成都石室天府中学新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案.docx

1、成都石室天府中学新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案成都石室天府中学新初一分班（摸底）语文模拟试题（5套带答案)重点中学初一新生分班语文摸底试卷一、积累与运用（共35分）1、给词注音或根据拼音写出词。（3分）分歧（ ） 确凿（ ）do go（ ）2. 下列各句中标点使用完全正确的一项是：（ ）（2分）A、“爸爸不是说给我了吗？”我小声地说，“怎么又”B、闻一多晚年，疏懒得“一月不梳头。” C、我要登上北高峰，享受“会当凌绝顶，一览众山小。”的绝妙体验。 D、面对困难，是退避三舍呢？还是迎难而上？3.把下列词语补充完整。（3分）废（ ）忘（ ） 舍（ ）为人 同心（ ）力 居（ ）思（ ） 万古

2、长（ ） 神机（ ）算4. 背诵默写（4分）会当凌绝顶， 。 ，柳暗花明又一村。5.根据前面的提示，把下面这些与“看”有关的成语补充完整。（4分）左看看，右看看左顾右（ ） 站在高处往远处看高（ ）远瞩 斜着眼睛看人侧目而（ ）看看前面，又看看后面瞻前（ ）后6.仿写成语。（4分）含有一组近义词的成语：调兵遣将 含有一组反义词的成语：同甘共苦 7.句型转换。（2分）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（改为陈述句）改： 这花真香。（改为夸张句）改： 8.选择填空。（4分）鲁肃这一人物形象出自（ ）A.封神演义 B.水浒传 C.三国演义 D.西游记下面不是三国故事的是（ ） A.赤壁大战 B

3、.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪孟姜女哭倒长城是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（ ） A.刘邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物是（ ） A.梅、竹、兰 B.松、竹、梅 C.梅、兰、菊 D.松、梅 、菊9.仿写句子。（2分）金钱可以买来书籍，但买不来知识。A.金钱可以 ；B.金钱可以 。10.你喜欢古诗吗，积累了多少？请用心整理一下写在下面。（4分）描写春天的古诗。题目： 作者： 名句： 与送别有关的诗歌。题目： 作者： 名句： 11、写一则你最喜欢的广告语或歌词句子并说说原因（3分）。 二 阅读（25分）

4、（一）阅读匆匆，回答文后问题（14分）1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。2、去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是

5、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 3、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的

6、，为什么偏要白白走这一遭啊？4、你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？12、文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。（3分）13、从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？（3分）14、从文中划线的语句中任选一句，指出它的修辞手法，并说明其作用。（4分）1 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。15、第四段中，作者用了一连串问句，表达了他的哪些感慨？（2分）16、珍惜时间，有所作为，是我们从上文中获得的有益启示。请以“时间”为开头，仿照例句在下面的横线上再写一个句子。（4分）例句：时间在农民辛勤的耕耘中，结成金黄的麦穗。 ， 。（

7、二）（11分） 生命的礼物那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：a、捐献我的任一器官和部件。b、捐献我的心脏起博器官（植入日期为某年某月某日）c、捐献下列部件和器官 d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾

8、驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。

9、这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她：“妈妈！”17、给汉字注上拼音。（2分） A.半晌 B.濒临死亡 18、概括文章主要内容。（3分） 19、请用原文回答 “我把卡贴在驾驶执照后面，并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原

10、因是什么？（2分）20、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么？（2分） 21、在中国，器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。（2分） 。三、作文（40分） 半命题： _让我_。把题目补充完整后，写一篇500字左右的文章。参考答案1.答案fn q qu zo 祷告。2.答案：A3.答案：寝 食 己 协 安 危 青 妙4.答案：一览众山小 山重水复疑无路 。5.答案：盼 瞻 视 顾 6.答案示例：无边无际、门当户对、斩钉截铁 头重脚轻、前赴后继、自始至终7.答案：面对任何灾难，中华民族不会望而却步。 这

11、花香气扑鼻，十里之外都能闻到香味。8.答案：C D B B9.答案：金钱可以买来精致的钟表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来药品，但买不来身体的健康；金钱可以买来有趣的玩具，但买不来快乐的童年；金钱可以买来神奇的化妆品，但买不来美丽的青春；金钱可以买来众多的书籍，但买不来丰富的知识；金钱可以买来昂贵的钻戒，但买不来真正的爱情；金钱可以买来多样的礼品，但买不来真诚的友谊；金钱可以买来伪装的面具，但买不来伟大的人格10.答案示例：咏柳 贺子章 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 赠汪伦 李白 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 11、略二 阅读理解（一）12、燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开。

12、13、时间在无声无息中流逝，而自己虚度时日，内心感到不安。14、第句运用了拟人手法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“挪移”把时间的流动表现得具体可感。第句运用比喻手法，把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融，化抽象为形象，表现了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹。15、对时光流逝的感叹。对没有作为的自责。对自己要有所作为的渴求。16、示例：（1）时间在学生笔墨的消逝中，绘出了美丽的画卷。（2）时间在冰山悄悄的融化中，汇成了海潮的海洋。（二） 17、A.半晌 B.濒临死亡 18、我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这

13、种做法。三个要点：1、我自愿捐献；2、不敢告诉母亲；3、母亲支持捐献。 19、万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。 20、意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。 21、（内容合理2分，语言流畅1分，超过40字扣1分，出现错别字每字扣1分）三、作文略新初一语文分班摸底试卷语 文（一）积累与运用（40分）一、根据拼音写出汉字或加双横线的字加注音（3分）狭（i） （chu） 学 （jin） 默抽（y） 讪（ ）笑 造诣（ ）二、古诗文或名词填空（5分）1.西塞山前白鹭飞， 。2.五岭逶迤腾细浪， 。3.读

14、万卷书， 。4.现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗表达怎样选人才好？ 5.看到你的好朋友沉迷于电脑游戏，无心学习，你会用这样一句名言劝勉他： 三、选择题（10分）1.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.意味深长 栩栩如生 精兵减政 腾云驾雾B.勇往直前 一丝不苟 赏心悦目 一愁莫展C.昂首挺胸 明辨是非 振奋人心 随遇而安D.毫不可惜 张冠李戴 饱经风霜 按步就班2.下面每组词均有一项与其他三项明显区别，请把它们找出来。（ ）赞扬 表扬 鼓励 吹捧莫 舟 马 火东西 矛盾 声音 动静南辕北辙 拔苗助长 宿建德江 叶公好龙A. B. C. D.3.下列对联与店

15、铺对应不恰当的一项是（ ）A.翠叶烟腾冰碗碧，绿芽光照玉愿青茶店B.锦锈成文原非我有，琳琅满架唯待人求绣品店C.花样距新人人温暖，裁剪入时件件称心服装店D.唯愿得来心共照，自然看去眼同明眼镜店4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A.良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C.这本书的内容和摘图都很美丽。D.通过这次灾后重建，我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。5.啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是水远吃不到虫子，这正是（ ）A.租心大意 见异思迁 B.南辕北辙 缘木求鱼C.

16、碌碌无为 痴心妄想 D.徒劳心力 事半功倍6.下列四句话中没有语病的一句是（ ）A.无比激动的心情使我再也写不下去了。B.使我无比激动的心情再也写不下法了。C.写到这里，我无比激动，再也写不下去了。D.写到这里，我无比激动的心情，再也写不下去。7.下列句子中的成语，使用不当的一句是（ ）A.我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。B.山脚下被打败的日本鬼子，如惊弓之鸟，四处逃散。C.面对那些虎视耽耽的敌人，江姐异常镇定从容。D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事信功半的效果。8.根据下列诗句内容，按时间先后顺序排列正确的一组是（ ）清明时节雨纷纷 可怜九月初三夜

17、 二月春风似剪刀小荷才露尖尖角 遥知兄弟登高处 天津桥下冰初结A. B. C. D.9.依次填入下列横线上最恰当的一组关联词是（ ） 世界上的万事万物高是有规律地发展的， ， 认识规律，按照规律办事，事情 能办成功。 不认识规律或违反规律，没有不失败的。A.然而 只有 就 因此 B.然而 只有 才 如果C.因此 只要 就 然而 D.因此 只有 才 如果10.下列各句中的破折号的用法，已作了解释，选出解释正确的一项是（ ）A.“我的朋友啊，”他说，“我我”（表示声音的延长）B.这是一年的最后一天大年夜。（表示语言的中断）C.松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人的身上。（表示解

18、释说明）D.蜂儿痛痛快快地采蜜，直到秋凉（表示递进）四、判断题（对的在括号里打“”，错的在括号里打“）（12分）1.“名副其实”不对，是“名符其实”。（ ）2.有意夸大或缩小事实，用以强调说明事物的某种特征、特性，这种“言过其实”的写法，修辞学上叫“夸张”。（ ）3.“炫耀”和“夸耀”都是贬义词。（ ）4.归纳文章的中心思想的方法是把各段大意连起来说一遍。（ ）5.“他总像要跟我说什么”这句话不是比喻句，“他长得很像他爸爸”才是比喻句。（ ）6.“卧倒！”是祈使句，“你敢？”是反问句。7.“一块”和“一块儿”，“一点”和“一点儿”意思完全一样。（ ）8.“危峰兀立”中的“危”的意思是说山峰直立

19、面陡峭，时刻都有倾倒的危险。（ ）9.白云生处有人家。10.“竟然”和“居然”意思不相近，“依然”和“仍然”的意思也不相近。（ ）11.“弱冠、而立、不惑，半百、花甲、古稀”这几个表示年龄的词是按由小到大的顺序排列的。（ ）12.“儿童急走追黄蝶”中的“急走”是“快跑”的意思。（ ）五、1997年6月18日，某地发生了重大爆炸事故，6人死亡，10人受伤，直接经济损失5000万元。某报报道事故原委时，用的标题是质量？质量！质量！。请分别用一句话解释标题中三个“质量”的意思。A. B. C. 六、奥运期间，巴西里约的某家报社，别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很少读者欢迎。一

20、天，报纸上又登了这么一个天气预报：“晨风吹开飘动的乌云，给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨，使喧闹的街道一片静寂。”你能根据这首诗，把里约当天的天气简练地概括出来吗？（2分）答： 七、观察下面一则公益广告，用简明的语言写出其所揭示的意义。（2分） 八、在横线上填上对联所歌咏的人物名字（3分）1.江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（ ）2.两表酬三顾，一对足千秋；志见出师表，好为梁夫吟。（ ）3.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。（ ）（二）阅读理解（30分）一 文言文子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与

21、朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”1.论语的“论”字读 ，它是记录 的书，是 家经典著作之一。（1.5分）2.给下列字注音。（2.5分）说（ ） 省（ ） 愠（ ） 殆（ ） 好（ ）3.解释下列加点词的含义。（3分）温故而知新： 人不知而不愠： 吾日三省吾身： 与朋友交而不信乎： 学而不思则罔： 思而不学则殆： 4.论语十二章中有谈（A）学习方法的，有谈（B）学习态度的，还有谈（C）个人修养的，请给下题对号标示。（标序号）（3分）知之者不如好

22、之者，好之者不如乐之者（ ）学而时习之（ ）人不知而不愠（ ）温故而知新（ ）学而不思则罔，思而不学则殆（ ）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（ ）5.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）温故而知新，可以为师矣。译文： 知之者不如好之者，好之者不如乐之者译文： 二 让孩子自己走每天放学，当我带着孩子排队走出校门，都可以看到成群结队来接孩子的家长等在学校门口。他们有的骑着自行车，有的骑着脚踏三轮车，有的骑着摩托车，还有的开着轿车。由于城里路多车辆多，家长为孩子的安全担心，都会根据自己的条件去呵护孩子。我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家，看着他小小的身影在人流中

23、穿梭，我都要多注视一会儿。后来，我了解到他的父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期去卖蔬莱，没有空来接他。他们就教孩子要遵守交通规则，走路靠右走，遇红灯要等车辆过完了再走，每天按时回家，不能在路上食玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。有一天，下着淅淅沥沥的小雨。当我把孩子带出校门时，家长们各自接走了自家的孩子，有一个小女孩正朝地妈妈发脾气，说什么也不坐她的摩托车，原来每次都是孩子的爸爸开轿车来接的，今天她爸爸出差，改由妈妈来接。那天正好下雨了，她感到很委屈，她母亲政法，只好“打的”把她接回家。而我发现那个没人接的孩子依然是自己撑一把小雨伞走回去的。有一次，我们

24、班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品或半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬案和大米，自己动手做饭。而那个孩子做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。看着孩子做饭时麻利的动作，我看到了生活教会了一个孩子丰富的知识。不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅，都让这孩子学到了，而这些正是我们现在这一代孩子所共同缺少的。没有父母不疼爱自己的子女的，如果仅仅是给他们以温饱，给他们以舒适，就连动物都会。真正爱孩子的，不仅要给他们好的学习生活的环境，还要教会他们怎样去生活，教会他们乐观、坚强、自信、独立的生活态度。如果爱孩子，就让他做一只鸟，一只鹰，教会他飞翔的本领，然后让他自己在天空飞翔，而不是让他做一只风筝，让父母用线永远牵着。如果爱孩子，就让孩子自己走。给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪里需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用满含关怀的目光注视着就行了。1.“让孩子自己走”在文中有三个意思（