中考物理试题分类汇编小灯泡的电阻的测量专题含答案.docx

1、中考物理试题分类汇编小灯泡的电阻的测量专题含答案2019年中考物理试题分类汇编小灯泡的电阻的测量专题-含答案(总16页)2019年中考物理试题分类汇编电阻的测量专题1.（2019大庆，14）用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。实验数据表（1）如图所示是实验电路图，图上的圆圈表示电表，其中a是 ，b是 。（2）某实验小组通过改变小灯泡两端的电压，进行了三次测量部分记录见实验数据表。若电压表的示数为时，电流表的示数如图乙所示，请你填写实验数据表中的两个空格（小数点后位数与已有的物理量位数相同）。2.（2019岳阳，21）利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为，电源电压恒定不变。（1）闭合开关前，

2、应将滑动变阻器的滑片P置于_端（填“A”或“B”），目的是保护电路。（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是_（填字母代号）。A断开开关，更换小灯泡 B移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电流为_A，小灯泡正常发光时的电阻为_（计算结果保留一位小数）。（4）某同学根据记录的部分实验数据，计算出小灯泡的电阻，发现有一组测量数据存在错误。请指出错误数据的序号并说明判断依据_。3.（2019广安，25）学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为。（1）请用笔划线代替导线，完成图甲中实物电

3、路的连接，要求：滑片P向右移动时，电流表示数变小；连线不能交又；（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是 。A电压表短路 B电压表断路 C滑动变阻器短路 D小灯泡断路（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右”）。（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的IU图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 。4.（2019南充，24）如图是“测量小灯泡电阻”的实验装置，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压

4、为。（1）检查无误后，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动，请写出A表、V表的示数变化情况：_（2）移动滑片获得了表格中的实验数据：请计算出第1次实验时灯丝的电阻，R1=_。（3）分析数据及实验现象可知，灯越亮，灯丝电阻越大，说明灯丝的电阻与_有关。5.（2019绵阳，19）测量标有“”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的额定功率估计在左右。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表V（量程03V）、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表：A1（量程0）、A2（量程03A）。回答下列问题：（1）电流表应选用_（“A1”或“A2”）。（2）连接好如图所示的实验电路，闭合开关，

5、发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是_（选填序号）A电压表断路 B小灯泡断路C电压表短路，且小灯泡断路 D电流表短路，且小灯泡断路（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是_（小数点后保留一位数字）。6.(2019北京，32)某同学测量额定电压为的小灯泡L在不同电压下的电阻。（1）他连接了如图1所示的实验电路，其中有一个元件与导线连接有误，这个元件是： 。（2）改正（1）中的错误后，闭合开关，调节滑动变阻器，进行多次测量，测量的数据如表所示。电压U/V电流I/A请完成下列问题：小灯泡L正常发光时的电阻RL

6、 （结果保一位小数）若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路，如图2所示。闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为，则电流表的示数为 A。7.（2019北部湾，27）小明用图16的实验装置测量小灯泡电阻，小灯泡的额定电压为。（1）连接电路时，开关应_。（2）请在图16中用笔画线代替导线，完成剩余部分的电路连接（要求：滑片向左移动时，灯变亮）。（3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是小灯泡_（选填“短路”或“断路”）。（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图17所示，此时电

7、路中的电流为_A，小灯泡的电阻为_。8.（2019兰州，31）某同学采用“伏安法”测量某定值电阻R，的阻值。（1）按图甲连接电路时，应先 开关，并将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。（2）闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数变大、电压表的示数变小，你认为电路连接中存在的错误是 。（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻RX两端的电压，进行了三次测量。在第三次测量中电流表的示数如图乙所示，其示数为 .（4）根据三次实验数据可得，定值电阻R，的阻值为 。（结果保留一位小数）（5）将电阻RX换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是 .9.（2

8、019随州，18）利用如图所示的器材探究：流经小灯泡的电流I与小灯泡两端电压U之间对应关系规律（小灯泡的额定电压为，阻值在5至10之间）。（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；（2）将该实物图对应的电路图画在虚线框内；（3）实验中记录了流过该小灯泡的电流与灯泡两端电压（包括略高于额定电压）对应数据（见下表）请在给定的UI坐标系中描画出该5组数据对应的坐标点并根据这些点的分布特点画出这个小灯泡的UI图线。形成这种图线特征的原因是 。10.（2019攀枝花，28）某学习小组的同学为测量小灯泡在不同电压下的电阻，设计了实验电路并进行了部分连接，如图甲所示。（1）请将图甲中的实物电路补充完整

9、；（2）为了保护电路，闭合开关S前，应将滑片P移到滑动变阻器的 （填“左”或“右”）端；（3）闭合开关S，该小灯泡正常发光，调节滑动变阻器，让电压逐次降低，测量的数据如下表：当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙所示为 A，此时小灯泡的电阻为 ；（4）分析表中数据，可以发现小灯泡的电阻随电压的减小而 。11.（2019北海，28）小明用如图1的实验装置测量小灯泡电阻，小灯泡的额定电压为。（1）连接电路时，开关应 。（2）请在图1中用笔画线代替导线，完战剩余部分的电路连接（要求：滑片向左移动时，灯变亮）（3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，则电

10、路故障可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路”）（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图2所示，此时电路中的电流为 A，小灯泡的电阻为 2019年中考物理试题分类汇编电阻的测量专题参考答案1.（2019大庆，14）用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。实验数据表（1）如图所示是实验电路图，图上的圆圈表示电表，其中a是 ，b是 。（2）某实验小组通过改变小灯泡两端的电压，进行了三次测量部分记录见实验数据表。若电压表的示数为时，电流表的示数如图乙所示，请你填写实验数据表中的两个空格（小数点后位数与已有的物理量位数相同）。【答案】（1）电压表；电流表；（2）如上所

11、示。2.（2019岳阳，21）利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为，电源电压恒定不变。（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于_端（填“A”或“B”），目的是保护电路。（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是_（填字母代号）。A断开开关，更换小灯泡 B移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电流为_A，小灯泡正常发光时的电阻为_（计算结果保留一位小数）。（4）某同学根据记录的部分实验数据，计算出小灯泡的电阻，发现有一组测量数据存在错误。请指出错误数据的序号并说明判断依据_。【答案】（1）B；（2）B；（3）；（4

12、）2，灯的电阻随温度的升高而变大3.（2019广安，25）学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为。（1）请用笔划线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：滑片P向右移动时，电流表示数变小；连线不能交又；（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是 。A电压表短路 B电压表断路 C滑动变阻器短路 D小灯泡断路（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右”）。（4）通过移动滑动变阻器的滑

13、片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的IU图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 。【答案】（1）如上图；（2）D；（3）左；（4）。4.（2019南充，24）如图是“测量小灯泡电阻”的实验装置，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为。（1）检查无误后，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动，请写出A表、V表的示数变化情况：_（2）移动滑片获得了表格中的实验数据：请计算出第1次实验时灯丝的电阻，R1=_。（3）分析数据及实验现象可知，灯越亮，灯丝电阻越大，说明灯丝的电阻与_有关。【答案】 (1). A表示数变大、V表示数变大 (2). (3). 温度 5.（2019绵阳，19）测量标有“”字样的小

14、灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的额定功率估计在左右。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表V（量程03V）、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表：A1（量程0）、A2（量程03A）。回答下列问题：（1）电流表应选用_（“A1”或“A2”）。（2）连接好如图所示的实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是_（选填序号）A电压表断路 B小灯泡断路C电压表短路，且小灯泡断路 D电流表短路，且小灯泡断路（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是_（小数点后保留一位数字）。【答

15、案】 (1). A1 (2). BD (3). 6.(2019北京，32)某同学测量额定电压为的小灯泡L在不同电压下的电阻。（1）他连接了如图1所示的实验电路，其中有一个元件与导线连接有误，这个元件是： 。（2）改正（1）中的错误后，闭合开关，调节滑动变阻器，进行多次测量，测量的数据如表所示。电压U/V电流I/A请完成下列问题：小灯泡L正常发光时的电阻RL （结果保一位小数）若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路，如图2所示。闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为，则电流表的示数为 A。【答案】（1）变阻器；（2）；。7.（2019北部湾，27）小明用图16的实验装置测量小

16、灯泡电阻，小灯泡的额定电压为。（1）连接电路时，开关应_。（2）请在图16中用笔画线代替导线，完成剩余部分的电路连接（要求：滑片向左移动时，灯变亮）。（3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是小灯泡_（选填“短路”或“断路”）。（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图17所示，此时电路中的电流为_A，小灯泡的电阻为_。【答案】（1）断开 （2） （3）断路 （4） 15 8.（2019兰州，31）某同学采用“伏安法”测量某定值电阻R，的阻值。（1）按图甲连接电路时，应先 开关，并将滑动变阻

17、器的滑片P移到阻值最大处。（2）闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数变大、电压表的示数变小，你认为电路连接中存在的错误是 。（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻RX两端的电压，进行了三次测量。在第三次测量中电流表的示数如图乙所示，其示数为 .（4）根据三次实验数据可得，定值电阻R，的阻值为 。（结果保留一位小数）（5）将电阻RX换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是 .【答案】（1）断开 （2）电压表并联在了滑动变阻器的两端（3） （4）（5）小灯泡灯丝的电阻受温度影响9.（2019随州，18）利用如图所示的器材探究：流经小灯泡的

18、电流I与小灯泡两端电压U之间对应关系规律（小灯泡的额定电压为，阻值在5至10之间）。（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；（2）将该实物图对应的电路图画在虚线框内；（3）实验中记录了流过该小灯泡的电流与灯泡两端电压（包括略高于额定电压）对应数据（见下表）请在给定的UI坐标系中描画出该5组数据对应的坐标点并根据这些点的分布特点画出这个小灯泡的UI图线。形成这种图线特征的原因是 。【答案】（1）如图左所示；（2）如图中所示；（3）如图右所示；灯的电阻随温度的变化而变化。10.（2019攀枝花，28）某学习小组的同学为测量小灯泡在不同电压下的电阻，设计了实验电路并进行了部分连接，如图甲所示

19、。（1）请将图甲中的实物电路补充完整；（2）为了保护电路，闭合开关S前，应将滑片P移到滑动变阻器的 （填“左”或“右”）端；（3）闭合开关S，该小灯泡正常发光，调节滑动变阻器，让电压逐次降低，测量的数据如下表：当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙所示为 A，此时小灯泡的电阻为 ；（4）分析表中数据，可以发现小灯泡的电阻随电压的减小而 。【答案】右; ; ;变小11.（2019北海，28）小明用如图1的实验装置测量小灯泡电阻，小灯泡的额定电压为。（1）连接电路时，开关应 。（2）请在图1中用笔画线代替导线，完战剩余部分的电路连接（要求：滑片向左移动时，灯变亮）（3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路”）（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图2所示，此时电路中的电流为 A，小灯泡的电阻为 【答案】（1）断开；（2）如上图所示；（3）断路；（4）；15；