《鲁滨孙漂流记》一课一练.docx

1、鲁滨孙漂流记一课一练鲁滨孙漂流记一课一练 练习 一、请用“√”给加黑的字选择正确的读音。 他们愉快地生活在岛上，扩(kò kuò)大了粮食种(zhn zhòn)植面积，又增(zn zn)加了几个羊圈(qun quàn juàn)，晒了更多的葡萄干。他们差(ch chà)不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。 二、选填合适的字，组成词。 桅危避僻蔚慰畜蓄蓬篷 偏()安()()勃 逃()()蓝帐()()杆()养储() 三、填量词。(不要重复) 一帐篷一脚印一荒岛一希望一安慰一英国船 四、按要求改写句子。

2、 1.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。 缩句： 2.他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。 改为反问句： 五、课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗? 回到英国养牧种植遇险上岛求“星期五”建房定居 六、填空。 1.鲁滨孙漂流记是英国作家写的长篇小说，是书中的主人公，本课是该书的。 2.鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事，漂流到荒岛，在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难，生活了，表现了他的特点。 七、课内阅读。 他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉

3、。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 1.用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。 2.为了在荒岛上生存下来，鲁滨孙做了以下事情： (1) (2) (3) (4) 3.鲁滨孙做的这些事，解决了问题。 4.从这段文字中可以看出鲁滨孙。 5.文中“畜养”一词的意思是()A.饲养B.指家养的兽类 八、课外阅读。 老舍不厌其烦地改剧本 人民艺术家老舍(舒庆春)曾谦虚地说：“我一生中就只有一个优点，就是勤快。” 他每天总是手不离笔，写得多，写得快，写得好。他曾说过：“写不好，就要多炼、多改、多征求意

4、见，决不能怕麻烦。”1953年老舍创作话剧春华秋实，光手稿就写了50万字之多，相当于10部话剧剧本的字数。这个剧本先后修改过10次，而且是从头到尾地重写。在七八个月中就写了10遍，平均20多天写一遍。老舍写话剧方珍珠时，请一位女演员坐在他的书桌旁，他每写完一段，就请这位演员朗读一遍，凡不合口语的就进行修改，反复修改，不厌其烦地改。有时为了一个词，要推敲几遍，才定来下。他的原稿，一律用楷书写，看上去像字帖上的字，一丝不苟，正像他的创作和为人一样。难怪有人说：“文如其人，字如其人。” 1.联系上下文，理解下列词语。 (1)一丝不茍： (2)文如其人： (3)不厌其烦： 2.短文围绕中心写了哪几件事

5、? 3.我们曾学过老舍先生写的养花和猫，你还知道老舍写的哪些作品? 4.读了短文，谈谈你的想法。 九、对于人类各年龄阶段，人们习惯用这一年龄阶段特点的词加以替代，请选择填空。 知天命不惑耄(mào)耋(dié)花甲古稀而立 1.三十()之年 2.四十()之年 3.五十()之年 4.六十()之年 5.七十()之年 6.八九十为()之年 十、给“什么”选一个正确的含义。 A.惊讶B.一切C.不满D.疑问E.虚指F.责问 1.这是什么东西? () 2.他们仿佛在谈论什么。() 3.什么!九点了? () 4.这算什么文章。 () 5.她什么也没得到。 () 6.你笑什么?

6、() 参考答案 一、请用“√”给加黑的字选择正确的读音。 他们愉快地生活在岛上，扩(kò kuò√)大了粮食种(zhn zhòn√)植面积，又增(zn zn√)加了几个羊圈(qun quàn juàn√)，晒了更多的葡萄干。他们差(ch chà√)不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。 二、选填合适的字，组成词。 桅危避僻蔚慰畜蓄蓬篷 偏(僻)安(慰)(蓬)勃 逃(避)(蔚)蓝帐(篷)(桅)杆(畜)养储(蓄) 三、填量词。(不要重复) 一顶

7、帐篷一串脚印一座荒岛一个希望一丝安慰一艘英国船 四、按要求改写句子。 1.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。 缩句：鲁滨孙看到痕迹和人骨。 2.他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。 改为反问句：他恐惧万分，猜想这难道不是附近陆地上的野人留下来的脚印? 五、课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗? 回到英国养牧种植遇险上岛求“星期五”建房定居遇险上岛→建房定居→养牧种植→救“星期五”→回到英国 六、填空。 1.鲁滨孙漂流记是英国作家笛福写的长篇小说，鲁滨孙是书中的主人公，本课是该书

8、的缩写。 2.鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事，漂流到荒岛，在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难，生活了二十多年，表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。 七、课内阅读。 他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 1.用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。 2.为了在荒岛上生存下来，鲁滨孙做了以下事情： (1)打猎 (2)捕鱼 (3)畜养山羊 (4)种粮食 3.鲁滨孙做的这些事

9、，解决了吃喝问题。 4.从这段文字中可以看出鲁滨孙是一个有坚强意志，聪明能干的人。 5.文中“畜养”一词的意思是(A)A.饲养B.指家养的兽类 八、课外阅读。 老舍不厌其烦地改剧本 人民艺术家老舍(舒庆春)曾谦虚地说：“我一生中就只有一个优点，就是勤快。” 他每天总是手不离笔，写得多，写得快，写得好。他曾说过：“写不好，就要多炼、多改、多征求意见，决不能怕麻烦。”1953年老舍创作话剧春华秋实，光手稿就写了50万字之多，相当于10部话剧剧本的字数。这个剧本先后修改过10次，而且是从头到尾地重写。在七八个月中就写了10遍，平均20多天写一遍。老舍写话剧方珍珠时，请一位女演员坐在他的书桌旁，他每写

10、完一段，就请这位演员朗读一遍，凡不合口语的就进行修改，反复修改，不厌其烦地改。有时为了一个词，要推敲几遍，才定来下。他的原稿，一律用楷书写，看上去像字帖上的字，一丝不苟，正像他的创作和为人一样。难怪有人说：“文如其人，字如其人。” 1.联系上下文，理解下列词语。 (1)一丝不茍：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 (2)文如其人：文章像他的为人一样。 (3)不厌其烦：很有耐心，不怕麻烦。 2.短文围绕中心写了哪几件事? 创作春华秋实时，不厌其烦地修改。 写话剧方珍珠时请一位女演员坐在书桌旁，配合修改。 3.我们曾学过老舍先生写的养花和猫，你还知道老舍写的哪些作品? 骆驼祥子茶馆 4.读了短文，谈谈你的想法。 略。 九、对于人类各年龄阶段，人们习惯用这一年龄阶段特点的词加以替代，请选择填空。 知天命不惑耄(mào)耋(dié)花甲古稀而立 1.三十(而立)之年 2.四十(不惑)之年 3.五十(知天命)之年 4.六十(花甲)之年 5.七十(古稀)之年6.八九十为(耄耋)之年 十、给“什么”选一个正确的含义。 A.惊讶B.一切C.不满D.疑问E.虚指F.责问 1.这是什么东西? (D) 2.他们仿佛在谈论什么。(E) 3.什么!九点了? (A) 4.这算什么文章。 (C) 5.她什么也没得到。 (B) 6.你笑什么? (F)