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1、小学五年级学生阅读训练题B模板五年级学生阅读训练题没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。 妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说:“为什么这般伤心？” 我一边抹（m m）着眼泪，一边呜呜咽咽地说:“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。 “学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角（jio ju），却只要我在后台工工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。 妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

2、“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。 “那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么 是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事 妈妈继续说:“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。” 停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说:“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（ ）。1、画去文中不正确的读音。（1分） 2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括

3、号里。（4分） 恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和 3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（2分） 4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”（2分） “我的伤心事”指的是什么事？ 5、读文中画“ ”的句子，回答下列问题。 （1）句中的“这”指的是什么？ 为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作？（3分） （2）听了妈妈的话，我会怎么想？怎么做？ （ 2分） （3）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。（1分） 6、综合实践。（5分） 按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。 名著名称（书名）:主要人物（至少两个）:其中你最欣赏的人物是:。请简要说说

4、你欣赏他的原因: 看重自己有一个生长孤儿院中的男孩，常常悲伤地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说 明天早上 你拿这块石头到菜市场去卖 但不是 真卖 记住 不论别人出多少钱 绝对不能卖第二天，男孩蹲在菜市场角落意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱越出越高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比第一天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市集市上去展示。结果，石头的身价较第二天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝。”男孩兴冲冲地捧着

5、石头到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义、有价值。”1、给第三自然段加上标点符号。（2分）2、文中与“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”照应的句子。（1分） 五年级语文试卷第5页 共8页3、写出下列词语的近反义词。（1分） 近义词（ ） 近义词（ ）悲伤 珍惜 反义词（ ） 反义词（ ）4、第二自然段的“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明什么？（2分） 5、如果让你来朗读文

6、第一自然段，你认为应该带着 的感情， 的语气， 的语速来朗读。（1分）悲观 悲哀 高昂 低沉 稍快 稍慢6、本文按 顺序叙述。请写出本文的六要素。（5分）时间： 地点： 人物： 事件的起因： 事件的经过： 事件的结果： 7、请你给短文分段，并写出第二段的段意。（2分）第二段讲 8、写出文章的主要内容和文章的思想感情。（2分） 9、普通的石头为什么成为“稀世珍宝”？（请用文中的话回答）你从这个故事中得到什么启示？（2分） 10、读完文章，你的心一定有无数感慨，请把你最想说的话写下来。（2分） 你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗? 每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要

7、过报酬，只是默默地承受着一切。 每当你出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草?、你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪儿来树木花草，哪儿来生物呢?所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树，鲜花、小草它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默天闻地支持他们工作的人们?就说在奥运会上得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希

8、望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员。每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员教练领队他们不都是泥土吗是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花 我想，这些为人类作出无私奉献的人，不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得称赞吗? 让世界多一些这样的泥土吧!1、给短文加个恰当的题目。（1分）2、按查字典的方法填空。（2分）“踩”用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）。它的形近字有（ ）和（ ）等。3、在第四自然段 “”中加上标点。（2.5分）4、写出下列词语的近义词和反义词。（2分）五年级语文试卷第5页 共8页近义词：平凡（ ） 支持（ ）反

9、义词：平凡（ ） 支持（ ）5、联系上下文，解释词语的意思。（3分）无微不至: 家喻户晓: 6、在文中用“ ”画一个反问句并写成陈述句。（2分） 7、理解短文并回答。（2.5分）（1）、第四自然段中的“朵朵鲜花”是指（ ），“泥土”是指（ ）。（2）、本文通过写泥土，赞美了（ ）精神。除了文中提到的医务人员、教练、领队，现实生活中还有（ ）和（ ）等这些人也是具有这种精神。8、读了这篇短文，你有什么感受，请写下来。（3分） 9、请你提一个有价值的问题并回答。（2分，问题1分，回答1分） 故乡只因为在我故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无法治愈，无法自已。

10、每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托其夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久

11、地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的近义词。（4分）摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）2、联系上下文，解释下列的词语的意思。（2分）彷徨： 轻纱薄翼： 3、画线的句子中的它“指的是 。（1分）4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（3分） 5、“明月千里寄相思”，这段中作者除了写明月外，还通过描述家乡的 、 、 、 、 等表达自己对家乡的怀念。（2.5分）6、这篇文章表达了作者什么样的思想感情？（3.5分） 7、作者写出无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“ ， 。”当佳节将至时想起“ ， 。”（4分） 我永远也忘不了那记一耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。那

12、一年我九岁，一向反对棍棒教育，文弱且极少发怒的父亲，第一次以（迅、讯）雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下【严重、重重】的一掌。起因非常简单我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备（坐、座）车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了，下车时我藏在大人身后，躲过了售票员的眼睛。到家后，我眉飞色舞地把逃票的经（历、厉）讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，而且猝不及防，没有任何铺垫。我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，即使父亲病了，也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出【代价、价格】。父亲似乎看透了我的心事，呆了许久，他靠在床边，点燃一支香烟。

13、就是在那个月色如水的夜晚，我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事：在很久以前，有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子，一直对他百般呵护纵容。有一次，儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备，还【夸奖、夸耀】他聪明能干。于是，儿子一发不可收拾，最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，他痛不欲生的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂的咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，却不教育我。如果当初偷了邻居东西时，你不是夸奖我，而是责备我，让我明（辨、辩）是非，我怎么会有今天的下场，我好恨你呀！”讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕，说：“我当财会科长几十年，经手的钱

14、财成千上万，但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷，却问心无愧。我今天之所以打你，就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样，都是一个贫字。蚁穴虽小可以溃长堤呀！”说着，父亲站起身，从衣架的衬衫里取出钱包，掏出2毛钱放在桌子上，严肃地盯住我：“你再去游泳，要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗？”我点点头，泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理，但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(sh)犊（d）之情。从那以后，每当在生活中遇到金钱的【诱惑、诱导】，我总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚1、用“”划去（ ）里的错字和【 】里用得不恰当的词语。（3.5分）2、联系上下文，解释下列

15、的词语的意思。（4分）眉飞色舞 相依为命 3、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确，请你摘抄在横线上（最少5个），并用其中一个写一句话。（4分） 写话： 4、“我”挨打是因为 “父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是 （2分）5、父亲给我讲了一个怎样的故事？试着用一、两句话概括。（2.5分） 6、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理，这个道理是（用文中的原句回答） 请将你对文中这句话的理解写在横线上： 。（2分）7、请为短文拟一个题目，并说说拟这个题目的原因。（2分）题目： 原因 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的

16、一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵（奇怪 奇特）的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的打扮，在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣 津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗（透明 晶莹）的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑

17、声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现，（飘动飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨是这造就色彩的时代1、给短文加一个合适的题目。（1分）2、用“”把短文中括号里不正确的词划去。(2分)3、按查字典的方法填空。（3分）学校 班级 姓名 学号 密封线 “饶”字是_结构。用音序查字法查音序_，用部首查字法先查“_”部，再查_画。“饶”字第三笔的笔划名称是_。“饶”在字典里的解释：丰富；多；非

18、常另外添饶恕；宽容姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（）。4、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。（2分）（1）车来车往，像流水一样连续不断。（ ）（2）色彩鲜艳，繁多凌乱。（ ）5、根据文章第二自然段内容填空。（3分）在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是_ _的伞，_的伞，_的伞，_的伞，其中详写了_的伞。这种写法叫 得当。6、给文章第三自然段中无标点符号的句子加上合适标点符号。（3分）7、用“ ”划出表现文章中心的句子。（1分）8、短文中出现了许多比喻句，其中我最喜欢的一句是 ，这句话把 比作 ，这样写的好处是 。（3分）9、读了这篇短文后，你有什么感受？（

19、2分） 换个角度看人生一个加拿大人，其貌不扬，从小口吃，幼年因病导致左脸局部麻痹，嘴角畸歪，一耳失聪。他讲话时嘴巴总歪向一边。虽然他有这么多缺陷，但他不仅不自卑，反而奋发图强，成了饱学之士，还能在演讲时恰到好处地利用诙谐、幽默的语言来弥补自己的缺陷，并不时不失时机地提高嗓音，以达到理想的效果。1993年10月，他参加加拿大总理竞选。保守党心怀叵测地大肆利用电视广告来夸张他的脸部缺陷，然后问道：“你要这样的人当你的总理吗？”但是这种极不道德的人身攻击，却招致了很多选民的愤怒和反感。他泰然处之，毫不隐讳自己的身体缺陷，反而博得选民的极大同情，最终率自由党一举结束了9年的在野日子，成功地当选为加拿大

20、总理，并在1997年大选中再次获胜，连任总理，成为加拿大第一位连任两届并跨世纪的领导人。他就是让克雷蒂安。是的人的出身门第和相貌无法选择但可以选择自尊自信勇气和毅力关键是要看清自己，看重自己，切不可自怨自艾、妄自菲薄，正如比利时诗人梅特林克所说：“揭下你的面纱，别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐。”美籍华人、著名心理学家李恕信讲了这么一个故事：一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不觉泪流满面，悲伤不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然，小女孩脸上的愁云一扫而光，心空顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”的确，人生有喜有悲有得有

21、失，有快乐，更有痛苦，就看我们如何去对待。金无足赤， 。缺陷无论大与小，人皆有之。有的人有了缺陷，自暴自弃，悲观厌世；但有的人，却能将缺陷转化为优点，变为优势，化为财富。美国的斯格特，天生一只大鼻子，可以说奇丑无比。但斯格特却很好地利用了这种缺陷，凭借它成为当时最受欢迎的明星，无论走到哪里，他的大鼻子人见人爱。 换个角度看人生，人生无处不飞花。善待自己，自强不息，你将会赢得一个五彩缤纷的未来。1在文中的内填上恰当的标点。（3分）2联系上下文解释词语。（2分）心怀叵测： 泰然处之： 3把文中的句子补充完整，写在横线上。（1分）4用“”在文中画出描写让克雷蒂安外貌的语句。（1分）5“痹”字查部首应

22、查 部，再查 画；“薄”字用音序查字法查 ，再查音节 。（1分）6. 从文中找出下例词语的近义词。（3分）幽默（ ） 愤怒（ ）自暴自弃（ ）7. 句子加工厂。（1）善待自己，自强不息，你将会赢得一个五彩缤纷的未来。改为反问句： 8本文的中心思想是什么？（用文中的语句回答）（3分） 9你如何理解比利时诗人梅特林克所说的：“揭下你的面纱，别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐。”？（3分） 10.读了这篇短文你有哪些收获？（2分） 我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一块绿色的地毯。细看，它们是嫩绿色的，小灵

23、灵的，多么喜人！一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！你别看小草这样柔弱。可它永不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴着地。但我相信他们是不会在暴风雨下屈服的。果然，太阳出来了，小草慢慢地停止了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们是多么的顽强！”小草没有鲜花那样娇艳，没有白羊那样挺拔，没有松柏那样长青，可是它的生命是多么的顽强啊！野火烧不尽 春风

24、吹又生 白居易这首诗写得多好啊 是的 严寒的冬天一过 当春风吹拂大地的时候小草有生机勃勃地长起来了1、给短文加个合适的标题。（2分）2、联系上下文解释下列词语。（3 分）生机勃勃 奄奄一息 乐而忘返 3、读一读仿照着下列词语各写两个。（2分）绿油油 歪歪斜斜 4、文中画“ ”的句子是 句，画“ ”的句子 句。 我能选其中一句仿写： （3分） 5、给短文最后一个自然段加上标点符号。（4分）6、短文第一自然段多起的作用是（ ）。（1分）先提出问题 交代时间、地点、人物开头揭示中心 先点名题意7、朗读短文中，画“ ”的句子应该用（ ）的语气【高兴 悲伤 骄傲】，用（ ）的语速【稍慢 中速 稍快】，语

25、调应（ ）【高昂 平缓 低沉】。（1.5分）8、短文中你最喜欢的句子是哪句？请抄下来，在说说你喜欢的原因。（1.5分）我喜欢的句子是： 喜欢的理由是： 9、说说你对下列这句话的理解。（2分）你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。 春天，燕子从南方飞回北方，秋天，又带着子女到南方过冬，这种鸟叫做候鸟，如大雁 燕子 杜鹃 黄鹂等 有的鸟常年留在出生地 这种鸟叫留鸟 如麻雀 喜鹊 鹰等。候鸟的迁飞是一次充满着危险的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向，就有死亡的危险。有时还会遇上暴风雨，那些冲过暴风雨幸存下来的候鸟已经jn p l jn了，就落在轮船上休息，谁也不知有什么危险在等待它们。候鸟还有

26、向明亮地方飞的习性，有时大群的候鸟被灯塔灯光所吸引，结果撞死在建筑物上。此外，候鸟在途中被猛禽追捕、吃掉的事，也常常发生。许多候鸟一边飞行一边捕食。野鸭在白天找食，夜晚飞行，有的候鸟则在迁飞前吃得胖胖的，迁飞时不捕食，就靠xio ho 体内储存的脂肪。迁飞时，燕子每小时飞100千米，野鸭飞80到90千米，而海燕能达到160千米。飞行途中，候鸟常常要有短时间的休息，过海洋或大沙漠时就要不停地飞行了。是什么原因让候鸟一定要飞回呢？原来，当春天的白天越来越长，秋天的白天越来越短的时候，候鸟就知道迁飞的时候到了。这是候鸟父母传下来的习性。到了五、六月间，北方各种虫子多起来，候鸟往北飞来，享用这些丰富的

27、sh w 。这些地方离北极很近，白天时间长，有充足的时间捕食和 wi yng小鸟。科学家们经过考察发现，越往北方，候鸟的产蛋量越多，后代就越兴旺。 候鸟没带指南针和地图，会不会迷路呢？不会的，科学研究证明白天候鸟用太阳作向导飞行，夜晚靠星星引路，它们就这样飞向南方又飞回北方。1、给短文加个合适的题目写在前面的横线上。（1分）2、给第一自然段空白处加上标点符号。（4分）3、读短文中的读音，将这些词语写在下面的横线上。（2分）_ 、_ 、_ 、_ 、4、写出下列词语的近义词。（3分）迷失（ ） 储存（ ） 丰富（ ） 知道（ ） 兴旺（ ） 考察（ ）5、在括号里填上合适的词语（2分）（ ）的大海

28、 （ ）的食物 （ ）的旅行 （ ）地飞行6、根据短文内容填空。（4分）（1） 叫候鸟。（2） 叫留鸟。（3）短文从_ 、_ 、_ 和_ 四方面说明候鸟迁飞时一次充满着危险的旅行。（4）短文画波浪线的句子是一个（ ）句，写一个类似的句子。 （2分）7、候鸟为什么要迁飞？在文中用“_”画出来。候鸟怎样辨别方向？在文中用“ ”画出来。（2分） 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。五年级语文 第4页 共8页以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。学校 班级 姓名 学号 密封