辩位的调整。在这里“两极为了整个队伍给人一种平稳的感觉,比较有实力的选手还要适当保持低调,让别的队员有机会说。但这个度最难掌握,需要用心体
15、会。 六其他注意事项: 1.资料携带的问题:在不能脱稿的情况下,不少同学都带上自己准备的资料,在我做评委的经历中,发现有不少辩手拿着一些小纸条,这些小纸条是准备白色的而不是一些五颜六色的,小纸条也以便笺纸,不要拿一张大大的a4纸,更不要拿一本书直接照念。在目前桂电的比赛中,带资料还是比较普遍,但是建议还是尽量少依赖,或者把纸条放在桌子上而不是站起来的时候还拿着,或是撇一眼然后脱稿,这样能给评委增加好感。资料记录时我的经验是把想问的问题、万能资料、提前准备的对方可能问到问题的答案分写在不同的纸上,并用红笔标记,这样看起来简单明了; 2.麦克风的正确使用,很多人会犯的一个错误就是对着麦克风吹气来测
16、声音,其实这是很不雅观的,学校对我的一次礼仪培训中就提醒过这个问题,比较好的做法是用手指轻轻敲击麦克风来检测就可以了。抓麦克风时不要抓得太高也不要抓得太低,不要拿得太近,否则容易暴音; 3.开始比赛前的礼仪,队伍来到评委前的时候,认真给评委鞠个躬,能给评委留下好印象。在主持人介绍辩手的时候,可以利用这个机会讲几句话,说话的内容可以和辩题有关,或凸显个性 4.手势的使用,手势等肢体语言的恰当运用可以吸引观众和评委的注意力,并能增强理解,一定不能少,手势有很多种,大家可以相互交流; 5.礼貌用语,比赛哪怕再激烈,必要的风度还是要的,不要恶语相向或人身攻击或敏感用语,一是礼貌要求,二是很容易被对方捉住把柄,就像足球里面的“假摔”,来一句“请对方辩友不要对我人身攻击”,很吃亏啊; 6.场上的相互配合,场上队员之间要注意互补,有的队员可能准备不足,又被对方提问,这时其他队员可以大方把自己准备的资料借给他看,或是小声提示,尽量做得隐蔽,当不要太刻意,稍稍露点痕迹还会让评委觉得配合比较好; 7.记得目送评委退席,比赛结果出来时,无论胜负都要坦然一些,微笑示人,实在想哈哈大笑或痛哭流涕回去再慢慢来 本人能力有限就写到这吧,希望大家能把自己的经验也写上去 ps:写到这里好累啊,天天干活,忙里偷闲断断续续写了几天才完成的,希望对大家有帮助!
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