进阶中考实验专练影响浮力大小因素物理提升练习题.docx

1、进阶中考实验专练影响浮力大小因素物理提升练习题实验专练（影响浮力大小因素）物理提升练习1小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N。（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度。（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为kg/m3。 2小明

2、探究“浮力大小与深度的关系”，探究过程及有关数据如图所示。（1）物体（圆柱体）所受的重力是N。（2）物体受到的最大浮力是N。（3）图乙中正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图象是。（物体未接触容器底）（4）图甲的弹簧测力计（选填“能”或“不能”）用来测量一个大西瓜的重力。甲乙 3做“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验时，小强与组内同学利用弹簧测力计、铁块、水（已知密度为水）、牛奶、烧杯、细线等实验器材合作完成下面的实验。如图所示：（1）分析比较实验序号、可知，弹簧测力计的示数逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）由实验序号可探究，浮力的大小与液体密度有关。（3）

3、通过该实验，他们发现利用这些器材还可以测出牛奶的密度，实验步骤如下。请你将实验步骤补充完整。用细线拴住铁块挂在弹簧测力计下，测出铁块的重力为G；将挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，；将挂在弹簧测力计下的铁块从水中取出擦干，记下弹簧测力计的示数F2；计算牛奶密度数学表达式为牛奶（用字母表示）。 4小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。（1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力最小。（2）做丙丁两次实验，是为了探究浮力大小与有关。（3）做两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。 5小明用一个弹簧测力

4、计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图所示为探究过程及有关数据：(1)分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟_有关；(2)分析图_，说明浮力大小跟液体的密度有关；(3)根据图中五个实验提供的信息，小明认为可以直接或间接地得到多个物理量的数值：(已知水的密度水=1.0103kg/m3，g取10N/kg)； 从图_可以得出金属块的重力G=_； 从图_可以得出金属块完全浸没在水中时排开水的体积V排=_； 从图A和E的信息可以求出煤油的密度煤油= _。 6小龙在“探究影响浮力大小因素”的实验中，有以下5种猜想猜想1：浮力的大小与液体的密度

5、有关；猜想2：浮力的大小与物体的形状有关；猜想3：浮力的大小与物体浸入液体中体积的有关；猜想4：浮力的大小与物体浸入液体中深度的有关；猜想5：浮力的大小与物体所受重力有关；(1)如图小龙用手把开口朝上的饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_。(2)为了验证猜想1和5，选用了体积相同的、三个圆柱体，测得重力分别为、和，然后进行如图所示的实验。在序号的实验中物体所受的浮力为_。比较序_的三次实验， 可得出初步实验：浮力大小与液体的密度有关。进一步分析可知：液体的密度越大，物体受到的浮力越_ （大或小）。比较序号_三次实验，可以得出结论：浮力的大小与物体的重力

6、无关。从实验过程中分析可知，物体所受浮力与物体所处的深度_（有关或无关）(3)为了验证猜想2，小龙用两块橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验，由此小龙得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为结论不可靠，主要原因是_。 7探究浮力大小与哪些因素有关（1）如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中。从位置23的过程中，物体受到的重力_，受到的浮力_。（选填“变大”“变小”或“不变”）从位置34的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度_（选填“有关”或“无关”）。图乙中的_（选填“a”或“b”）能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化。实验中用手提着测力计，可能会使测力

7、计示数不稳定，你的改进建议是_。（2）课本中提到，物体在空气中也会受到浮力作用，因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验：排尽一个大气球内部的空气，测出气球的重力G球；将适量的氢气充入气球，用细线扎紧封口，按图丙所示测出拉力的大小F拉；根据F浮F拉G球，求出气球所受浮力大小（细线重力和摩擦忽略不计）。小禹的实验方案中，计算浮力的方法_（选填“正确”或“错误”），原因是_。 答案1小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力

8、为N。（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度。（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为kg/m3。答案：（1）液体密度 2.4 （2）增大 无关 （3）1.21032小明探究“浮力大小与深度的关系”，探究过程及有关数据如图所示。（1）物体（圆柱体）所受的重力是N。（2）物体受到的最大浮力是N。（3）图乙中正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图象是。（物体未接触容器底）（4）图甲的弹簧测力计

9、（选填“能”或“不能”）用来测量一个大西瓜的重力。甲乙答案：（1）4 （2）0.8 （3）D （4）不能3做“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验时，小强与组内同学利用弹簧测力计、铁块、水（已知密度为水）、牛奶、烧杯、细线等实验器材合作完成下面的实验。如图所示：（1）分析比较实验序号、可知，弹簧测力计的示数逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）由实验序号可探究，浮力的大小与液体密度有关。（3）通过该实验，他们发现利用这些器材还可以测出牛奶的密度，实验步骤如下。请你将实验步骤补充完整。用细线拴住铁块挂在弹簧测力计下，测出铁块的重力为G；将挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，；将挂在弹簧测

10、力计下的铁块从水中取出擦干，记下弹簧测力计的示数F2；计算牛奶密度数学表达式为牛奶（用字母表示）。答案：（1）变小 （2）（或） （3）记下弹簧测力计示数F1 浸没在牛奶中 4小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。（1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力最小。（2）做丙丁两次实验，是为了探究浮力大小与有关。（3）做两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。答案：甲 液体种类（液体密度） 乙丙5小明用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮

11、力进行了探究。如图所示为探究过程及有关数据：(1)分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟_有关；(2)分析图_，说明浮力大小跟液体的密度有关；(3)根据图中五个实验提供的信息，小明认为可以直接或间接地得到多个物理量的数值：(已知水的密度水=1.0103kg/m3，g取10N/kg)； 从图_可以得出金属块的重力G=_； 从图_可以得出金属块完全浸没在水中时排开水的体积V排=_； 从图A和E的信息可以求出煤油的密度煤油= _。答案：物体排开水的体积 D、E A 10N A、D 300mL(或300cm3) 0.8103kg/m3 6小龙在“探究影响浮力大小因素”的实验中，有以下5种猜想猜想1：浮力

12、的大小与液体的密度有关；猜想2：浮力的大小与物体的形状有关；猜想3：浮力的大小与物体浸入液体中体积的有关；猜想4：浮力的大小与物体浸入液体中深度的有关；猜想5：浮力的大小与物体所受重力有关；(1)如图小龙用手把开口朝上的饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_。(2)为了验证猜想1和5，选用了体积相同的、三个圆柱体，测得重力分别为、和，然后进行如图所示的实验。在序号的实验中物体所受的浮力为_。比较序_的三次实验， 可得出初步实验：浮力大小与液体的密度有关。进一步分析可知：液体的密度越大，物体受到的浮力越_ （大或小）。比较序号_三次实验，可以得出结论：浮力

13、的大小与物体的重力无关。从实验过程中分析可知，物体所受浮力与物体所处的深度_（有关或无关）(3)为了验证猜想2，小龙用两块橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验，由此小龙得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为结论不可靠，主要原因是_。答案：3 1 ade 大 abc 无关 没有控制物体排开液体的体积相同 7探究浮力大小与哪些因素有关（1）如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中。从位置23的过程中，物体受到的重力_，受到的浮力_。（选填“变大”“变小”或“不变”）从位置34的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度_（选填“有关”或“无关”）。图乙中的_（选填“a”或“b”）能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化。实验中用手提着测力计，可能会使测力计示数不稳定，你的改进建议是_。（2）课本中提到，物体在空气中也会受到浮力作用，因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验：排尽一个大气球内部的空气，测出气球的重力G球；将适量的氢气充入气球，用细线