届中考语文模拟卷试题一新人教版.docx

1、届中考语文模拟卷试题一新人教版2018届中考语文模拟卷试题一 （总分150分，测试时间150分钟）题号一二三四五六七总分总分人得分一、基础知识及运用（1-8题每小题3分，共24分）1.下面加点字注音完全正确的一项是：（ ）A.菡萏hn 匀称chn 踉踉跄跄lingchng 面面相觑qB. 冗杂rng 贮蓄ch 义愤填膺yng 姗姗来迟shnC. 颓唐tu 旁骛w 吹毛求疵c 众目睽睽kuD. 归咎ji 绯红fi 媚上欺下mi 恃才放旷sh2.下面词语书写完全正确的一项是：（ ）A. 收敛 脑髓 罪魁祸首 庵庵一息B. 凛冽 观瞻 长嘘短叹 根深蒂固C. 喑哑 眩耀 广袤无垠 红妆素裹D. 蓦然

2、 黄晕 睡眼惺忪 妄下断语3、依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是 （ ）三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗11号”飞船准确地 在预定的海域，被早已等候在那边的海军救起。如果人类也毫无节制地_ 下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。此处敌军抵抗较为_，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我军已歼灭并击溃一切抵抗之敌。晴天又来_他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化着不透明的水晶模样。A溅 落 繁 衍 顽 强 消 释B溅 落 繁 殖 顽 固 消 融C降 落 繁 衍 顽 强 消 融D降 落 繁 殖 顽 固 消 释4下列各句中加点词语使用正确的一项是 （ ）A社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸

3、芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。B他不想让颠沛在外的同乡承受阴影，于是，他信口说，走错了人家。C海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀溅起波浪的飞沫。D今年“五一”国际劳动节那天，前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比。 5下列句子没有语病的一项是 （ ）A游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很大。B阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这将对我们的终身学习和发展产生积极而深远的影响。C最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。D网购之所以

4、让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。6.下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是()A鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。他的作品故乡孔乙己均选自小说集呐喊。B孟子是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书。C在钢铁是怎样炼成的这部小说中，主人公保尔对生命价值的思考，是他在患伤寒症病愈后，在烈士墓前进行的。D古人将“山的南面，水的北面”称作“阴”，愚公移山中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”。7、下列句子中标点符号使用正确的一项是()A太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。B我不知道成语“世外桃源”

5、出自哪部著作？C我每次读阿长与山海经的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。D母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的诗句。8、下列选项中排序恰当的一项是()人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，是对古今家风的一种诠释。家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。A BC D二、语言运用（8分）9阅读下面的材料，按要求答题。（4分）柏拉图说：“征服自己需要更大的勇气，

6、其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。”卢梭则讲：“人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，他就会什么也不能忍受的。”鲁迅认为：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概用笑脸来迎接厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。”上面三句话，既有一个共同的意思，又各有侧重。三句话共同的意思是： 。 柏拉图侧重的是： 。 卢梭侧重的是： 。 鲁迅侧重的是： 。 10语文活动。（4分）在小组探究阅读岳阳楼记时，两位同学对“沙鸥翔集，锦鳞游泳”中，“游泳”的理解有分歧。教材将“翔集”解释为“时而飞翔，时而停歇”，王同学就献疑：后句中的“游泳”是否也应该分开解释。跟黄同学交流，则不然。他认为“游泳”不分开解释才好，就是“游来游去，畅

7、游”的意思。你认为哪位同学说得更有道理？请从句子结构或表意方面说出你的理由。答： .三、名句积累（6分）11在横线上写出古代诗文的原句。 （6分，每小题1分）(1)长风破浪会有时， 。 （李白 行路难（其一）(2) ，草色遥看近却无。 （韩愈 早春呈水部张十八员外）(2)浊酒一杯家万里， 。 （范仲淹渔家傲秋思）(4)陛下亦宜自谋， ，察纳雅言。 （诸葛亮出师表）(5)晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ， 。 （陶弘景答谢中书书）(6)因思杜陵梦， 。 （温庭筠商山早行）(7)塞下秋来风景异， 。 （范仲淹渔家傲秋思）(8) ，载不动许多愁。 （李清照武陵春）(9)请写出一句带“柳”字的诗句： . (10

8、) 诸葛亮在出师表中表明自己淡泊明志、宁静致远的精神品格的句子： ， 。4、诗歌鉴赏：12、赏析下面诗歌，回答后面的问题。（5分）登岳阳楼（其一）陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。全诗抒发了作者怎样的情感？2分答： .怎样理解诗句“万里来游还望远，三年多难更凭危”中“万里”和“三年”的运用？3分答： .五、名著阅读。（5）分13、读名著简爱，回答后问简爱是19世纪英文坛一颗耀眼的明星 （作家名）创作的一部以自传体语气叙事的长篇小说。作品讲述了她和 的爱情故事。（2分）作者在文中塑造的主人公是一个

9、什么样的女孩？请从她的身世、地位以及性格特点和精神追求上给我们做一个介绍。（3分）5、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成1417题。(13分)得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，_域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。_得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。子奇治县子奇年十六，齐君使治阿(阿县)。既行，齐君悔

10、之，遣使追追者反曰子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣！子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。14下列对文中画线句子的断句，完全正确的一项是()(3分)A遣使追/追者反曰/子奇必能治阿/共载皆白首也/夫以老者之智/以少者决之/必能治阿矣B遣使追/追者反/曰/子奇必能治/阿共载皆白首也/夫以老者之智/以少者决之/必能治阿矣C遣使追/追者反曰/子奇必能治/阿共载/皆白首也/夫以老者之智/以少者决之必能/治阿矣D遣使追/追者反/曰/子奇必能治/阿共载/皆白首也/夫以老者之/智以少者决之

11、/必能治阿矣15对下列加点词的解释不正确的一项是()(3分)A委而去之委：丢下B追者反曰反：反对C亲戚畔之畔：通“叛”，背叛D遂败魏师遂：最终16下列对两篇选文的理解和分析错误的一项是()(3分)A得道多助，失道寡助先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”极言防守地域之小，容易攻破。B得道多助，失道寡助利用打仗的例子，充分论证了“人和”对夺取一切战争胜利的重要性，目的在于启发君主应如何打好仗，取得战争的胜利。C子奇治县中，子奇年少就当官，治理阿县期间，他注重发展农业生产，体恤百姓，深得民众拥护，最终让阿县大治。D子奇治县中“阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师”一句，

12、形象地印证了得道多助，失道寡助中“君子有不战，战必胜矣”的道理。17用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。 翻译： .（二）议论文阅读（15分）阅读下面的文字，完成18-21题。近年来，报纸经常刊载中小学生突遇一点挫折、打击，就选择终结生命作为解决方式的报告。(A)校园暴力、残害动物之类的事件也时有发生。这些，都折射出当今部分青少年情感的淡漠，以及对生命的漠视与践踏这一问题应当引起学校、家庭和社会各方面的重视，也应当引起每一个青少年的深入思考。青少年是祖国的未来，2l世纪高素质人才的培养，需要每一个个体生命的健康存在，需要每一个个体不断去改善自己的生

13、命，不断为生命所处的社会环境尽一份责任。因此，当代青少年应理解生命的价值，树立正确的生命意识。生命是人生最宝贵的东西，只有生命存在才会有人的其他价值的创造和实现。人生命价值主要表现在以下几个方面：第一，人的生命的不可替代性。日本学者池田大作指出：“生命是有尊严的，就是说，它没有任何等价物，任何东西都不能代替它。”第二，人的生命的不可逆性。生命对于每个人来说只有一次，失去了就不可复得。 (B)第三，人的生命的基础性。没有了生命的存在就不会有社会的发展以及人类所有的活动。生命的价值要求我们必须热爱生命，珍惜生命，爱护和尊重自己及他人的生命，与我们周围的自然生态环境和谐相处。自从人类诞生以来，灾难和

14、挫折就伴随着人类生命的历程。 (C)现代社会的进步使人类在享受自身发明创造成果的同时，也承受着前所未有的重负。生态环境遭破坏，资源日益枯竭，恐怖活动猖獗：局部战争不断，贫困、犯罪、饥荒、瘟疫等等严重威胁着人类的生命。同时，社会的飞速发展，竞争的日趋激烈，也给人们带来了更大的生存压力和精神困惑。在压力和困惑面前，人们往往有一种无能为力的感觉。处于成长阶段，心里发育相对稚嫩、脆弱的青少年，也大多生活在追求成功的沉重压力下。不成功者固然不快乐，成功者也不一定有幸福感。因此，青少年尤其有必要树立正确的生命意识。首先，要有保存生命的意识。即要认识生命，学会基本的生存技能。第二，要有发展生命的意识。即理解生命的意义在于谋求发展，在于实现自我的生命价值。第三，要正确认识死亡，理解死亡和生命的关系。(D)此外，还要了解死亡对亲人朋友的伤害，从而对死亡相关的种种打击、挫折、损失有所准备，更加珍惜生命。2003年4月，一场突如其来的非碘疫病使北景的春天失去了往日的喧嚣与欢乐。这场劫难再一次让我们看到了生命的脆弱与顽强，也使我们每个人对生命有了新的认识。同时，广大医务工作者舍生忘死抢救患者生命的壮举，更使我们每个人的灵魂经受了二次庄严的洗礼。愿青少年朋友们能从中汲取精神力量，深入思考生命的价值，关注生命，珍爱生命，进而健构一个更健康、更完善的生命。